竹、松、梅被称为“岁寒三友”，古人常借此三物或言志，或抒情，请从课外积累中，选一首你喜欢的写“岁寒三友”的古诗默写下来，并说说你喜欢的理由。_________________________-六年级语

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• 默写古诗并填空。山行（唐）_________这首诗描写的是___________季的景色，代表这个季节的景物是___________。-二年级语文
• 诗词积累运用。1．补充诗句。（1）填数字，把诗句补充完整。①飞流直下_____尺，疑是银河落_____天。②忽如_____夜春风来，_____树_____树梨花开。③_____万里河东人海，_____
• 根据所学知识填空。1．_________________磨砺出，_________________苦寒来。2．玉不琢，不________。人________，不________。为________，方
• 将古诗补充完整。夜宿山寺危楼_____________，手可_____________。不敢_____________，恐惊_____________。望庐山瀑布日照香炉_________，遥看瀑布_
• 我会把古诗补充完整。锄锄，滴。谁盘餐，粒粒皆辛苦。-一年级语文
• 请连接下列诗句。烽火连三月凭君传语报平安海内存知己忠言逆耳利于行折花逢驿使家书抵万金良药苦口利于病天涯若比邻马上相逢无纸笔寄与陇头人路人借问遥招手怕得鱼惊不应人-五年级语文
• 将下面的名言和诗句补充完整。1．天行健，____。2．有志不在年高，。3．莫等闲，________。4．____，收篙停棹坐船中。5．大儿，中儿____。最喜小儿无赖，。-五年级语文
• 古诗中含“桃”“红”“柳”“绿”的诗句可谓是不胜枚举，请把含有以上四个字的名句各写出一句。(1)______________________________________(2)___________
• 默写。山村去里，烟村四五家。亭台六七座，八九枝花。-一年级语文
• 在下列方框内默写一首古诗，要求书写正确、规范，力求美观。-六年级语文
• 读古诗名句，填入动物名称。1．故人西辞_______楼，烟花三月下扬州。2．儿童急走追_______，飞入菜花无处寻。3．牧童骑_______，歌声振林樾。4．江上往来人，但爱_______美。5．柴
• 补充下列诗句。1．_______________，千年方未已。2．拥护天阙高且坚，__________________。3．吾家洗砚池头树，__________________。4．_________
• 补充有关描写秋天的古诗。1．待到重阳日，还来就______________。2．可怜______________夜，_______似真珠月似弓。3．采______东篱下，悠然见南山。4．月落乌啼霜满天
• 巧填数字诗。这首28字的七言绝句中用了10个相同的数字，请试着填出来，然后读一读。()蓑()笠()扁舟，()丈长竿()寸钩。()天()地()明月，()人独钓()江秋。-五年级语文
• 我会背，也会填。画远看有色，近听声，春花还，鸟不惊。-一年级语文
• 佳句我会填。(1)______________，只缘身在此山中。(2)沉舟侧畔千帆过，_________________。(3)爱亲者，______________；敬亲者，_____________
• 趣味语文“走迷宫”。下列“文句迷宫”是古人的诗词，题目与作者已列在前头，你若能写出该诗原文，你就顺利走出迷宫，试试看！四喜诗（佚名）时久甘雨名旱逢他题榜遇乡夜金故知烛花-六年级语文
• 补写下列名句。1．黑发不知勤学早，______________________。2．____________________，无边丝雨细如愁。3．落叶他乡树，___________________。4
• 写出两句含“春”字的古诗。_______________________________________________________________________________________
• 默写古诗《四时田园杂兴》，并完成后面练习。，。，。1．补充诗句。2．用自己的话写出这首诗后两行的意思。3．本学期我们学习的《四时田园杂兴》、、这三首古诗词都是描写田园风光的-四年级语文
• 补充古诗。画远看山有色，_____________。_____________，人来鸟不惊。静夜思_____________，疑是地上霜。举头望明月，_____________。-一年级语文
• 默写《牧童》。牧童[]-五年级语文
• 背一背，填一填。登鹳雀楼（唐）王之涣依尽，黄河海流。欲穷，更层楼。-一年级语文
• 将下列诗句、名句补充完整。1．折花逢驿使，寄与陇头人。，。2．海内存知已，。，儿女共沾巾。3．良药苦口利于病，。4．少壮不努力，。5．书山有路勤为径，。-五年级语文
• 根据课文内容填空。1．________寒山石径斜，________处________。2．在地球仪上，中国像只________昂首在太平洋边。3．苹果落地的秘密是____________发现的。4．学
