小东同学在实验室里找到一个滑动变阻器，上面的铭牌上标有“20Ω，1.5A”的字样。20Ω表示___________________________________；1.5A表示____________

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• 电位器和滑动变阻器都是变阻器，它们的原理都是通过改变导体连入电路的长度从而改变电阻的大小。图是某电位器的结构示意图，电阻R的两端分别与接线端A、C相连，滑动片P的一端-九年级物理
• 学生实验中常用的滑动变阻器是通过改变哪种因素来改变电阻的大小的A．改变滑动变阻器电阻线的长度B．改变滑动变阻器电阻线的横截面积C．改变滑动变阻器电阻线的材料D．改变滑动变-九年级物理
• 如图所示是滑动变阻器的示意图，为了使滑片P向B端滑动时连入电路的电阻变大，那么它串联入电路时应连接的接线柱为（）A．B和CB．B和DC．A和DD．A和B-九年级物理
• 如图所示，电源电压保持不变，滑动变阻器上均标有“2A20Ω”字样，通过哪几个电路图可测出RX的阻值：[]A.甲、丙B.乙、丙C.甲、乙D.甲、乙、丙-九年级物理
• 下表记录了某同学用电压表和电流表测一个电阻大小的实验数据。（1）上表6组数据中有两组数据有错误。有错误的数据分别是：第____组，产生错误的可能原因是_________；第____组，-九年级物理
• 如图所示，电阻箱的读数为_________Ω．-九年级物理
• 旋盘式电阻箱是我们在实验室经常用到的一种变阻器，如图所示电阻箱的示数为____________Ω。-九年级物理
• 一个滑动变阻器铭牌上标有“20Ω1.5A”，其中20Ω表示，1.5A表示。-九年级物理
• 滑动变阻器滑动头上有一个铭牌，铭牌上面标有“200Ω,1.5A的字样，其中200Ω表示；1.5A表示。-八年级物理
• 如图所示是滑动变阻器的结构示意图，当把滑动变阻器接入电路中并要求当滑片P向B端移动时，电路中的电流变大，则应该把电路的两个接头接在滑动变阻器的（）A．A和B接线柱B．C和D接-九年级物理
• 夏天到了，小明在小风扇的开关附近加装了一个滑动变阻器，使其变成可以调速的，方便使用，请在方框内画出改造后的电路图。小风扇的插头已画出。-九年级物理
• （7分）某兴趣小组进行电学实验，设计了如图甲所示电路，电源电压保持不变。闭合开关S，调节滑动变阻器阻值从最大变化到最小，电路中某个元件的“I－U”关系图线如图乙所示。求：（-九年级物理
• 请用笔画线代替导线在图中将实物图连线补充完整。（要求：滑动变阻器的滑片向右移动时，电流表的示数变大）-九年级物理
• 如图所示的四个电路，已知R的阻值和电源电压值，能根据已知条件和电表示数求出电阻Rx值的是：[]A.B.C.D.-九年级物理
• 将如图所示的滑动变阻器连入电路，要求当滑动变阻器的滑片P向B端移动时，接入电路中的电阻变小，则滑动变阻器连入电路的接线柱应是A．A和DB．A和CC．B和DD．B和C-九年级物理
• 用下图所示的电路可以测定未知电阻Rr的阻值。已知电源电压恒定，当单刀双掷开关S接a时，电流表的示数为0.3安；当S接b时，调节电阻箱R的旋盘，直到电流表示数又为0.3安为止-九年级物理
• 如图所示，电阻箱的读数为_______Ω.-九年级物理
• 下图是某同学设计的实验电路图。电源电压保持不变，闭合开关Ｓ，为使滑动变阻器连入电路的阻值最小，应将滑片P移至最______________端（选填“左”或“右”）。此时，电压表的示数为-九年级物理
• 如图为小明自制的一盏可调节亮度的小灯。闭合开关后，若要使灯泡变暗，应将导线夹头向（填“a”或“b”）端移动。-九年级物理
• 在如图所示的的电路中，闭合开关S后，要使滑动变阻器的滑片P向右移动时，电流表示数减小，则M、N应与滑动变阻器上的哪两个接线柱相连………………………（）A．M接C，N接DB．M接A，N接BC．-九年级物
• 如图所示，变阻器接入电路中。当滑片向左滑动时，要使电阻减小，下列接法正确的是()AC和DBA和DCB和ADB和D-八年级物理
• 如图为旋转式变阻器的结构图，a、b、c为变阻器的三个接线柱，d为旋钮触片。将该变阻器接入电路中调节灯泡的亮度，当顺时针旋转旋钮触片时，灯泡变亮，则应连接接线柱_______-九年级物理
• 如图所示的电路中，电源电压不变，当电键K闭合时，电灯L恰好正常发光。若使滑动变阻器的滑片P向左移动，则：（）-九年级物理
