当老师在教学中出现失误时，作为学生，正确的处理方法是【】A．偷偷地嘲笑老师B．下课后与老师交流C．课堂上与同学议论D．当堂不留情面地指出老师的错误-七年级政治

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• 成长过程中，总会有许多老师令我们难忘，主要是因为老师[]A．是我们的良师益友B．抚养我们长大C．是世界上最辛苦的人D．天天和我们在一起-八年级政治
• 打听老师的隐私、从背后拍打老师肩膀的行为是[]A．试探老师是否平易近人B．与老师交往时有失分寸的不礼貌行为C．没关系，反正老师好说话D．为了表示与老师的友好和平等的关系-八年级政治
• 某班班主任王老师工作认真负责，经常找学生谈心，耐心辅导学生，但小赵同学对王老师有看法。他说：“我迟到了，他就批评我；小测验时，我就翻了一下书，也被他狠狠地批了一顿。-九年级政治
• 当你发现老师在工作中出现错误时，可以而且应该给老师提出来，但是在提意见的过程中，要注意技巧。下列做法不符合这一要求的是[]A．可以用书信的形式阐明自己的观点B．老师讲课-七年级政治
• “捧着一颗心来，不带半根草去”说明老师对我们的爱[]A．是超凡脱俗的，是无私的B．是亲情，相当于父母对我们的爱C．是友情，相当于朋友对我们的爱D．是期待他人的回报和付出的-八年级政治
• 建立良好师生关系的途径有哪些？_______________________________________________________________________________-八年级政治
• “教育中的皮鞭和拳头……是我们教育工作者的羞愧和耻辱”，这是苏霍姆林斯基说的话，我国文学家冰心也说过：“我说的既不是‘尊师’，也不是‘爱生’，应当是互相尊重，互相亲爱的-八年级政治
• 小青在英语课上讲小话被英语老师批评后，赌气不学英语。你认为小青应该[]A．正确对待老师的批评B．对老师的批评无所谓C．和老师作对D．给老师起侮辱性绰号-七年级政治
• 八年级学生小刚和老师发生矛盾后，对老师横眉冷对，并一气之下离开了学校，从此不再上学。小刚同学的做法为什么是错误的?请从两个角度简要说明理由。-七年级政治
• 李明是班里的优秀学生，是老师眼里的好学生、家长眼里的好儿子、邻居眼里的好孩子。可他却因为数学老师的一句话而与数学老师发生了冲突，你对李明的看法是[]A、李明太骄傲了-八年级政治
• 数学课上，明明是王明在扯前面女同学的头发，张老师却批评了同桌的李春。这时，李春的正确做法是[]A．当面与张老师对抗，不还清白，誓不罢休B．忍气吞声，暗中报复，从此不听数-八年级政治
• “良药苦口利于病，忠言逆耳利于行”。这要求我们中学生A．正确对待老师、家长的批评教育B．对家长和老师的教育全盘接收C．放纵自己的言行举止D．拒绝接受、理解父母和老师的批评教-九年级政治
• 当我们与老师在某些问题上出现分歧或冲突时，正确的做法是[]①“冷战”下去，不与老师和解②站在老师的角度分析冲突的原因③主动找老师进行沟通④不予理会，老师生不生气由他自己A-八年级政治
• 学校花圃里有一盆漂亮抢眼的玫瑰花。一天早上，小野经过花圃时发现花被折断了，他蹲下捡起那朵花，恰好被班主任刘老师看到。刘老师想起昨天放学时小野拿扫把对着花舞弄的情景-八年级政治
• “过去语文老师对我好，我愿意听她的课，学习有信心。可是有一次我们俩产生了误会，她错怪了我，让我既怕她又怨她，从此，她讲的课我都不爱听，也不注意听，语文成绩直线下降-八年级政治
