根据要求，发挥想像，为2008年北京奥运会开幕式现场拟两条标语，语言要亲切、友善、生动活泼、富有文采。（1）(从观众角度)表现观众对运动员的热情的期待：答：（2）(从历史的角度-语文

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• 校园内有一方清水塘，常见各种漂浮物。为保持塘水清净，学校准备制作一块告示牌，请你代写一句使人容易接受的话。（不超过20个字）______________________________________
• 运用比喻将“时光一去不复返”扩展成一个内容丰富的句子，不得少于30个字。答：_____________________________________________________-高一语文
• 根据下面提供的思路，合理展开叙述，组成80字左右的语段。夏天和冬天，各有各的情趣。________________________________________________-高二语文
• 阅读下面一段文字，概括中国电影的现状。（含标点符号，不超过30字）（6分）据国家电影专资办的数据，截至2013年6月19日，2013年内地总票房用170天的时间突破百亿，共计吸引观众-高二语文
• 仿照下列文字第二句的句式，接写两句话，使之成为一个统一体。书是我的精神支柱，它重塑了我的灵魂。当简爱说，“我们是平等的，我不是无感情的机器”，我懂了作为女性的自尊；-语文
• 在一次古诗鉴赏课上，老师要求你作发言准备。请你把发言中与下列要求相关的内容写出来。要求：（1）引用古代诗句并表达出你对所引诗句喜爱的原因；（2）运用比喻的修辞手法；（3）不-语文
• 根据画线语句的形式，续写三句话，分别写“小草、风、树”，每句不超过12个字。孩子：这条路有什么好看的东西吗？老人：有啊，有石头，有流水，有小草，有风，有树……孩子：那有什么-语文
• 根据语境，仿写三个句子。我认为学习有三种境界：知，悟，用。“知”是摹取——有选择地学习，“悟”是————————，“用”是——————————。择师于书本与人物，解决的往往是“知”的问题；——-语文
• 下面两题都是春联的上联，选其中一题对出下联。第一题（1）鸡催千里晓，__________________________。（2）春风送暖先舒柳，____________________________
• 仿照例句，另选对象，再写三句话，字数可略有增减。你是鲜花，我是小草你有你色彩缤纷的娇艳，我有我色调单纯的朴素你喜欢在枝头上摇曳生姿，我习惯在树干下默默守候_______-高二语文
• 仿照例句，运用比喻手法，另写一组句子。（可选择新的本体和喻体，句意须前后关联，字数不一定与原句相同。）（4分）例句：一棵树，是一艘大地的船。大地的船，为春风升起绿帆。仿-语文
• .将下列句子改写成句式整齐、语意连贯的排比句，可调整个别词语和句子的顺序，但不要改变句子的原意。（5分）我喜欢自然风光，还喜欢生活中的故事，情节曲折的小说更让我喜爱-语文
• 把下列句子中画线部分改写成一个对偶短语，作“画卷”的修饰语。经过几百个日日夜夜的奋战，长江截流工程终于胜利完成，中国人民在这奔腾不羁的长江边，展开了一幅把五千里长江-语文
• 仿照下面的短诗，以“鲜花”或“浮萍”为物象再写一首哲理性短诗。（4分）卵石沐浴山间溪水，天长日久，失去了自己的棱角。-语文
• 什么是“和谐”?一些社会名流，曾作过这样的解释，试仿照上句，续写下句。“和”字是由“禾”和“口”组成，表示人人都要穿衣人人都须吃饭，这是科学；“谐”字是由---——。-语文
