在直线上面的里填上假分数，下面的里填上带分数．-数学

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• 把一根8米长的绳子剪成5根一样长的跳绳，每根跳绳是这根绳长的______，每根绳长______米．-数学
• 先用假分数表示下面涂色部分，再改写成带分数．______-数学
• 分子是5的假分数有（）个．A．3B．4C．5D．6-数学
• 根据图中的涂色部分填空．______个1(9)是______；______个1(6)是______；______个1(12)是______．-数学
• 分母是8的所有真分数有（）个．A．8B．2C．7-数学
• 甲乙二个年级的同学拨河比赛，两个年级人数一样，分别派出45、23的同学参加，下面（）说法不合理．A．不公平，甲级派出人多B．不公平，乙级可能派出人多C．两级派出人数可能一样多-数学
• a9是最大的真分数，那么a的值是（）A．8B．1C．9-数学
• 一个分数，分子是一位数中最大的质数，分母是最小的合数，这个分数是______，它的分数单位是______，含有______个这样的分数单位，再添上______个这样的分数单位就是最小的偶-数学
• 男生人数是全班人数的47，把______看作单位“1”，平均分成______份，男生人数是这样的______份．-数学
• 1711的分数单位是______，再加上______个这样的分数单位正好是最小的素数．-数学
• 59的分数单位是______，它有______个这样的分数单位．-数学
• a6是真分数，a5是假分数，a是（）A．1B．5C．4-数学
• 把一根2米长的木条平均锯成4段，每段是这根木条的()()，每段长______米．-数学
• ____________________________________．-数学
• 25里面有______个15，有______个110，有______个120．-数学
• 2、用9米长的绳子正好做了4根同样长的跳绳，则每根跳绳长______米，每根跳绳是原来绳长的______．每根跳绳是1米的______．-数学
• 把5米的一根绳子分成6份，每份是这根绳子的16．______．-数学
• 把25克糖放入75克水中，糖占糖水的13______．-数学
• 小芳吃了一块巧克力的43．______．（判断对错）-数学
• 甲的710等于乙的79，那么甲（）乙．A．大于B．小于C．等于D．无法比较-数学
• 用分数表示阴影部分______．-数学
• =（）÷（），（）÷（）=-五年级数学
• 一个分数的分子是最大的一位数，分母是最小的合数，这个分数是______，它的分数单位是______，再减少______个这样的分数单位，它就变成了最小的质数．-数学
• 分母是7的真分数有（）个．A．6B．12C．无数-数学
• 因为69=23，所以69和23的分数单位相同．______（判断正误）．-数学
• 138的分数单位是______，再添上______个这样的单位就能得到最小的质数．-数学
• 8米长的绳子剪成长度相等的6段，每段长是这根绳子的______，每段长是______米．-数学
• 425的整数部分是______，分数部分是______，分数单位是______，它有______个这样的单位．-数学
• 把一条彩带对折三次，每段长是全长的三分之一．______．-数学
• 把2米长的铁丝平均分成7份，每段长是2米的()()，2段长______米．-数学
• 4米长的绳子剪成长度相等的3段，每段长是这根绳子的______，每段长是______米．-数学
• 在直线上标出下列分数．-数学
• 图的中直线下面的□填上适当的带分数，直线上面的□填上假分数．-数学
• 把4个同样大小的面包平均分给3个小朋友，每人分得这些面包的______，每人分得______个面包．-数学
• 34的分数单位是______，再加去______个这样的分数单位后结果是最小的素数．-数学
• 37的分数单位是______，它有______个这样的分数单位，如果再加上______个这样的分数单位就是最小的奇数．-数学
• 把一张纸条连续对折三次，其中一份是这张纸条的（）A．13B．16C．18-数学
• 分数5a，当a=______时，它是最大的真分数；当a=______时，它是最小的假分数．-数学
• 把单位1分成7份，其中的5份是57．______．（判断对错）-数学
• 34表示单位“1”______分成______份，表示其中______份的数．-数学
• 一杯盐水，盐占盐水的110，把它平均分成2杯，每小杯盐占盐水的（）A．15B．110C．120-数学
• 4.9565656…是______小数，可以简写成______．保留一位小数约是______，保留两位小数约是______．-数学
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• 在23、157、214、746、53、124、中，真分数有______，假分数有______，带分数有______．-数学
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• 因为12=24，所以12和24的分数意义相同．______．（判断对错）-数学
• 如果x10是真分数，x9是假分数，那么x=______．-数学
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• 把3米分成5等份，每份是35米．______．-数学