小兔送信绵羊的位置在第______列，第______行，表示为______；大象的位置在第______列，第______行，表示为______；小狗的位置在第______列，第______行，表示为_

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• 右面是小驴送货的路线，请依据小驴送货的路线，在方格图中确定小山羊家、小兔家、小狗家、梅花鹿家的位置．小驴向北走2格到小山羊的家→向东走2格→向南走1格到小兔家→向东走1格-三年级数学
• 傍晚，小明面向夕阳，他的前面是______，后面是______，左面是______，右面是______．-三年级数学
• 按要求解答．（1）在方格图中标出下面各点．A（3，6）B（5，5）C（5，3）D（3，l）（2）将以上四个点按A→B→C→D→A的顺序连接起来，构成的是什么图形？（3）每个小方格的边长表示50m，请计
• 小明家正西方向500m是街心公园，街心公园正北方向300M是科技馆，科技馆正东方向1km是动物园，动物园正南方向400m是医院．先确定比例尺，再在下面画出上述地点的平面图．-六年级数学
• 成语“四面八方”，八方指的是______、______、______、______、______、______、______、______．-三年级数学
• 如图是光明小学校园平面图的一部分．（1）教学楼在花坛的______面，在办公楼的______面．（2）科学楼在操场的______面，在教学楼的______面．（3）办公楼在操场的______面，在教学
• 在家里认一认，说一说，请妈妈当老师点评．大门在______面，阳台在______面，电视机面向______面，我写作业的写字台在______面．-三年级数学
• 根据下面的描述，在平面图上表示出位置．（1）电影院在文化广场北偏东45°方向1千米处．（2）电视台在文化广场南偏西60°方向1500米处．（3）市政府在文化广场南偏东30°方向2千米处．（4）-六年级
• 东北方向也叫做北偏东，西北方向也叫北偏西．______．（判断对错）-六年级数学
• 量一量，填一填．以小丽家为中心①电视塔在小丽家______偏______°方向上，距小丽家______米．②百货大楼在小丽家______偏______°方向上，距小丽家______米．-四年级数学
• 按要求涂色．（1）在东北角的正方体涂上红色．（2）在西北角的正方体涂上黑色．（3）在西南角的正方体涂上绿色．（4）在东南角的正方体涂上黄色．-三年级数学
• 音乐课，聪聪坐在音乐教室的第4列第2行，用数对（4，2）表示，明明坐在聪聪正后方的第一个位置上，明明的位置用数对表示是（）A．（5，2）B．（4，3）C．（3，2）D．（4，1）-六年级数学
• 按条件在如图中画出点的位置．（1）点A在点O的西偏北方向30°，和点O的距离是300米．（2）点B在点O的东南方向，和点O的距离是400米．（3）小明到达的终点为点C，他先从点O出发，向南偏-六年级数
• 小明家在学校北偏东50°方向，距离是350米，则学校在小明家______偏______度方向，距离是______米．-六年级数学
• 根据下图提供的信息完成下列各题（1）医院在学校______偏______方向______米处．（2）新华书店在学校东偏北30°方向1200米处，在图上标出书店的位置．-六年级数学
• 面向西南方，则右方是（）A．西北方B．东南方C．东北方-三年级数学
• （1）王红面向西南方站立，她的后面是______方．（2）小明站在楼前，面向东，他向左转，面向______方；向右转，面向______方；向后转，面向______方．-三年级数学
• 小明家在老师家的东偏北30度方向3000米处，那么老师家在小明家的______处．-四年级数学
• （1）图中，图书馆的位置用数对表示是（5，6）少年宫的位置用数对表示是______．（2）张山家的位置是（2，2），学校的位置是（2，5）．在图中标出张山家和学校的位置．（点上小数点，并写上-四年级数
• 从小建家出发向______走就到小丽家，从小丽家出发向______走就到小建家．-三年级数学
• 某一物体所在位置，准确简明的方法是用______表示，（3，4）表示这个物体在第______列，第______行．-五年级数学
• 小向导．（1）小军家在商店的______方；体育馆在小军家的______方．（2）邮局的北方是______；公园的南方是______．（3）从邮局到商店的路线：可以先从邮局出发向______方走到小军
• 如图是某市旅游1号车行驶的线路图，请根据线路图填空．旅游1号车从起点站出发，向______行驶到达青水公园，再向______偏______的方向行______千米到达抗战纪念碑．由绿博园向南-六年级数
