知识分子往往通过自己的名字明志，例如陈独秀字竞存，胡适字适之，他们明显受到下列哪位思想家的影响[]A．梁启超B．魏源C．严复D．李大钊-八年级历史

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• 为“师夷长技以制夷”而编写的书的作者是[]A．林则徐B．詹天佑C．魏源D．严复-八年级历史
• ______________（时间），我国著名______________家侯德榜，经过刻苦钻研终于制出纯碱。他还撰写《______________》一书，将制碱的奥秘公之于世，打被制碱业的垄断。并继
• 下图是一种制碱方法的方程式，这种制碱法被编入我国高中化学教材之中，它比欧洲的制碱方法降低成本40%，成为化工行业实施资源充分利用、清洁生产的典范。这种制碱法是[]A．侯-八年级历史
• 列举近代思想家、教育家和文学艺术家成就。________________________________________________________________________-八年级历史
• 他是中国化学工业发展的奠基人。他研制成功的“红三角”牌纯碱获得美国费城万国博览会金奖，被誉为“中国工业进步的象征”。他就是[]A．严复B．侯德榜C．茅以昇D．詹天佑-九年级历史
• 《海国图志》的主要内容是[]A．介绍欧美各国海军的装备及训练方法B．介绍南洋、欧美各国的历史地理C．介绍西洋、欧美各国的历史地理D．介绍世界各国的政治、地理、风土人情等-八年级历史
• 清政府闭关锁国，与世隔绝，看不到世界形势的变化，针对如何睁眼看世界，魏源写了一部名著是[]A．《制碱》B．《天演论》C．《海国图志》D．《新青年》-八年级历史
• 提出“师夷长技以制夷”观点的是[]A．林则徐B．魏源C．道光帝D．龚自珍-八年级历史
• 侯德榜在制碱工艺方面为世界制碱业作出的特殊贡献是[]A．研究出工业纯碱的制造方法B．在《制碱》一书中将制碱奥秘公之于世C．打破了帝国主义国家对制碱业的垄断D．探索出被命名为“-八年级历史
• 下图著作者提出的思想是[]A．师夷长技以制夷B．物竞天择，适者生存C．教学做合一D．不怀疑不能见真理-八年级历史
• 揭开制碱奥秘的侯德榜原因：19世纪中期，欧美垄断了____________的制造方法。中国完全依靠进口。成就：20世纪20年代，_________研制出纯碱。侯德榜撰写___________一书，揭开
• 科学家侯德榜的主要成就是[]A．设计修建钱塘江大桥B．主持修建京张铁路C．发明了当时最先进的制碱法D．研制“两弹一星”-八年级历史
• 《海国图志》的作者是[]A．林则徐B．魏源C．严复D．道光帝-八年级历史
• 康有为称严复为“中国西学第一”，主要是因为他[]A．编著《海国图志》，介绍外国史地B．发起“公车上书”，进行变法C．译著《天演论》，系统介绍进化论D．创办《新青年》，提倡民主与科学-八年级历史
• 打破西方列强对制碱业垄断，揭开制碱奥秘的中国科学家是[]A．詹天佑B．张謇C．侯德榜D．范旭东-八年级历史
• 下列各组人物中属于志同道合的好友的是[]A、林则徐和魏源B、魏源和严复C、林则徐和严复D、魏源和詹天佑-八年级历史
• 有感于民族危机的到来，魏源提出了“师夷长技以制夷”的救国主张，对于这一主张的看法不正确的是[]A．“师夷长技以制夷”是当时先进中国人的救国主张B．“师夷长技以制夷”是当时中国-九年级历史
• 使中国的制碱化学工业跃居世界前列的科学家是[]A．詹天佑B．冯如C．竺可桢D．侯德榜-八年级历史
• 第一次世界大战期间，纯碱运不到中国来，许多民族工业被迫停产的主要原因是[]A．欧美各国将制造方法垄断起来，密不外传B．中国工业所需的纯碱完全依赖进口C．中国工业不发达，对-八年级历史
• 激励人们“自强保种”、救亡图存、反对外来侵略的近代启蒙思想家是[]A．魏源B．梁启超C．詹天佑D．严复-八年级历史
• 发明联合制碱法，使中国的制碱技术跃居世界前列的科学家是[]A．詹天佑B．冯如C．李四光D．侯德榜-八年级历史
• 进步思想家魏源在《海国图志》一书中提出的思想是[]A．“自强、求富”B．“师夷长技以制夷”C．“民主、科学”D．“物竞天择，适者生存”-八年级历史
• 严复：戊戌变法时期的启蒙思想家。主张：_____________，推行维新改革。著作：译著《_____________》。内容：宣传“__________，_________”“世道必进，后胜于今”的
• 严复是戊戌变法时期的启蒙思想家，你认为他深刻影响维新派的主要观点是[]A．师夷长技以制夷B．效法西方，推行维新改革是救国的唯一途径C．使国家富强不受外侮，以自立于地球之上-八年级历史
• 你在第七单元介绍的科学家或思想家身上，学到了什么？请列举一位谈谈你的看法。_______________________________________________________________
