优课网
首页
数学
语文
英语
化学
物理
政治
历史
生物
首页
> 阅读文言,完成问题。公输公输盘为楚造云梯之械,成,将以攻宋。子墨子闻之,起于鲁,行十日十夜而至于郢,见公输盘。公输盘曰:“夫子何命焉为?”子墨子曰:“北方有侮臣者,愿借-九年级语文
阅读文言,完成问题。公输公输盘为楚造云梯之械,成,将以攻宋。子墨子闻之,起于鲁,行十日十夜而至于郢,见公输盘。公输盘曰:“夫子何命焉为?”子墨子曰:“北方有侮臣者,愿借-九年级语文
题目简介
阅读文言,完成问题。公输公输盘为楚造云梯之械,成,将以攻宋。子墨子闻之,起于鲁,行十日十夜而至于郢,见公输盘。公输盘曰:“夫子何命焉为?”子墨子曰:“北方有侮臣者,愿借-九年级语文
题目详情
阅读文言,完成问题。
公 输
公输盘为楚造云梯之械,成,将以攻宋。子墨子闻之,起于鲁,行十日十夜而至于郢,见公输盘。
公输盘曰:“夫子何命焉为?”
子墨子曰:“北方有侮臣者,愿借子杀之。”
公输盘不曰。
子墨子曰:“请献十金。”
公输盘曰:“吾义固不杀人。
子墨子起,再拜,曰:“请说之。吾从北方闻子为梯,将以攻宋。宋何罪之有?荆国有余于地而不足于民,杀所不足而争所有余,不可谓智。宋无罪而攻之,不可谓仁。知而不争,不可谓忠。争而不得,不可谓强。义不杀少而杀众,不可谓知类。”
……
子墨子曰:“荆之地,宋之地,方五百里,此犹文轩之与敝舆也。荆有云梦,犀兕糜鹿满之,江汉之鱼,鳖鼋鼍为天下富,宋,所谓无雉兔鲋鱼者也,此犹梁肉之与糠糟也。荆有长松文梓楩楠豫章,宋无长木,此犹锦绣之与短祸也。臣以王吏之攻宋也,为与此同类。”
1.指出下列选项中加粗字解释相同的一组是( )
A.才美不外
见
于是
见
公输盘
B.
以
牒为械 能
以
径寸之木,为宫室……
C.子墨子九距
之
孤
之
有孔明,犹鱼之有水也
D.楚王问其
故
彼竭我盈,
故
克之
2.用现代汉语翻译下面各句。
①杀所不足而争有余,不可谓智。
___________________________________
②臣以王吏之攻宋也,为与此同类。
___________________________________
3.选文第一节中交待墨子匆匆行程的几个动词是什么?反映了墨子怎样的心态和精神?
___________________________________
4.墨子见到公输盘,就请他帮助自己去杀人,而且进一步说可以“献金”';其真正的意图是什么?
___________________________________
题型:阅读理解与欣赏
难度:中档
来源:同步题
答案
1. B
2.①牺牲百姓的生命去争夺本来就有余的土地,这不能说是聪明.
②我认为您派人去攻打宋国是和这些是同一类.