• 仿照下面一句话的句式，分别以“家庭”、“课堂”开头，仿写两句话，组成一组排比句。舞台小社会，社会大舞台，演尽人间悲欢离合；①家庭____________________________________
• 彩虹作为一种自然现象，具有色彩艳丽、引人注目、稍纵即逝、依靠太阳光折射等特点，由此可展开合理联想。请参照示例，根据彩虹的不同特点展开合理联想，表达某种哲理和思考。-语文
• 将下面的句子改写成几个短句（可调整语序、适当增减词语），做到既保留全部信息，又语言简明。由中国质量万里行促进会组织的、紧密结合当前市场经济热点和市场消费环境，围绕打-语文
• 根据文意，依照画线句子的句式，另举正面事例写一个句子。没有自知之明，其害无穷；有自知之明，则能走向胜利。蒋干自作聪明，刘禅妄自菲薄，不都害己误国，贻人笑柄吗？-语文
• 请把“这次搜查将于今晚23点开始”和“这次搜查将决定今年全市缉毒行动的成败”这两句话的意思合在—起，按下列要求各组成一个单句-语文
• 参照例句的写法，从5、7、9中任选一个数字，充分发挥想象，写一段话，要求以数字愈人，字数与结构不要求与例句完全相同。（5分）例如：0——命运多舛的悲剧者。一生渴望走出生死的-语文
• 以“希望”开头，重组下面这段文字，可以增减个别词语，但不得改变原意。（4分）戴望舒的诗情总是笼罩着一层不可排解的伤感，在黑暗和残酷的现实面前，诗人不得不从昔日的旧梦中-语文
• 模仿《小屋》，以“母亲”为话题写一首短诗。小屋母亲我出外，小屋是我快乐的起点；我归来，小屋是我幸福的终点。在快乐与幸福之间往返，生活怎不完满？-语文
• 下面是国际友人斯诺和姚克联名为鲁迅写的挽联的上联．试根据自己所学的知识，补上下联。上联：译著尚未成书，惊闻殒星，中国何人领呐喊。下联：——————————————————。-语文
• 根据下面要求重组句子。A．在以有趣的互联网对抗这个无趣的现实时，中国人需要以道德作为最基本的娱乐底线。B．中国人因为难以把握发言尺度，走入另一端极限。C．中国人在互联网-语文
• 下列依次在横线处填入的词语和句子，语意和衔接都最恰当的一项是[]人的视觉接受神经系统对黑白特别___⑴___，这是因为构成人的视网膜边缘的一亿多个视杆细胞分辨黑白的本领特-高三语文
• 仿照下面的示例，另写一组句子，要求表意明确，所写的句子形成排比，句式与示例相同。错过了清晨的朝霞，错过了正午的骄阳，错过了夕阳的绚烂，错过了暮色的朦胧，也许还会拥-高一语文
• 以下文字通过比喻揭示了各种人对人生的不同认识，请再补写三句。要求：①从反面写，和前面正确的人生观构成对比关系；②句式基本一致；③字数不要求完全相同。希望说，人生就是万-高三语文
• 课文《让我们一起奔腾吧》中运用了大量的修辞手法，请你自选一种修辞手法，写一段话，也可以参照下面的例子，另写一段与其语意相关、句式基本相同的句子。激励，是吹向我们心海-高一语文
• 模仿下面的格式，另写一个句子。遗忘是心的缝隙，漏掉了多少珍贵的昨天？（比喻＋疑问）回忆________________________________，________________________
• 请仿照下面句式续写两个句子，使之构成排比。所写句中须有拟人修辞格。如果是雄鹰，就应该有展翅于辽阔苍穹的理想；；。-高一语文
• 仿照下面的句式，以“只有”开头，写一个结构与之相似的复句。只有波涛澎湃的大海，才能创造出沙滩的光洁与柔软；而平静的湖边，只好让污泥环绕。___________________________-高一语文
• 仿照下面的示例，自选话题，另写三句话，要求使用比喻的修辞手法，句式与示例相同。谅解是一股和熙的春风，能消融凝结在人们心中的坚冰；谅解是一场绵绵的细雨，能洗涤飘落在-高三语文
