已知互不相等的实数a，b，c满足，则t=（）-九年级数学

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• 下列说法正确的是[]A．非负数包括零和整数B．正整数包括自然数和零C．零是最小的整数D．整数和分数统称为有理数-七年级数学
• 下列说法不正确的是[]A．没有最小的有理数B．没有最大的有理数C．有最小的正有理数D．有绝对值最小的有理数-七年级数学
• 若A是最小的正整数，B既不是正数也不是负数，则B﹣A=（）．-七年级数学
• 已知a，b，c为整数，且a+b=2010，c﹣a=2009．若a＜b，则a+b+c的最大值为()．-七年级数学
• 下列说法中不正确的是[]A．﹣3.14既是负数，分数，也是有理数B．0既不是正数，也不是负数，但是整数C．﹣2000既是负数，也是整数，但不是有理数D．0是非正数-七年级数学
• 把下列各数填在相应的表示集合的大括号内﹣6，π，，﹣|﹣3|，，﹣0.4，1.6，，0，1.1010010001…整数{}，负分数{}，无理数{}．-七年级数学
• 下列实数、、1.4142、、1.2020020002…、、中，有理数的个数有[]A．2个B．3个C．4个D．以上都不正确-八年级数学
• 下列说法中正确的是[]A．0是最小的数B．最大的负有理数是﹣1C．任何有理数的绝对值都是正数D．如果两个数互为相反数，那么它们的绝对值相等-七年级数学
• 下列说法正确的有[]A．整数包括正整数和负整数B．零是整数，但不是正数，也不是负数C．分数包括正分数、负分数和零D．有理数不是正数就是负数-七年级数学
• 下列说法中，正确的是[]A．没有最大的正数，但有最大的负数B．有绝对值最小的数，没有绝对值最大的数C．有理数包括正有理数和负有理数D．相反数是本身的数是正数-七年级数学
• 写出一个﹣1到﹣2之间的有理数（）．-七年级数学
• 下列说法中，正确的是[]A．所有的整数都是正数B．不是正数的数一定是负数C．正有理数包括整数和分数D．有理数的绝对值一定不是负数-七年级数学
• 写出一个比﹣1大的负有理数是（）．-七年级数学
• 所有大于-4.5且小于-的负整数有[]A．-4B．-3C．-2D．-4、-3、-2-七年级数学
• 中央电视台李咏主持的“幸运52”节目中，有这样一个游戏：李咏向甲出示一张纸条，让甲用语言或动作将纸条上的内容告诉乙，但甲的叙述中不能出现纸条上的字．假设你和同学聪聪玩这-七年级数学
• （1）0是整数吗？是正数吗？是有理数吗？（2）-5是整数吗？是负数吗？是有理数吗？（3）自然数是整数吗？是正数吗？是有理数吗？-七年级数学
• 在有理数中，既不是正数也不是负数的数是（）．-七年级数学
• 下列说法：①0是绝对值最小的有理数；②相反数大于自身的数是负数；③数轴上原点两侧的数互为相反数；④两个数相互比较绝对值大的反而小．其中正确的是[]A．①②B．①③C．①②③D．②③④-七年级数学
• 把下列各数分类:﹣,0.618,31,﹣2004,0,﹣5%,属于非负数的有()．属于分数的有()-七年级数学
• 将下列各数填在相应的集合里。-3.8，-10，4.3，-|-|，42，0，-（-）整数集合：{…}；分数集合：{…}；自然数集合：{…}；负数集合：{…}。-七年级数学
• 下列说法正确的有（1）整数就是正整数和负整数；（2）零是整数，但不是自然数；（3）分数包括正分数、负分数；（4）正有理数和负有理数统称为有理数；（5）一个有理数，它不是整数就是-七年级数学
• 在7，﹣9.25，﹣301，31.25，，，π，18这些数中，负分数有（）；正整数有（）．-七年级数学
• ﹣2008不是[]A．有理数B．负数C．整数D．自然数-七年级数学
• 下列几种说法中，正确的是[]A．0是最小的数B．最大的负有理数是﹣1C．任何有理数的绝对值都是正数D．平方等于本身的数只有0和1-七年级数学