3.几个动词是“闻”“起”“行”“至”。这一连串的动词反映了墨子焦急的心态和为了阻止楚颂之战不辞劳苦的精神
4.真正的意图在于步步激怒公输盘,逼使他说出“吾义固不杀人”一类的话来。
上一篇 :
解释“以”在不同语句中的含义
下一篇 :
下列加粗字的词义相同的一项是
搜索答案
更多内容推荐
I hate people _____ talk much but do little.[ ]A. whoB. who'sC. whose D. whom-九年级英语
一词多义。大①自以为大有所益()②大兄何见事之晚乎()辞①蒙辞以军中多务()②但辞爷娘去()-七年级语文
Iwant to find or buy old computers______nobody wants.[ ]A. thatB. whatC. whomD. who-九年级英语
下面各组语句中,划线词的意思相同的一项是[]A.比至陈每自比于管仲乐毅B.陈胜、吴广皆次当行又间令吴广之次所旁丛祠中C.试用于昔日信义著于四海D.若为佣耕若有作奸犯科及为忠-九年级语文
解释下列多义词:⑴环:如鸣佩环()四面竹树环合()⑵清:水尤清洌()以其境过清()⑶可:潭中鱼可百许头()不可知其源()-八年级语文
古汉语中一词多义现象很常见,请将下列划线词在具体语句中的含义写出来。1、A既克,公问其故________________B彼竭我盈,故克之________________C桓侯故使人问之_______
下面句中划线字的意思与其它三句不同的一句是[]A.惟长堤一痕B.一童子烧酒C.天与云与山与水,上下一白D.余挐一小舟-八年级语文
解释下列词语在不同句中的意思。(1)许①自富阳至桐庐一百许里_________________②杂然相许_________________(2)绝①奇山异水,天下独绝_________________
比较下列句子中的加粗词语,并解释。A.齐之习辞者也()/学而时习之()B.吾欲辱之,何以也()/孔文子何以谓之“文”也()C.叶徒相似()/徒手搏斗()D.楚王闻之()/得无楚之水士使民善温-八年级语
下面句中加粗词的意思或用法相同一项是[]A.虽有千里之能/安求其能千里也B.其真无马邪/策之不以其道C.食之不能尽其材/食马者不知其能千里而食也D.祗辱于奴隶人之手/学而时习之-八年级语文
一词多义。(1)乳①妇抚儿乳____②儿含乳啼____(2)指①手有百指_____②不能指其一端____-七年级语文
一词多义。将①将军百战死_____②出郭相扶将_____-七年级语文
The teacher has told us something _____ we should do in the summer holiday. [ ]A. whichB. that C. wh
Do you know the girl______often drives a red car?[ ]A. whomB.whichC.whoD. whose-九年级英语
下列各项中意思相同的一项是[]A、寻向所志寻病终B、南极潇湘此乐何极C、山水之乐禽鸟知山林之乐D、颓然乎其间览物之情,得无异乎-九年级语文
老人引杨氏入山之大穴。鸡犬陶冶,居民之大聚落也。至一家,老人谓曰:“此公欲来,能相容否?”对曰:“老人肯相引至此,则必贤者矣。吾此间凡衣服、饮食、牛畜、丝纩、麻臬(xǐ,-八年级语文
比较下面两组句中划线字的意思,按要求填空。(1)隐士之北——投诸渤海之尾(2)且焉置土石——始一反焉___________组中划线字的意思相同。_______组中划线字的意思不同。-九年级语文
辨别下列三组一词多义词的含义。①自:自三峡七百里中自非亭午夜分,不见曦月②以:乘奔御风,不以疾也兼之香草,以裨形胜③为:徘徊溪上,为之怅然为溪在州右,遂命之曰“右溪”-八年级语文
下面句中“绝”字的意义不同于其他三项的是[]A.手艺人靠的是手,手上就必得有绝活。B.最叫人叫绝的是,他刷浆时必穿上身黑……C.干完活,身上绝没有一个白点。D.吃饭的人伸脖一瞧-八年级语文
下列四组加粗字用法和释义完全相同的一项是[]A.公输盘为楚造云梯之械/此为何若人B.愿借子杀之/臣以王吏之攻宋也C.胡不见我于王/于是见公输盘D.杀所不足而争所有余/知而不争,-九年级语文
