左江中学04（三）班的同学，在“走近文学名著”的学习活动中，按童话、寓言、散文、小说四种体裁分成四个小组，各小组推荐一部喜欢的作品（从课本篇目及推荐的名著中选），并简单介-九年级语文

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• 名著阅读。阅读中外文学作品，从我们作家所塑造的人物艺术画廊中，可以看到一个个生动鲜活、个性突出的人物形象。比较人物形象，是阅读名著的一个重要方法，下面所列小说中的-八年级语文
• 对文章中心意思理解有误的一项是[]A、《错过》强调人要习惯和品味“错过”，不要让“错过”酿成“过错”。即使酿成了“过错”，也没有必要大惊小怪，过错是成功之母。B、《散步》体现了中-八年级语文
• 下列各项中关于课文内容叙述正确的一项是[]A．《鼎湖山听泉》一文，作者杨朔把山泉当作山的灵魂来写，从自己对泉水的喜爱之情的不断升华中透露出对人生的见解：历史是生生不息的-九年级语文
• 下列说法有误的一项是[]A．《我的老师》一文所写的七件事情，按照从课内到课外，从校内到校外，从平时到假期的顺序安排。七件事情中第一、二、三、四、六件事突出写“我”对蔡老师-七年级语文
• 填空。《吆喝》用______________的语言介绍了旧北京的_________________，缓缓的追忆语调中流露出_________________。-八年级语文
• 章回小说中的回目是对该回内容的概述。下面是《水浒》回目中的几个句子，请任选一句，依据施耐庵《水浒》的内容，将所选句子扩展成一段故事简介。（不少于50字）①景阳冈武松打虎②武-九年级语文
• 我国四大古典名著之一的《水浒》是一部歌颂农民起义的长篇章回体小说，作者_______为元末明初人。选自小说第二回的《鲁提辖拳打镇关西》，写的是梁山好汉鲁智深路见不平、见义勇-九年级语文
• 写一段话介绍文学名著，要求从《水浒传》《鲁滨孙漂流记》《繁星·春水》中任选一部，至少选用两个备选词语，并在所选词语下画横线。备选词语：大气磅礴清纯自然曲折跌宕生动逼真栩栩-九年级语文
• 名著阅读。（1）《爱的教育》采用_________的形式讲述了一个叫_________的小男孩成长的故事。它用爱塑造人，教育我们爱祖国，爱人民，永远保持一颗善良真诚勇于进取的心。（2）“一-九年级语文
• 名著赏读。1．请在横线处填上相应故事的寓意。《伊索寓言》中故事篇幅短小，寓意深刻，处处闪耀着智慧的光芒。《狼和小羊》的故事说明对恶人做任何正当的辩解也是无效的；《农夫与-九年级语文
• 孙悟空是《西游记》中最受人们欢迎的艺术形象之一，他”闹龙宫“、”闯冥府“、”闹天宫“，桀骜不驯、敢作敢当，令人钦佩。请根据自己的阅读积累，各用一句话概括这三个故事。闹龙宫-九年级语文
• 下列各项对课文内容理解有误的一项是[]A．《背影》是一篇抒情散文，表现了父亲对儿子的深情至爱，抒发了作者在生活困顿、精神压抑的情况下对父亲倍加思念之情。B．《永久的悔》表面-八年级语文
• 分析“我们都是光明的孩子。”的含义。______________________________________________________-七年级语文
• 探索发现。（1）《桃花源记》结尾说刘子骥计划寻找桃花源，却未能实现，假如刘子骥不“病终”，他会寻找到桃花源吗？请简述理由。_______________________________________
• 名著阅读。《海底两万里》主要讲述______________号潜艇的故事。凡尔纳的小说之所以动人，原因在于构思巧妙、情节惊险，还在于它们是_______和_______巧妙结合的成果。-八年级语文
• 以下情节都与《水浒传》中某一人物有关，请写出该人物姓名并概括其性格。沂岭杀四虎打死殷天锡扯诏谤徽宗①人物：___________________②性格：___________________-九年级语