• 近代中国第一部较详细介绍南洋、欧美各国历史地理的著作是A．《三国志》B．《天演论》C．《四周志》D．《海国图志》-八年级历史
• 报刊杂志是众多媒体中的一种，在中国近代，各种政治力量也纷纷利用报刊宣传自己的思想或政治主张，下面就让我们一起来认识一些近代的报刊。图一图二图三请回答：（1）图一中的刊-八年级历史
• 把下面人物前的英文字母代号与右边相应内容连在一起。A．侯德榜B．爱因斯坦C．贝多芬D．托尔斯泰E．毕加索①《战争与和平》②《格尔尼卡》③提出了相对论④发明“联合制碱法”⑤《英雄交响曲》-九年级历史
• 阅读下列材料：中国化学工业的先驱在中国化学工业史上，有一位杰出的科学家，他为祖国的化学工业事业奋斗终生，并以独创的制碱工艺闻名于世界，他就像一块坚硬的基石，托起了-八年级历史
• 这本书以浩繁的叙述和几十幅世界地图为人们展示了另一个近代世界，尤其是该书中所阐发的“师夷”思想，对中国当时和后世都有相当大的影响。此书是[]A．《海国图志》B．《天演论》C．《-八年级历史
• “师夷长技以制夷”是魏源在其著作中提出来的[]A．《四洲志》B．《瀛环志略》C．《海国图志》D．《英吉利小志》-八年级历史
• 魏源：生活在____时期。主张①设立______，制造_________、枪炮，兴办_______工业。②学习________练兵方法，用___________装备军队。著作名称：《_________
• 思想家魏源和严复分别属于[]A．地主阶级地主阶级B．资产阶级地主阶级C．资产阶级资产阶级D．地主阶级资产阶级-八年级历史
• 严复的主张包括①要救国，只有效法西方，推行维新改革②“物竞天择，适者生存”“世道必进，后胜于今”③“师夷长技以制夷”④“自强保种”，救亡图存，反对外来侵略[]A．①②③B．②③④C．①②④D．-八年级
• 旧中国时期，打破帝国主义对纯碱的垄断的科学家是[]A、钱学森B、詹天佑C、茅以升D、侯德榜-八年级历史
• 睁眼看世界，寻求革新救国思想。魏源在右图所示著作中提出的思想主张是[]A．自强与求富B．师夷长技以制夷C．物竞天择，适者生存D．驱除鞑虏，恢复中华-八年级历史
• 阅读下列材料，回答问题。“是书何以作？曰为以夷攻夷而作，为以夷款夷而作，为师夷长技以制夷而作。”——《海国图志》序（1）作者为什么要编写《海国图志》？________________________-
• 猜历史人物①正义的回答_____________②身体好才能工作好________________-八年级历史
• 识读下图：ABCD请回答：（1）上图中四位人物分别是：图A：__________，主要成就是编成《____________》。图B：____________，其译著《___________》影响最大。
• “物竞天择，适者生存”“世道必进，后胜于今”的观点出自于[]A．《天演论》B．《四洲志》C．《三国志》D．《海国图志》-八年级历史
• 《天演论》译成后，先是在报刊连载，正式出版后，立即风行全国，一时间，_______成为社会上最流行的回头禅[]A．“以夷制夷”B．“师夷长技以制夷”C．“自强求富”D．“物竞天择，适者生存-八年级历史
• 胡适在《四十自述》的回忆中说：“许多人爱用这个名词，作自已或儿女的名字，陈炯明不是号竟存吗？我自己字适之，也是这种风气底下的纪念品。”显然他是受下列哪一本书的影响[]A．《-八年级历史
• 把西方的进化论学说介绍到中国的是[]A．严复B．魏源C．张謇D．詹天佑-八年级历史
• 中国近代化学工业的奠基人之一，世界制碱工业的权威是[]A．侯德榜B．詹天佑C．严复D．范旭东-八年级历史
• 下列哪些观点是你在严复的译著《天演论》中看到的①西方胜过中国的地方不仅在于器械，而且在制度②自强保种③师夷长技以制夷④用革命的手段救国[]A．①②B．②③④C．①③D．①②③④-八年级历史
• 《永远是朋友》歌中唱到“千里难寻是朋友……以诚相见心诚则灵……”以下事例中哪一项与此歌相印证[]A．詹天佑在朋友的帮助下获得贷款，克服了资金困难B．侯氏制碱法的研究成功得益于朋-八年级历史
• 《天演论》的进步作用表现在[]A．启发了知识界探索西方社会B．为推翻清朝专制统治提供了理论指导C．促进了人们反对外来侵略的爱国主义情感D．广泛传播了西方先进的科学技术-八年级历史
• 人物肖像艺术有其独特艺术魅力，参照左图欣赏右图。图中的人物是[]A．林则徐B．魏源C．康有为D．严复-八年级历史
• 下面关于侯德榜的说法错误的是[]A．他是我国近代化学工业的奠基人之一B．他是世界制碱工业的权威C．他撰写了《制碱》一书，发明了“侯氏制碱法”D．他创办了永利碱业公司-八年级历史
• 评论一：其书罗列甚远之国，指掌形势可谓奇书。评论二：欲制夷患，必筹夷情，尤为有用之书。据上述评论推断此书应该是ABCD[]A．AB．BC．CD．D-八年级历史