下列加粗字用法相同的一项是[]A.①走送之②属予作文以记之B.①全石以为底②以其境过清C.①迁客骚人,多会于此②冷光之乍出于匣也D.①而城居者未之知也②感激而悲者矣-八年级语文
下列加粗词含义不同的一项是[]A.①怡然不动②满目萧然B.①或异二者之为②山峦为晴雪所洗C.①神情与苏黄不属②有良田美池桑竹之属D.①游人去而禽鸟乐②去国怀乡-八年级语文
下面各项中的“临”与“临溪而渔”中的“临”意义相同的一项是[]A.把酒临风B.执策而临之,曰:“天下无马!”C.有亭翼然临于泉上D.临表涕零,不知所言。-八年级语文
阅读下面的文言文,完成1-4题太行、王屋二山,方七百里,高万仞,本在冀州之南,河阳之北。北山愚公者,年且九十,面山而居。惩山北之塞,出入之迂也,聚室而谋曰:“吾与汝毕-九年级语文
一词多义,解释下面加粗字的意思。①以塞忠谏之路也____________以昭陛下平明之理____________愚以为宫中之事____________先帝不以臣卑鄙____________咨臣以当世之
The only thing_ I want to do is to have a rest.[ ]A. whichB. thatC. who D. when-九年级英语
下列语句与“而不知太守之乐其乐也”中“而”字的意义和用法相同一项是[]A.野芳发而幽香B.饮少辄醉,而年又最高C.溪深而鱼肥D.禽鸟知山林之乐,而不知人之乐-九年级语文
“之”字用法不同的一项[]A、兹若人之俦乎?B、或置酒而招之。C、无怀氏之民欤?D、葛天氏之民欤?-八年级语文
Would you like to give me the storybook_______is on the shelf?[ ]A. whoB. whatC. whichD. where-九年级英语
与“故天将降大任于是人也”中的“故”意义相同的一项是:[]A、两狼之并驱如故B、彼竭我盈,故克之C、温故而知新D、一年未归,妻跪问其故-八年级语文
下列加粗字意思相同的一项是[]A.故时有物外之趣昂首观之B.徐喷以烟以土砾凸者为丘C.舌一吐而二虫尽为所吞项为之强D.墙上有很多凸出的东西以土砾凸者为丘-七年级语文
选出下列句中划线词与“忠之属也”中的“属”意义相同的一项[]A、有良田美池桑竹之属B、神情与苏、黄不属C、在骨髓,司命之所属D、属予作文以记之-九年级语文
指出下列字的意义和用法有别于其他两句的一项。①于[]A、直通豫南,达于汉阴。B、箕畚运于渤海之尾。C、操蛇之神闻之,惧其不已也,告知于帝。②而[]A、面山而居。B、子子孙孙-九年级语文
指出划线词语意思不相同的两项[]A、有良田美池桑竹之属/属引凄异B、宜乎众矣/权宜之计C、随波而逝/光阴易逝D、上下一白/通计一舟-八年级语文
一词多义,解释下面加粗字的词义。①年且九十_________________且焉置土石_________________②跳往助之_________________隐土之北______________
解释下列划线词语。(一词多义)①若毒之乎()呼嘘毒疠()②甘食其土之有()谨食之()③更若役,复若赋()岁赋其二()④余悲之()余闻而愈悲()⑤其土之有()有甚是蛇者乎()⑥汪然出涕日()殚其-九年级
下列句子中加粗的字意思完全相同的一项是[]A、或遇其叱咄一食或尽粟一石B、不敢稍逾约稍出近之C、烨然若神人不知口体之奉不若人D、礼愈至至则无可用-八年级语文
下面各组句子中加粗词语的意思相同的一项是[]A.自富阳至桐庐一百许里先生不知何许人也B.或置酒而招之一食或尽粟一石C.以中有足乐者以此自终D.好鸟相鸣,嘤嘤成韵好读书,不求-八年级语文
一词多义。①高八月秋高风怒号_________________高者挂罥长林梢_________________②向狼不向前,眈眈相向_________________秋天漠漠向昏黑③安安得广厦千万间_
阅读下文,完成问题。愚公移山太行、王屋二山,方七百里,高万仞,本在冀州之南,河阳之北。北山愚公者,年且九十,面山而居。惩山北之塞,出入之迂也,聚室而谋曰:“吾与汝毕-九年级语文