• 下列对课文内容的分析不正确的一项是[]A、《地毯下的尘土》充满了神奇浪漫的想象，富有生活情趣，同是启示我们只要诚实、善良、勤劳，就一定会有好的回报。B、《第一千个球》由两-七年级语文
• 简要叙述作者三次游周庄的印象。_____________________________________________________________________________________
• 读下面一段文字，然后填空。A相了一相，走到树前，把直裰脱了，用右手向下，把身倒缴着；却把左手拔住上截，把腰只一趁，将那株绿杨树带根拔起。众泼皮见了，一齐拜倒在地，-九年级语文
• 名著阅读（1）1876年，（国家）_________文学史上诞生了一部充满童趣的小说，这就是_________写的《汤姆·索亚历险记》。（2）小说主人公汤姆正直、勇敢的性格给我们留下了很深的印象-七年
• 下列各项说法正确的一项是[]A、《桃花源记》是一篇“诗序”，作者描写了自己拜访一个与世隔绝的理想社会的经历，表现陶渊明的政治理想，也表现当时人民的美好愿望。B、《岳阳楼记-八年级语文
• 下面对课文相关内容或作家作品表述不正确的是[]A．《藤野先生》是一篇回忆性散文。这篇文章表达了作者对藤野先生的真挚怀念，赞扬了他正直热诚、治学严谨、没有狭隘的民族偏见的-八年级语文
• 下列对课文的理解有误的一组[]A．《狱中书简》中没有描绘监狱的黑暗与残酷，而是描写了一些美好的富有生命力的东西。说明监狱的生活环境很好，文中的主人公生活得很幸福。B．《绞-八年级语文
• 郭沫若在《雷电颂》中，高尔基在《海燕》中，都写了风雷电，但两者的象征意义不同。下列说法正确的一项是[]A．时代不同。高尔基写《海燕》是在1901年，而郭沫若写《雷电颂》是在1942年-八年级语文
• 下列对文章内容表述不正确的一项是[]A．《海燕》原题为“海燕之歌”，作者是俄国的高尔基，本文主要运用了象征的写作手法。B．《再塑生命》节选自美国作家海伦○凯勒《假如给我三天光明-八年级语文
• 找出《黄河化险》中写毛泽东神情的词句，揣摩当时毛泽东的心理，填写下表。情境对毛泽东的神情描写传达出怎样的心理-七年级语文
• 名著往往是“经过时间检验和沉淀”的“磨脑子”的书。请从下两部名著中任选一部，简要地写出你熟悉的一个情节，并说说对这一情节的体验和感悟。（名著：《水浒》、《鲁滨逊漂流记》）情-八年级语文
• 下列文学常识及课文内容的表述，有错误的一项是[]A．柳宗元，唐宋八大家之一。他的《捕蛇者说》揭露了苛捐重赋给劳动人民带来深重灾难的现实，表达了作者对劳动人民疾苦的同情。-九年级语文
• 名著阅读。（1）在《汤姆．索亚历险记》中汤姆和_________被困在山洞中，在最困难的时候，汤姆他们除了凭借蜡烛外还凭借一根_________的帮助走出了困境。（2）汤姆的姨妈让汤姆做一-七年级语文
• 某中学进行“阅读课外名著”的知识竞赛，假设你是参赛选手，下面是你抽到的题目：题目一：根据下面提示回答问题。A．两部小说的作者属同一国籍。B．两部小说的主人公小时候都历经苦-九年级语文
• 走进名著。（1）《水浒》中大名鼎鼎的青面兽杨志，你一定不陌生吧，请简要列举出书中关于他的三件事：________________、________________、________________。（
• 下列描述错误的一项是[]A．《巴东三峡》引用了一些诗、民谚、典故，渲染了文章气氛，收到了画龙点睛的效果。B．《周庄水韵》记叙的对象、空间相同，所以三次游周庄时的所见及感受也-八年级语文
• 名著阅读。好啦，就这么定啦，他的前途事业已成定局。他要离家出走，开始他的____生涯。上段文字选自美国作家马克·吐温的作品《_________》，段中写到主人公即将开始他的_____-七年级语文
