阅读下面的文字，完成下面题目。(8分)在这泉水的交响之中，仿佛能够听到岁月的流逝，历史的变迁，生命在、、、，新陈代谢的声部，由弱到强，渐渐展开，升腾而成为主旋律。我-九年级语文

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阅读下面的文字，完成下面题目。(8分)
在这泉水的交响之中，仿佛能够听到岁月的流逝，历史的变迁，生命在        、
       、       、       ，新陈代谢的声部，由弱到强，渐渐展开，升腾而成为主旋律。我俯身倾听着，分辨着，心神犹如融于水中，随泉而流，游遍鼎湖；又好像泉水汩汩(      )滤过心田，冲走污gòu，留下深情，任我品味，引我暇想。啊，我完全陶醉在泉水的歌唱之中。说什么“山不在高，有仙则名”，我却道“山不在名，有泉则灵”。孕育生机，滋润万木，泉水就是鼎湖山的灵魂。
小题1:给加点的字注音，根据拼音写出相应的汉字。(2分)
汩汩(      )       污gòu (      )
小题2: 文中有错别字的一个词是“       ”,这个词的正确写法是“       ”。(2分)
小题3: 请将“死亡”、“诞生”、“繁衍”和“成长”这四个词语按顺序放在选段中。(4分)

题型：口语交际，情景问答题难度：中档来源：不详

答案

小题1:ɡǔɡǔ，垢
小题2: 暇想遐想
小题3: 诞生、成长、繁衍、死亡

小题1:
试题分析：先用普通话读准拼音，然后根据语境写词误，注意理解词义，不要写错字。本题中的“汩”要与“汨”注意区别，“垢”是土字边，不是石字边。
小题2:
试题分析：阅读句子，注意句子形似同音易错字，分析形声字的特点区别形似字。“睱”，与时间有关，“遐”与人的思绪有关。
小题3:
试题分析：根据生长过程来排列这本个词语即可。

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阅读下面的文字，完成下面题目。(8分)在这泉水的交响之中，仿佛能够听到岁月的流逝，历史的变迁，生命在、、、，新陈代谢的声部，由弱到强，渐渐展开，升腾而成为主旋律。我-九年级语文

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