下面加粗词的意义相同的一组是[]A.年且九十且焉置土石B.京中有善口技者王曰:善C.君美甚,徐公何能及君也又弗如远甚D.惧其不已白露未己-九年级语文
The book ____________ I bought yesterday is well written. [ ]A. / B. who C. what-九年级英语
Rosa likes music _____ is quiet and gentle.[ ]A. whenB. that C. where D. who-八年级英语
I will never forget the days_______I spent with my classmates in the beautiful countryside.[ ]A. tha
解释句中划线字词。①奇山异水,天下独绝()猿则百叫无绝()②负势竞上,互相轩邈()横柯上蔽,在昼犹昏()③直视无碍()猿则百叫无绝()④一百许里()猿则百叫无绝()-九年级语文
指出划线词语意思不同的两项[]A、晏子将使楚/虚心使人进步B、以其境过清/家道清贫C、语时了不悲/一目了然D、泥于掌故/泥古不化-八年级语文
下列加横线词意思相同的一组是[]A.先生不知何许人也潭中鱼可百许头B.每有会意,便欣然忘食环堵萧然,不蔽风日C.以其境过清,不可久居近岸,卷石底以出D.近塞之人有善术者数人-八年级语文
一词多义,给下面加粗字解释词义。①为宫室之美___________________由是则可以辟患而有不为也___________________②得之则生___________________所识穷乏
下列加粗的词的意思相同的一项是[]A.以虫蚁为兽徐喷以烟B.必细察其纹理必先苦其心志C.舌一吐而二虫尽为所吞公输盘为楚造云梯之械D.驱之别院盖追先帝之殊遇-七年级语文
下列文言句子和成语中的加粗字,意思相同的一组是[]A.骈死于槽枥之间/间不容发B.执策而临之/兵临城下C.安求其能千里也/安身立命D.且欲与常马等不可得/等闲视之-八年级语文
返回顶部
题目简介
阅读文言,完成问题。公输公输盘为楚造云梯之械,成,将以攻宋。子墨子闻之,起于鲁,行十日十夜而至于郢,见公输盘。公输盘曰:“夫子何命焉为?”子墨子曰:“北方有侮臣者,愿借-九年级语文
题目详情
公输盘曰:“夫子何命焉为?”
子墨子曰:“北方有侮臣者,愿借子杀之。”
公输盘不曰。
子墨子曰:“请献十金。”
公输盘曰:“吾义固不杀人。
子墨子起,再拜,曰:“请说之。吾从北方闻子为梯,将以攻宋。宋何罪之有?荆国有余于地而不足于民,杀所不足而争所有余,不可谓智。宋无罪而攻之,不可谓仁。知而不争,不可谓忠。争而不得,不可谓强。义不杀少而杀众,不可谓知类。”
……
子墨子曰:“荆之地,宋之地,方五百里,此犹文轩之与敝舆也。荆有云梦,犀兕糜鹿满之,江汉之鱼,鳖鼋鼍为天下富,宋,所谓无雉兔鲋鱼者也,此犹梁肉之与糠糟也。荆有长松文梓楩楠豫章,宋无长木,此犹锦绣之与短祸也。臣以王吏之攻宋也,为与此同类。”
1.指出下列选项中加粗字解释相同的一组是( )
A.才美不外见 于是见公输盘
B.以牒为械 能以径寸之木,为宫室……
C.子墨子九距之 孤之有孔明,犹鱼之有水也
D.楚王问其故 彼竭我盈,故克之
2.用现代汉语翻译下面各句。
①杀所不足而争有余,不可谓智。
___________________________________
②臣以王吏之攻宋也,为与此同类。
___________________________________
3.选文第一节中交待墨子匆匆行程的几个动词是什么?反映了墨子怎样的心态和精神?
___________________________________
4.墨子见到公输盘,就请他帮助自己去杀人,而且进一步说可以“献金”';其真正的意图是什么?
___________________________________
答案
2.①牺牲百姓的生命去争夺本来就有余的土地,这不能说是聪明.
②我认为您派人去攻打宋国是和这些是同一类.
3.几个动词是“闻”“起”“行”“至”。这一连串的动词反映了墨子焦急的心态和为了阻止楚颂之战不辞劳苦的精神
4.真正的意图在于步步激怒公输盘,逼使他说出“吾义固不杀人”一类的话来。