• 仿照下面的示例，自选话题，另写三个语句，要求使用比喻的修辞手法，句式与示例相同。谦恭是一种圆润而不腻耳的音响；谦恭是一种甘甜而不燥舌的美味；谦恭是一种明亮而不刺眼-高一语文
• 仿照画线的句子，在横线处续写恰当的内容。岁月是无情的，它让红花凋谢，让绿叶枯萎，让青丝变成白发；岁月又是有情的，____________________，____________________，__
• 下列说法有错误的一项是[]A．旧体诗分为古体诗和近体诗两大类，唐代以前的诗统称为古体诗，如鲍照的《拟行路难》；唐代以后的诗统称近体诗，如李白的《梦游天姥吟留别》。B．词是盛-高二语文
• 下列有关文学常识的解说有误的一项是[]A．郁达夫，现代著名的小说家、散文家，代表作有小说《沉沦》《春风沉醉的晚上》。B．报告文学《包身工》的作者夏衍是现代著名剧作家，其圭要作-高一语文
• 下列有关文学、文化常识的表述中，错误的一项是[]A．现代著名作家朱自清、郁达夫、巴金、梁实秋，他们的代表作品分别是《荷塘月色》、《故都的秋》、《包身工》和《记梁任公先生的一-高一语文
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• 下列有关文学、文化常识的表述，错误的一项是[]A．《再别康桥》《雨巷》和《大堰河，我的保姆》都是中国现代诗歌的名篇，它们的作者分别是徐志摩、戴望舒和艾青。B．《史记》是西汉著名-高一语文
• 下列句子中没有通假字的一项是（3分）（）A．契阔谈B．亦将有感于斯文C．山川相缪D．浩浩乎如冯虚御风-高一语文
• 阅读材料，完成后面问题。(10分)小题1:用斜线“/”给下面文言文中的画线部分断句。（限6处）（6分）庄荀皆文士而有学者，其《说剑》《成相》《赋篇》，与屈骚何异。扬子云之文好奇，而卒-高三语文
• 名句默写（6分）（1）霜露既降，，，仰见明月。（苏轼《后赤壁赋》）（2）丰草绿缛而争茂，，草拂之而色变，。（欧阳修《秋声赋》）（3）有如此之势，，日削月割，以趋于亡。（苏洵《六国论》）（-高二语文
• 补写出下列名篇名句中的空缺部分。（1）子曰：“三人行，。择其善者而从之，。”（《论语·述而》）（2）西当太白有鸟道，。地崩山摧壮士死，。（李白《蜀道难》）（3）若夫日出而林霏开，，晦-语文
• 下列加点字解释错误的一项是A．谁主沉浮主：主宰。B．忆往昔峥嵘岁月稠峥嵘：不平凡，不寻常。C．挥斥方遒方：才，刚刚。D．鱼翔浅底浅：与“深”相对。-高二语文
• 古诗文默写。(5分，每空1分)（1）___________________，只是朱颜改。问君能有几多愁？__________________。（李煜《虞美人》）（2）虽无丝竹管弦之盛，一觞一咏，___
• 下列对课文的解读不恰当的一项是（）A．《我与地坛》（节选）的两部分，从主题思想上看，是浑然一体的：地坛使“我”平和豁达地对待生死，解决了为什么生的问题；母亲使“我”看到了生存-高一语文
• 阅读下面的文言语段，完成后面题目。（10分）小题1:用斜线“/”给下面文言文中的画线部分断句。（限6处）（6分）君子之禁邪说也，固将明其说于天下，使当世之人皆知其说之不可从然后-高三语文
• 古诗文默写。（5分）（1）心非木石岂无感，__________________（鲍照《拟行路难》）（2）昆山玉碎凤凰叫，__________________（李贺《李凭箜篌引》）（3）________
• 名篇名句默写（6分）10．补写出下列名篇名句中的空缺部分。（每句1分，共6分）（1）总角之宴，。信誓旦旦，。（《诗经》）（2）鼎铛玉石，，，秦人视之，亦不甚惜。（杜牧《阿房宫赋》）（3）箫-高三语文