（12分）阅读材料，回答问题。在2013年l月28日，中央政治局第三次集体学习时，习近平总书记14次提及“和平发展”。走和平发展道路是中国政府和人民继承中华文化的优秀传统、根据-高三政治

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（12分）阅读材料，回答问题。
在2013年l月28日，中央政治局第三次集体学习时，习近平总书记14次提及“和平发展”。走和平发展道路是中国政府和人民继承中华文化的优秀传统、根据时代潮流和中国的根本利益作出的战略抉择，中国人民历来崇尚的“和而不同”“以和为贵”的理念，成为处理国与国之间的关系的重要价值观。中华民族以“海纳百川，有容乃大”的胸怀，接受一切有益的外来文化，留下了不少对外交流的千古佳话。“己所不欲，勿施于人。”我们不将自己的意志强加于人，对外待之以礼，睦近交远。
结合材料，运用“文化传承”和“中华文化”的有关知识，说明中国是如何做到和平发展的。（12分）

题型：论述题难度：中档来源：不详

答案

①尊重文化的多样性，崇尚“和而不同”，既要认同本民族文化，又要尊重其他民族文化，遵循各民族文化一律平等的原则；（3分）
②积极推进中外文化的交流、合作，增进理解，相互借鉴、融合。在文化交流中，要尊重差异，理解个性，和睦相处；（3分）
③继承、弘扬“以和为贵”的优秀传统文化，“己所不欲，勿施于人”，不将自己的意志强加于人，对外待之以礼、睦邻交远；（3分）
④坚持中华文化的包容性，求同存异，兼收并蓄。以“海纳百川，有容乃大”胸怀，接受有益的外来文化。（3分）

试题分析：本题要求学生运用“文化传承”和“中华文化”的有关知识结合材料说明中国是如何做到和平发展的。解答本题学生必须仔细分析材料以及设问的要求，以从中找出答题的思路。题中材料“和而不同”、“以和为贵”以及己所不欲，勿施于人”告诉我们文化传承角度可从尊重文化多样性，积极推进中外文化交流、借鉴、融合以及遵循各民族文化一律平等的原则等角度展开说明；题中材料“海纳百川，有容乃大”告诉学生中华文化角度可从中华文化的包容性方面去展开说明。

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