• 有理数：﹣8，，﹣3，0，﹣7.2，，2中，整数集合{（）…}；负数集合{（）…}．-七年级数学
• 下列说法正确的是[]A．有理数都是有限小数B．无理数都是无限小数C．带根号的数都是无理数D．数轴上任何一点都表示有理数-八年级数学
• 把下列各数：+3，﹣3.5，0，2，，﹣12，32.3，，填在相应的集合里：分数集合{_________}；整数集合{_________}；非负整数集合{_________}；正有理数集合{_____
• 下列说法中正确的是[]A．正数和负数互为相反数B．0是最小的整数C．在数轴上表示+4的点与表示﹣3的点之间相距1个单位长度D．所有有理数都可以用数轴上的点表示-七年级数学
• 把下列各数填在相应的大括号里：1，﹣，8.9，﹣7，，﹣3.2，+1008，﹣0.06，28，﹣9．正整数集合：{…}；负整数集合：{…}；正分数集合：{…}；负分数集合：{…}．-七年级数学
• 有理数中是整数而不是正数的是（），是负数而不是分数的是（）．-七年级数学
• 在，﹣1，0，﹣22，（﹣3）4，﹣|﹣2|，|23﹣8|，﹣（﹣2）2中，是正有理数的有()-七年级数学
• 下列实数、、1.4142、、1.2020020002…、、中，有理数的个数有[]A．2个B．3个C．4个D．以上都不正确-八年级数学
• 正数和负数统称为有理数[]-七年级数学
• 整数又叫自然数[]-七年级数学
• -100不是[]A.有理数B.自然数C.整数D.负有理数-七年级数学
• 给出下列说法：①0是整数；②﹣2是负分数；③4.2不是正数；④自然数一定是正数；⑤负分数一定是负有理数，其中正确的是[]A．1个B．2个C．3个D．4个-七年级数学
• 是[]A.无理数B.有理数C.整数D.负数-九年级数学
• 在-（-8），|-1|，-|0|，（-2）3这四个数中非负数共有[]A、4个B、3个C、2个D、1个-七年级数学
• 下列各数中：+6，﹣8.25，﹣0.4，，9，，﹣28，负有理数有多少个．[]A．1个B．2个C．3个D．4个-七年级数学
• 将一根绳子两端分别涂上红色和白色，再在中间随意画3个圆点，涂上白色或红色，然后在这三个圆点处把绳子剪断，这样所得到的各小段两端都有颜色．则两端颜色不同的小段数目一定-七年级数学
• 已知是最小的正整数，是最大的负整数，是绝对值最小的有理数，则、、三数的和为[].1..0.不确定-七年级数学
• 关于-0.01，下列说法正确的是[]A.是负数，不是有理数B.是小数，不是分数C.是分数，不是有理数D.是分数，也是有理数-七年级数学
• 把下列各数填在相应的括号内﹣10，4，6.3，﹣，，9，﹣8.9，0，3，π，﹣，20%①分数集合{_________，…}②正有理数集合{_________，…}③整数集合{_________，…}
• 如果a表示有理数，那么下列说法中正确的是A．+a和﹣a一定不相等B．﹣a一定是负数C．﹣（+a）和+（﹣a）一定相等D．|a|一定是正数-七年级数学
• 把下列各数填到相应的大括号内：．自然数：_________正整数：_________整数：_________负分数：_________负有理数：_________．-七年级数学
• 下列说法中，不正确的是[]A．有最小的正整数B．没有最小的正有理数C．没有最大的负整数D．没有最大的非负数-七年级数学
• 下面结论中错误的是[]A．负分数都是负有理数B．分数中除了正分数就是负分数C．有理数中除了正数就是负数D．0是整数但不是正数-七年级数学
• 若a是最小的自然数，b是最大的负整数，c是绝对值最小的有理数，则a+b+c=[]A、-1B、0C、1D、不存在-七年级数学
• 在1、－7.2、－5、＋2.7、0、4、0.3中属于整数集合的有[]A.4个B.3个C.2个D.1个-七年级数学
• 不大于4的正整数的个数为()-七年级数学