• 《朝花夕拾》是鲁迅创作的以回忆童年和青少年时期生活为主的散文集。从中我们可以从中看到早年鲁迅的完整形象。①片段回眸。用简洁的语言概括《朝花夕拾·猫鼠狗》中狗和猫成了仇家-九年级语文
• 名著阅读。1．《西游记》中你喜欢的故事有：_____________。（至少2个）2．《名人传》中的哪个名人让你最感动？举一事例加以证明。_______________________________
• 下列对名著欣赏的有关表述不正确的一项是[]A、《水浒传》中，武松因“景阳冈打虎”“倒拔垂杨柳”而成为中国文学中勇敢与力量的象征。B、老舍在《骆驼祥子》中精心刻画了祥子这个勤劳-九年级语文
• 作者几次流泪，表达了怎样的思想感情？请作简答。⑴不禁籁籁地流下眼泪：⑵我的泪很快地流下来了：⑶在晶莹的泪光中：-八年级语文
• 名著阅读。《水浒传》中行者____（人名）在寻找哥哥武大郎的途中，路过____（地名）时，打死了一只大老虎，于是倍受百姓喜爱；当及时雨____（人名）作了梁山第二把交椅时，接老母上了-九年级语文
• 下列表述错误的一项是[]A、《有的人》选自《臧克家诗选》，这首诗为纪念鲁迅逝世13周年而写的，全诗采用对比写法，热情歌颂了鲁迅先生热爱人民、全心全意人民服务的伟大精神，鞭-八年级语文
• “神魔皆有人情，精魅亦通世故。”（鲁迅语）《西游记》刻画的众多神魔精魅都具有人的情感。请举一例，具体说明这一特点。___________________________________________
• 你知道吗，在《水浒传》和《三国演义》中有两个相似的人物，他们性格都是粗中有细，嫉恶如仇。如能完整无误地写出他们的名字，他们______和_______。-八年级语文
• 说法有误的一项是[]A、《五柳先生传》是作者以史传的手法所写的一篇自传。B、《五柳先生传》是用第一人称叙说的。C、《五柳先生传》这篇自传使我们了解陶渊明具有甘守贫贱、不慕荣-八年级语文
• 下面各项中表述有误的一项是[]A．《岳阳楼记》选自《范文正公集》，作者范仲淹，北宋著名政治家、文学家。B．朱自清，现代散文家，字佩弦，我们曾学过他的作品《背影》和《春》。C．话剧-九年级语文
• 读下面《鲁滨逊漂流记》中的一段落，根据原作内容填空。_______听到他的说话声，把他的面孔审视一遍，一把抱住他，不住地亲啊，摇啊，哭啊，笑啊，叫啊，蹦蹦跳跳，又是唱歌又-九年级语文
• 下列加粗的词语在句中的意思解释不当的一项是[]A．倘若要我说说总的印象，我觉得苏州园林是我国各地园林的标本（比喻具有代表性的事物），各地园林多少受到苏州园林的影响。（《苏-九年级语文
• 选出对名著《朝花夕拾》和《格列佛游记》相关内容表述错误的两项[]A．父亲被江湖庸医治死，一直是埋在鲁迅心中的痛苦。《父亲的病》重点回忆儿时为父亲延医治病的情景，描述了几位“-九年级语文
• 名著阅读。我观察到，这里所有的植物界产品，跟土壤只是表面上连接起来。它们没有根，支持它们的不管是贝、是甲壳，是沙或石子，都没有什么影响，它们所要求的只是一个支点，-八年级语文
• 名句摘录：人最宝贵的东西是生命。生命对于我们只有一次。一个人的生命应当这样度过：当他回首往事的时候，他不因虚度年华而悔恨，也不因碌碌无为而羞愧--这样，在临死的时候，-九年级语文
• 写出《水浒》中最值得你期待的一个精彩故事，并说明理由。___________________________________________-九年级语文
• 从下列作品中任选一部，写出期中一个主要人物及与之相关的一个情节，完成下题。《骆驼祥子》《简·爱》《钢铁是怎样炼成的》所选作品：___________________________主要人物：_____