• 地图通常是按“上北下南，左东右西”绘制的．______．（判断对错）-三年级数学
• 根据下面说法，在下图中标出各场所的位置．（1）书店在中心广场的东偏南45度的方向上，距离是2km．（2）学校在中心广场的北偏西60度的方向上，距离是1.5km．（3）肯得鸡在中心广场的-六年级数学
• 如图是小明以自己家为观测点画出的一张平面图．请注意：用尺度量时取整厘米数．（1）学校在小明家______偏______度方向______米处．（2）汽车站在小明家南偏东60°方向900米处，请你标-六
• 早晨，面对太阳时，你的右面是______方，你的后面是______方．-三年级数学
• 小华回家．小华先从西城小学出发，先向______方走到体育馆，再向______方走到______，然后向______方走到游乐场，最后向______方走回家．-三年级数学
• 按要求完成填空和操作．（1）图中点A在（3，4）的位置上，请用数对表示出下列各点的位置：B（______，______）C（______，______）（2）把图中的三角形绕B点按逆时针的方向旋转90
• 如图是学校附近的平面图，请按要求完成以下操作．（测量所得数据取整厘米数）（1）图书馆在学校______偏______°的______米处．（2）小强家在学校北偏东45°方向的1000米处，请在图中标-
• ①如图中学校在花坛的______面，邮局在花坛的______面，商场在花坛的______面，图书馆在花坛的______面．②邮局在学校的______面，学校在居民楼的______面，花坛在图书馆的__
• 教学楼在办公楼的南方，办公楼就在教学楼的北方．______．-三年级数学
• 在六年级教室里，小明的座位是在第三行，第四列记作（3、4），小红的座位记作（5、3），那么她的座位在第______行，第______列．-六年级数学
• 张钱坐在第5组第1个位置，用数对表示是（）A．（5，1）B．（1，5）C．（5，5）-六年级数学
• 请你走一走，再做一做．（1）小兰从家里向______走______米到书店．（2）小锋从超市向______走______米回到家里，再向______走______米到植物园．（3）小军从学校向____
• 电影院在中心广场北偏东60°方向，据中心广场的实际距离约是240米的地方．请在图中标出电影院的所在地．-六年级数学
• 图是晓伟家的住房平面图．晓伟家的厨房在客厅的______面，卫生间在客厅的______面．客厅的北面是______，南面是______．-三年级数学
• 去动物园看看．（1）小猴住在森林俱乐部的______面．（2）狮子住在森林俱乐部的______面．（3）小兔住在森林俱乐部的______面．（4）老虎住在森林俱乐部的______面．（5）猫东面住着_
• （1）请在如图的括号里用数对表示出三角形各个顶点的位置A（______，______）B（______，______）C（______，______）（2）请你画出三角形向右平移4格后的图形．-六年级
• （1）学校的西方是______，南方是______，北方是______，东方是______．（2）体育馆在学校______方，西门大桥在学校______方．（3）______在学校东南方，______
• 当你面对北面时，后面是______面，左面是______面，右面是______面．-三年级数学
• 125路公共电车从起点向东偏南40°方向行驶3千米，再向西行驶6千米，最后向东偏北20°方向行驶2千米到达终点，根据描述，把电车行驶的路线图画完整．-四年级数学
• 看图填空．学校的东面是______，西面是______，南面是______，北面是______．-三年级数学
• 我们班的教室门在______面，我的前面是______面，后面是______面，右面是______面．-三年级数学
• 光明小学的教学楼在操场的西南面，那么操场在教学楼的______面．-三年级数学
• 第二列第四行，用数对（2，4）来表示，第六列第一行，可以用（）来表示．A．（1，6）B．（6，1）C．（0，6）-六年级数学
• 观察如图所示图形，回答（1）～（3）题．（1）以超市为观察点，商场在______．A、正南方B、正西方C、正东方（2）以超市为观察点，学校在______．A、东偏南30°B、南偏东30°C、西偏北30
• 小刚去公园时沿西偏南25°方向去，他回家时沿西偏北25°方向走．______（判断对错）-四年级数学
• 小红和小兰做游戏，小红站在小兰东偏南45°的方向上，距离1米．那么小兰站在小红______偏______的方向上，距离是______米．-四年级数学
• 按要求完成．①用数对表示下面各地点在图上的位置．超市（______，______）明明家（______，______）②明明家离学校______米．③丽丽家离学校600米，离超市1000米，在图中标出