• （1）请同学们按所学过的电学知识，把图6的电灯和一个三孔插座正确地连接到图中。（2）画出图7中光线通过透镜后的光路图。（3）小明把重为10N的小球放到水中如图8所示，请在图中用-九年级物理
• 常用的变阻器有两种：滑动变阻器和电阻箱。下列说法中正确的是（）A．电阻箱能逐渐改变它连入电路的电阻，但不能表示出它连入阻值B．滑动变阻器能够表示出它连入电路时其滑片处在-九年级物理
• 某同学做“用电流表、电压表测电阻”的实验，在连接电路时，开关处于状态(选填“闭合”或“断开”)．测量时，该同学多次改变滑动变阻器滑片的位置是为了。-九年级物理
• 如图为滑动变阻器连入电路的示意图，当滑片P向左滑动时，连入电路的电阻变大的是-九年级物理
• 图1电流表的示数是A；图2电压表的示数是V；图3电阻箱的示数是Ω．-九年级物理
• 滑动变阻器的制作原理是通过改变接入电路中的来改变电阻。-九年级物理
• 如图所示，电阻箱的示数为Ω。-九年级物理
• 图中，电阻箱的阻值为______Ω。-九年级物理
• 如图2所示，是一种自动测定油箱内油面高度的装置，R是转动式变阻器，它的金属滑片P是杠杆的一端，下列说法正确的是（）A．油量表是由电流表改装而成的B．R、R0在电路中是并联的C-九年级物理
• 滑动变阻器是通过改变_________________________来改变电阻，从而改变电路中的电流的。若滑动变阻器上标有“50Ω2A”的字样，则其中50Ω表示__________，2A表示____
• 如图所示，从该电阻箱的面板上可以看出，此时的电阻值是_________Ω。-九年级物理
• 旋转式变阻器（如图所示）与滑动变阻器相比，外形不同，但原理都是通过改变接入电路的导体的长度来改变其连人电路的电阻．若图中旋转式变阻器的A、C两接线柱连入电路，则连入电-九年级物理
• 某同学所在的学习小组，在测定未知电阻的实验中，手边只有一个未知电压的电源、一个阻值已知的定值电阻、一只电流表、4个开关、一个待测电阻和若干导线，缺少一只电压表。学-九年级物理
• 如图所示，是用滑动变阻器调节灯泡亮度的几种方案，你认为可能达到目的的方案是（）-八年级物理
• 图1电流表的示数是___A；图2电压表的示数是____V；图3电阻箱的示数是_____Ω．-九年级物理
• 如图1所示，电阻箱的示数为_________。-九年级物理
• 收音机上的“音量”旋钮，能控制声音大小的变化，它实质是一个______，科学家发现，有些物质在温度很低时，电阻就变成了零，这种现象称为______现象．-物理
• 小红在做“用滑动变阻器改变灯泡亮度”的实验时，连好电路将滑动变阻器的滑片滑到最大阻值处，闭合开关S，发现灯泡不亮。接下来，以下做法最合理的是（）A．观察电流表的示数是否-九年级物理
• 如图所示，电阻箱的示数是Ω，荧光灯工作时的电流约为150mA，合A；家庭电路的电压为V。-九年级物理
• 如图3所示是某汽车上一种自动测定油箱内油面高低的装置。R是滑动变阻器，它的金属滑片是杠杆的一端，从油量表（由电流表改装而成）指针所示的刻度，就可以知道油箱内油面的高度-九年级物理
• 下图甲是小王“改变电路中电流大小”的实验电路图。（1）请给小王提出两种能够改变电路中电流大小的方法：，；（2）闭合开关后，如果电流表有示数，但小灯泡却不发光。此现象的原因-九年级物理
• 如图所示，电阻箱两接线柱间的电阻值为_____________。-九年级物理
• 如图所示，电源电压保持不变。当开关S1闭合、S2断开时，电流表的示数为0.2A；当开关S1、S2都闭合时，电流表的示数为0.8A。则电阻R1与R2的比值为：[]A、1：3B、3：lC、2：3D、3-九
• 如图所示，电源两端的电压为12V且保持不变，电阻R1与R2的比值是4：1。当开关S1闭合，S2断开时，10S内电流通过R1产生的热量是24J；当开关S1断开，S2闭合时，电流表的读数为0.-九年级物理
• 电视机、收音机上的“音量Volume”旋钮，能够控制声音的响度，它实质是一个。科学家发现，有些物质在很低的温度时，电阻就变成了零，这种现象叫_________________。-八年级物理
• 实验课上，老师给出的器材如下图所示.图3—4（1）要求用滑动变阻器改变小灯泡的亮度，请你用线连接实物，并画出电路图.（2）开关闭合前，滑动变阻器的滑动片P应滑到_____端.（3-九年级物理
• 如图是连入电路的两只相同的电阻箱，甲图连入电路的阻值为_____Ω；乙图连入电路的阻值是_____Ω，这种电阻箱连入电路的最大阻值是_____Ω．-九年级物理