• 期中考试后，班里调整了座位，个子较高的李明被安排在教室最后的一个座位上，为此李明应该[]A．非常生气地大声说：“你凭什么让我到后面去！”B．让去就去，从此不再理睬老师，嫉恨-八年级政治
• 尊师重教是一个民族文明的重要标志，我们中华民族自古就有尊师的美好传统。作为一个中学生，尊敬老师最重要的是A．尊重老师的人格B．帮老师做家务事C．对老师要有礼貌D．尊重老师-七年级政治
• 尊重老师就应该[]①对老师敬而远之②一切听从老师的安排③尊重老师的劳动④听从老师的教诲，履行老师提出的要求⑤对老师有礼貌A．①②③⑤B．③④⑤C．①④⑤D．①②③-七年级政治
• 老师经常因一点小事而批评我，这是在故意跟我做对。[]-八年级政治
• 你了解老师吗？选出你对老师的看法[]①当老师真是好玩，一天就两节课，上完课就可以自由了②老师的心就如同亲生父母，总盼着我们成才③老师拿国家工资，为我们苦是天经地义的，不-八年级政治
• 八年级学生小璐在日记中写到：“过去英语老师对我好，我愿意听她的课，学习有信心，有奔头。可一场误会使她错怪了我，让我既害怕她又抱怨她。从此她讲课我既不爱听，也不注意听-八年级政治
• 八年级（2）班学生小刚在数学考试时，圆珠笔没水了，他向邻座的同学借笔。老师看见了，批评他作弊，他很气愤。这时他应该[]A．和老师争吵，说他乱冤枉好人，没资格当老师B．先心-八年级政治
• 请对以下情景中的行为进行判断并说明理由，答案直接填在表格内。情景填“正确”或“错误”理由1李宁在超市里看见了吴老师，迅速走上前去从后面拍打老师打招呼，结果发现老师表情-八年级政治
• 老师是人类文明的传播着，是人类文明的工程师，对于老师的工作我们应这样理解[]①传授知识②用情感去唤醒情感③为人师表，率先垂范④用人格力量去感染学生A．①②③B．②③④C．①②④D．①②③④-八年级政治
• 我们的老师在传授知识的同时，更关注学生养成守纪的品质，培养良好的行为习惯，学会尊重，学会合作，有礼貌有教养，常怀感恩之心。这主要在说明老师是[]A、我们学习的指导者-七年级政治
• 影片介绍：《凤凰琴》是歌颂教师的电影中非常典型的一部，塑造了以老校长为首的几个含辛茹苦、对待学生亲如父母的教师形象。影片中最令人感动的是山村教师和学生之间那亲人般的-八年级政治
• 李璐上课传纸条，被思品课唐老师点名批评，李璐怪老师多管闲事，并且记恨在心，私下给老师起了个绰号“唐老鸭”。此后，上思品课就带头起哄，和唐老师对着干。阅读上述材料，结-八年级政治
• 建立新型师生关系的基础是[]A．学生大胆B．教师威严C．不分师生，打成一片D．民主平等-八年级政治
• 2012年5月8日，被网友亲切地称为“最美女教师”的佳木斯市第四中学女教师张丽莉，危急时刻为救学生，将其推开，结果自己却被碾到车下，不得不造成双腿截肢的故事在网络传开后，-九年级政治
• 当我们犯错误时，老师经常会毫不客气地指出来，但有些同学认为这是老师故意和他过不去。这种想法是①错误的，有错误应该不怕老师指出来②有道理，老师为什么不给我们留点面子呢-八年级政治
• 老师是我们的良师，更是我们的朋友，老师是我们学习的[]①合作者②引导者③参与者④决定者A．①②③B．②③④C．①③④D．①②④-七年级政治
• “师者，所以传道授业解惑也。”对此，理解正确的是[]①老师教给我们科学的思维方法和科学的学习方法②老师培养我们的创新意识和实践能力③老师圆满地解决了我们的所有疑惑④老师引-七年级政治
• 小雨因为迟到受到老师批评，当老师了解到小雨迟到的原因后，随即表扬了她。对待老师的表扬和批评小雨正确的认识是[]A．表扬是肯定，批评是蔑视B．表扬是鼓励，批评是鞭策C．表扬-八年级政治
