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读图“景点游客受教育程度统计图”,回答45-46题。小题1:图中,A、B代表的旅游景点可能分别是A.庐山、张家界B.上海豫园、香港海洋公园C.泰山、故宫D.西安碑林、华山小题2:-高二地理
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读图“景点游客受教育程度统计图”,回答45-46题。小题1:图中,A、B代表的旅游景点可能分别是A.庐山、张家界B.上海豫园、香港海洋公园C.泰山、故宫D.西安碑林、华山小题2:-高二地理
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读图“景点游客受教育程度统计图”,回答45-46题。
小题1:图中,A、B代表的旅游景点可能分别是
A. 庐山、张家界 B. 上海豫园、香港海洋公园
C. 泰山、故宫 D. 西安碑林、华山
小题2:图中所反映的信息,对旅游业的参考价值体现在
A.保护和维护旅游景点
B.选择旅游产品宣传对象
C.设计旅游线路
D.整合旅游景点
题型:单选题
难度:中档
来源:不详
答案
小题1:D
小题2:B
小题1:由景点游客受教育程度统计图可以判断,A景点受教育水平高于B景点,且初中以下有一定的比例,该景点不可能位于东部沿海经济发达地区,A可能是人文景点,B可能是自然景点。符合的是D。
小题2:图中所反映的信息,对旅游业的参考价值体现在因为受教育的程度不同,所以要选择旅游产品宣传对象。
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A. 庐山、张家界 B. 上海豫园、香港海洋公园
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小题2:图中所反映的信息,对旅游业的参考价值体现在
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