• 默写古诗。晓出净慈寺送林子方____________________，____________________。____________________，____________________。望天
• 我会背，也会填。画鸡（明）唐寅红冠不裁，满身雪走将来。生不敢轻言语，叫万。-一年级语文
• 填空。1．________________千夫指，________________孺子牛。2．其实地上本没有路，________________，________________。3．我好像一只牛，_
• 选择合适的诗句补充，并读一读，记一记，体会西部瑰丽的风光。A．苍茫云海间B．燕山月似钩C．三万里河东入海D．一片孤城万仞山E．长河落日圆1．大漠孤烟直，。2．明月出天山，。（唐-五年级语文
• 古诗应用。1．有时候，有些人对自己所处的环境下正在做的事情反而不及旁人看得清楚，这就是人们常说的“当局者迷，旁观者清”。宋朝诗人苏轼在《题西林壁》中的诗句“____________-六年级语文
• 日积月累1．不识庐山真面目，。2．滴水能把石穿透，。3．天下兴亡，。4．莫愁前路无知己，。5．世上无难事，。-五年级语文
• 采花填诗，使诗句完整、准确。1．人闲（）落，夜静春山空。2．待到重阳日，还来就（）。3．借问酒家何处有，牧童遥指（）村。4．满园春色关不住，一枝（）出墙来。5．西塞山前白鹭飞，（）流-三年级语文
• 补充古诗。1．去里，烟村家。亭台座，枝花。2．远看色，近听声。去花还在，鸟惊。-一年级语文
• 古诗词佳句运用。1．教育人要站得高，看得远：。2．许多从书上学到的道理，要到实践中去运用，才会有更深刻的理解，正如古人说的那样：“，。”3．逢年过节，远离家乡的游子给家中的-六年级语文
• 将下列诗句补充完整。1．归来饱饭黄昏后，。2．一叶渔船两小童，。3．醉里吴音相媚好，。-五年级语文
• 补充积累。1．海上生明月，_____________________。（张九龄）2．_____________________，天涯若比邻。（王勃）3．海阔凭鱼跃，__________________
• 将下列诗句补充完整，并在括号中写出作者名。（1）落红不是无情物，________________。（）（2）造物无言却有情，________________。（）（3）________________
• 快帮小鸭把字宝宝送到田字格里。-一年级语文
• 我会背古诗，填数字。山村（宋）邵雍去里，烟村四五家。亭台六七座，八九枝花。1人3路10花-一年级语文
• 背一背古诗，再填一填。回乡偶书（唐）贺知章__________________，__________________。__________________，__________________。-二年
• 按要求，完成下列各题。1．补充诗句。（1）_________________，天涯若比邻。（2）_________________，映日荷花别样红。（3）千门万户瞳疃日，_______________
• 把恰当的鸟名填入诗句中。1．几处早_____争暖树2．惊起一滩_______3．枯藤老树昏____4．北风吹______雪纷纷5．杨花落尽_____啼6．谁家新_______啄春泥7．明月别枝惊___
• 写一首你课外积累的李白的诗。__________________________，_________________。________________，_________________。-一年级语文
• 动物园：(填动物)(1)小荷才露尖尖角，早有()立上头。(2)留连戏()时时舞，自在娇()恰恰啼。(3)两个()鸣翠柳，一行()上青天。(4)蒌蒿满地芦芽短，正是()欲上时。-六年级语文
• 按要求填空。1．填颜色。（1）（）日依山尽，（）河人海流。（2）日暮（）山远，天寒（）屋贫。（3）一年好景君须记，最是橙（）橘（）时。2．填数字。（1）飞流直下（）尺，疑是银河落（）天。（2）朝辞-六
• 读读，想想，写写。1．此曲只应天上有，_________________。2．_________________，但悲不见九州同。3．_________________，子在巢中望母归。4．千门万户瞳
• 把下面的诗歌补充完整。1．不是花中偏爱菊，_______________________。2．每于寒尽觉春生。_______________________。3．此夜曲中闻折柳，___________
• 背一背古诗，再写一写。所见（清）袁枚_________________，_________________。_________________，_________________。-二年级语文
• 补充《静夜思》中缺少的字。静夜思前，疑是霜。举望，低思故。-一年级语文
• 古诗积累。1．补充诗句，使上下句完整。（1）海上生明月，___________________。（2）毕竟西湖六月中，___________________。（3）__________________