-is she?-She's 165 cm tall.[ ]A. How oldB. How tall C.How long-六年级英语

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• — ____ are you? — I'm 12.[ ]A. How B. How tallC. How old-四年级英语
• Rewrite the sentences.根据提示，变换句型。1. I do my homework at four o'clock.（对划线部分提问）________ ________
• ____ chairs do you have? [ ]A. WhoB. HowC. How many-四年级英语
• ____ is this yellow shirt? Five yuan.[ ]A. How manyB. How muchC. How old-四年级英语
• ____ cows do you have?[ ]A. How manyB. How muchC. How -四年级英语
• —How_____ rabbits can you see?—I can see nine.[ ]A. manyB. muchC. old-三年级英语
• -_________ is it? -It's 3:00.[ ]A. WhereB. How C. How old D. What time-五年级英语
• 起立，是______. [ ]A. Stand upB. Sit down-一年级英语
• —_______ is it ?—It is 6 :30[ ]A What time B whatC howD How old-二年级英语
• How_______ are you? I'm 6[ ]A oldB /-二年级英语
• How_______ is she? She is 8[ ]A oldB /-二年级英语
• —_______ are you?—I'm eight[ ]A How old BWhat -二年级英语
• 你的朋友过生日了，你应该说：[ ]A. Happy birthdayB. Thank you-一年级英语
• — ____ is it?— It's one o'clock.[ ]A. What colour B. What time C. How many-四年级英语
• ____is this dress?[ ]A. How oldB. How manyC. How much -四年级英语
• How _______ are you? I am 8[ ]A oldB areC is-二年级英语
• What _______ is it? It's five.[ ]A.thatB.colour C.time-四年级英语
• 当你想用英语表达“穿上袜子”时，应该说： [ ]A. Take off myshoes . B. Putonmysocks.-一年级英语
• —_______ is your sister? —She is six years old.[ ]A. WhereB. What time C. How old-一年级英语
• 以“MyWinterHoliday”为题写一篇作文，介绍寒假你所做的事情。要求：字迹清晰，条理清楚，40～50个单词。________________________________________
• Write．（作文。）你知道如何发电子邮件吗？按正确的顺序给下列步骤标上序号并写出英文说明。-五年级英语
• Writing. （写作） 以My class为题写一篇短文，100个单词左右。 要求：1. 书写规范，语句顺畅。 2. 词汇准确，词句达意。 ____________________________
• 书面表达。 假设你有一个美国笔友叫Mary，你写信告诉她你们一家人下个月会去纽约，有机会会去她家拜访她。 注意：书信格式要正确，不少于6句话。 __________________________-五
• 书面表达。假如你是学生会的负责人，请写一则关于开展英语角活动的口头通知。________________________________________________________________
• 书面表达。给你的父母准备一个小礼物，并编一段赠送礼物的对话。3-5句话即可。______________________________________________________________
• 做一张购物清单，写写有关购物的事情。1. Whatshop / store / departmentstore / malldoyouliketogoshopping?2. Howdoyougothe
• 书面表达。以“My Favourite Animal”为题，写自己最喜欢的小动物。包括小动物的外形、生活习性等。要求：1. 至少5句话。2. 语法正确，条理清楚，语句通顺，书写美观、清晰、-六年级英语
• 读下面的一封信，给你的朋友也写一封信吧！Hi, my friend, I'm Linnet and I just had my eleventh birthday last week. I
• 写作。你最喜欢的城市或村庄是哪里？那里有什么名胜古迹吗？有什么你感兴趣的地方吗？请写一写。要求：充分了解你要描述的城市或村庄，条理要清晰，用词要精炼准确，不少于50个单-五年级英语
• 小作文。题目: MyDay（我的一天）要求：1. 有一定的内容，条理清楚，意思连贯。2. 语句通顺，书写规范。 3. 不少于50个单词。________________________________
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• 作文。给你的好朋友写一封信介绍你的情况。________________________________________________________________________________
• 写作。同学们请描述一下我们的传统节日：春节。 SpringFestival_______________________________________________________________
• 写作。描写一下你家人的特征，可以描写外貌，性格等等，40字左右。 -五年级英语
• 作文。 现在是冬季了，你喜欢冬季吗？请描述一下冬季的风景，写一写你在冬季经常做什么。（写四、五句话即可）-六年级英语
• 书面表达。题目：MyNetFriend (我的网友)要求：1．条理清楚，意思连贯，语句通顺，标点正确，书写清晰、规范；2．要将提示词全部用在作文中； 3．不得少于50个单词。提示词：compu-六年级
• Thinkandwrite. 写作题。你喜欢你的学校吗？你对学校有多少了解呢？请你运用本单元所学句型跟同学一起来讨论你的学校，把它介绍给我们认识好吗？要求：1．条理清楚，意思连贯，语-四年级英语
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• — Let’s watch TV.— [ ]A.Guess.B.You’re welcome. C.Great!-三年级英语
• ____ studentsinyour class? [ ]A. How many B.How muchC.How old-四年级英语
• -___________are they?-They're twenty yuan.[ ]A. How muchB. How manyC. What time-四年级英语
• -__________is it'?-It's orange.[ ]A. What timeB. What colour C. Whose-四年级英语
• 当您想用英语表达“我喜欢我的T 恤衫”时，应该说[ ]A. I like my T-shirt.B. I'm wearingadress.-一年级英语
• — I'm sorry.— _____________[ ]A. Thank you. B. Hello. C. It's OK.-三年级英语
• It’s seven a. m. Good _____.[ ]A. afternoon B. morningC. bye-三年级英语
• ________ pencils can you see? I can see four pencils..[ ]A. how many B. What manyC. How many-一年级英语
• —_______ is your father? —He is forty.[ ]A. How B. How old C. What-一年级英语
• — _____— Thank you. A. Good ideaB. Here you are C. Let's count them-三年级英语
• do you have PE ? Twice a week. [ ]A. How manyB. How muchC. How oftenD. When-五年级英语