• 教师的责任重大，教师的工作是崇高的。这是因为[]①教师是人类文明的传递者②教师是良好品质的培育者③教师是科学文化知识的指导者④教师知识渊博、品德高尚A．②③B．①②③C．①②④D．①③④-八年级政治
• 假如你是漫画中的孩子，你会[]①放学后找几个同学报复老师②与老师讲明道理，让他清楚自身的行为已经违法③忍气吞声，自认倒霉④将此事反映给教育主管部门，寻求帮助A．①②B．①④C．②-八年级政治
• 以下同学的做法属于尊重老师的表现[]A．王丹同学写日记从来都是敷衍了事，对老师的评语看也不看B．刘庆的数学老师是刚毕业的大学生，讲课没经验，枯燥难懂,因此一上数学课，刘-八年级政治
• 材料一：“跨世纪·北大学子广西行”演讲团的一名北京大学学生在介绍自己的成功经验时说：“我在高中时曾经讨厌数学，讨厌数学老师，因为数学老师很多时候只喜欢班里的男生，不怎么-八年级政治
• 小伍遇到不顺心的事情时，心里就很烦躁，甚至做出过激的行为。老师要教育小伍，你认为老师会用到下列哪一知识[]A．学会自我控制B．学会把握好奇C．学会独立思考D．学会独立生活-七年级政治
• 英语课上，小华的英语作业写得很马虎，老师批评了她，对此，她正确的想法是[]A．老师太不公平，故意让我出洋相B．要调控好情绪，不必在意老师的批评C．公平是相对的，不必太在意-八年级政治
• 你学习了《与师为友》一课后，一定会有许多对老师及师生关系的新认识。请你完成以下内容。（1）概括教师工作的特点。_____________________________________________
• 我们要把对老师的敬仰之情、感激之情表达出来，要加强师生的情感沟通，增进师生情谊，要营造尊师重教的良好氛围，我们要A．无论老师说什么，我都听从B．体谅老师的辛苦，每天帮-八年级政治
• 下列做法符合新型的、民主平等的师生关系的有[]①主动和老师进行思想上、感情上的交流②师生互相尊重，教学相长，人格平等③不虚心接受老师的批评和教诲④向老师提出合理化的建议-七年级政治
• 2010年9月30日《文汇报》报道，民主型师生关系有利于学生创造力的培养，而权威型或放任型师生关系会阻碍学生创造力的形成和创造性人格的培养。建立民主型师生关系，我们应该这-八年级政治
• 为了增进老师和学生之间的了解和沟通，培养师生情谊，八（1）班每月召开一次师生谈心会。在本月召开的“敞开心扉说真话”为话题的谈心会上，班主任、任课老师和全体学生，进行了-八年级政治
• “长大后我就成了你，才知道那间教室放飞的是希望，守巢的总是你；长大后，我就成了你，才知道那块黑板，写下的是真理，擦去的是功利。”我们热爱老师，就要做到[]①主动与老师-八年级政治
• 伟大的教育学家孔子曾经说过，“其身正、不令而行；其身不正、虽令不从；”这表明，老师的巨大力量在于[]A．作出榜样B．努力工作C．认真学习D．刻苦钻研-八年级政治
• “吾爱吾师，吾尤爱真理”老是出错时，我们要马上指出老师的错误。[]-七年级政治
• 与老师交往要注意场合，要注意分寸，下列做法正确的是[]①在教室里要认真听老师讲课②在老师办公室里大声喧哗③要礼貌待师④与老师有啥说啥，无所顾忌A．①②③B．①③C．①④D．③④-八年级政治
• 师生共同组成了学校生活的共同体，师生之间建立良好的师生关系，可以达到教学相长。学生与老师增进情感，一切从沟通开始。与老师的沟通要掌握的有效方法有[]①角色互换，站在-八年级政治
• “亦师亦友”是一种平等、民主的新型师生关系。[]-八年级政治