=（b、c≠0）-五年级数学

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• 把的分母缩小到它的，要使分数的大小不变，分子应当扩大到它的3倍。[]-五年级数学
• 的分母扩大2倍，要使分数的大小不变，分子应增加5。[]-五年级数学
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• 的分母增加14，要使分数大小不变，分子也应增加（）。-五年级数学
• =[]-五年级数学
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• 的分子增加6，要使分数大小不变，分母要增加（）。-五年级数学
• 的分子减少6，要使分数的大小不变，分母应该[]A．减少6B．减少8C．减少9-五年级数学
• 3÷（）===-五年级数学
• 的分子加上7，要想使分数的大小不变，分母也应该加上7。[]-五年级数学
• =====（）-五年级数学
• ===（）÷9=（）-五年级数学
• 一个分数比它的倒数小，它一定是真分数。[]-六年级数学
• 五（1）班的同学借了《儿童文学》，的同学借《聪明屋》，的同学借了《少年时代》，的同学借了《漫画世界》，还有的人看《笑林》。借阅哪些刊物的同学一样多？-五年级数学
• 把下面的分数化成分子是5而大小不变的分数。=（）=（）=（）=（）=（）=（）-五年级数学
• 的分子加上4时，要使分数的大小不变，分母应加上[]A．4B．3C．34D．68-五年级数学
• 的分子扩大到原来的2倍，要使分数大小不变，分母应该（）。-五年级数学
• 分数的分子和分母同时加上一个数，分数的大小不变。[]-六年级数学
• ===（）÷36-五年级数学
• 把下列分数填在相应的括号里。与相等的分数有（），与相等的分数有（）。-五年级数学
• 在括号内填上相等的分数。=（）=（）=（）=（）=（）=（）-五年级数学
• 你能用下面的数字组成分数吗？（每个数字只能用一次）1234567891．三个相等的分数。2．一个最简分数。-五年级数学
• 把的分子缩小2倍，要使分数的大小不变，分母就得（）。-六年级数学
• 一个分数的分子扩大3倍，分母缩小3倍，这个分数就[]A．扩大9倍B．不变C．扩大6倍-六年级数学
• a÷b=（b≠0）[]-五年级数学
• 假分数的倒数都小于1。[]-六年级数学
• 分数，当x大于（）时，它是真分数，当x等于（）时，它的分数值是1，当x小于（）时，它是假分数。-六年级数学
• 任何两个自然数都有公因数1．______．（判断对错）-数学
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• a和b均是不为零的自然数，如果3b=a，那么a和b的最大公约数是______．-数学
• 相邻两偶数的和是30，则它们的最我公约数是2．______．-数学
• （20b0•中山市）非零自然数a除以bp商为3，则a和bp最大公约数为______．-数学
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• 已知自然数a=23×3×52，b=2×32×5，则a、b的最小公倍数是…（）A．2×3×5B．24×33×53C．23×32×52D．23×33×52-六年级数学
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