长为L的导线ab斜放在水平导轨上（导线与导轨的夹角为θ），两导轨相互平行且间距为d，匀强磁场的磁感应强度为B，如图所示，当通过ab的电流为I时，导线ab所受安培力的大小为A．IL-高二物理

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• 如图，两根互相平行的长直导线过纸面上的M、N两点，且与纸面垂直，导线中通有大小相等、方向相反的电流．a、o、b在M、N的连线上，o为MN的中点，c、d位于MN的中垂线上，且a、b-物理
• 如图6所示,平行于纸面水平向右的匀强磁场,磁感应强度B1="1"T.位于纸面内的细直导线,长L="1"m,通有I="1"A的恒定电流.当导线
• 如图所示，一根质量为m的金属棒AC用软线悬挂在磁感应强度为B的匀强磁场中，通入A→C方向的电流时，悬线张力不为零，欲使悬线张力为零，可以采用的办法是()A．不改变电流和磁场-高二物理
• 如图所示中，一根质量为m，长为L的通电直导线垂直于纸面放置，通电导线中电流强度为I，方向垂直于纸面向内。当加上一个匀强磁场后，导体能够静止在倾角为θ的斜面上，问：小题-高二物理
• 在图所示的四幅图中，正确标明了通电导线所受安培力F方向的是-高二物理
• 在磁场中的同一位置放置一条直导线，导线的方向与磁场方向垂直。先后在导线中通入不同的电流，导线所受的力也不一样，图中几幅图象表现的是导线受的力F与通过的电流I的关系。-高二物理
• 如图所示，在xOy区域内的第Ⅰ象限内有磁感应强度为B的匀强磁场，方向垂直xOy平面向外，区域内的其他象限无磁场。在A点有一电子以速度v沿y轴正方向射入磁场。求电子在磁场中的-物理
• 下列说法正确的是[]A．磁场中某处磁感应强度的大小，等于长为L，通以电流I的一小段导线放在该处时所受磁场力F与乘积IL的比值B．一小段通电导线放在某处如不受磁场力作用，则该-高二物理
• 以下说法正确的是A．通电导线在磁场中可能会受到力的作用B．磁铁对通电导线不会有力的作用C．两根通电导线之间不可能有力的作用D．两根通电导线之间只可能有引力的作用，不可能有-高二物理
• 2010年，上海成功举办盛大的世界博览会。回眸一下历届世博会，很多科技成果从世博会上走向世界。例如：1873年奥地利维也纳世博会上，线路意外搭错造就“偶然发明”，导致发电机-高三物理
• 关于磁场对通电直导线作用力的大小，下列说法中正确的是A．通电直导线跟磁场方向平行时作用力最小，但不为零B．通电直导线跟磁场方向垂直时作用力最大C．作用力的大小跟导线与磁-高二物理
• 如图所示，一段导线abcd位于磁感应强度大小为B的匀强磁场中，且与磁场方向（垂直于纸面向里）垂直。线段ab、bc和cd的长度均为L，且∠abc=∠bcd=1350。流经导线的电流为I，方向如-高三物理
• 在地球赤道地区，宇宙射线中一颗带负电的粒子竖直射向地面，它受到地球磁场力的方向为（）A．向东B．向西C．向南D．向北-物理
• 如图甲，在水平桌面上固定着两根相距0.2m,相互平行的无电阻轨道P和轨道一端固定一根电阻为0.0lΩ的导体棒a，轨道上横置一根质量为40g、电阻为0.0lΩ的金属棒b，两棒相距0.-高二物理
• 将长0.5m，通过4A电流的通电导线放在匀强磁场中,当导线和磁场方向垂直时,通电导线所受磁场力为0.3N,则匀强磁场的磁疗感应强度B大小为T。-高二物理
• 如图所示线框abcd在竖直面内，可以绕固定的轴转动。现通以abcda.电流，要使它受到磁场力后，ab边向纸外，cd边向纸里转动，则所加的磁场方向可能是（）A．垂直纸面向外B．竖直向-高三物理
• 水平放置的平行金属导轨相距为d，导轨一端与电源相连，垂直于导轨平面的匀强磁场的磁感应强度为B，方向如图所示．长为L的金属棒ab静止在导轨上，棒与导轨成600角，此时，通过-高二物理
• 下图所示的四种情况,通电直导体均置于匀强磁场中,其中通电导线不受安培力的是-高二物理
• 两个完全相同、圆心重合的圆形导线圈，可以绕通过它们的公共直径的轴线xx′自由转动。初始时，两线圈互相垂直。现分别通以大小相等的电流，电流方向如图所示，设每个线圈中电-高二物理
• 如图所示，在倾角为θ的光滑斜面上，垂直纸面水平放置一根长为L、质量为m的通电直导线，电流方向垂直纸面向里.欲使导线静止于斜面上，则外加磁场的磁感应强度的大小和方向可-高二物理
• 如图所示，条形磁铁放在水平桌面上，它的上方有一与磁铁垂直的长直通电导线。正缓慢地水平自左向右移动，不考虑切割磁感线效应，直导线中通以垂直纸面向外的电流，则磁铁受桌-高三物理
• 一根通电直导线在某个空间没有受到安培力的作用，那么（）A．这个空间可能有方向与电流方向平行的磁场B．这个空间一定没有磁场C．这个空间可能有方向与电流方向垂直的磁场D．以上三-高二物理
• 一个可以自由运动的线圈L1和一个固定的线圈L2互相绝缘垂直放置，且两个线圈圆心重合，当两线圈通入如图所示的电流时，从左向右看线圈L1将A．不动B．逆时针转动C．顺时针转动D．向-高二物理
• 如图所示，通电硬直导线ab平行条形磁铁放置，导线可以在空中自由运动，其中的电流方向由a到b，则导线的运动情况为A．a端转向纸里，b端转向纸外，且远离磁铁B．a端转向纸里，b端-高二物理
• 下图所示的磁场B、电流I和安培力F的相互关系，其中正确的是:（）-高二物理
• 如图所示，长为L的导体棒ab，用软导线悬挂在磁感应强度为B的、方向水平的匀强磁场中，若通以从a→b的电流，悬线中有拉力。为了增大悬线拉力，下列方法可以实现的是A．磁场方向-高二物理
• 下图表示磁场B、电流I和安培力F的相互关系中正确的是-高二物理
• 电动机是将电能转化为机械能的设备．下列使用了电动机的电器()A．电吹风B．电饭锅C．洗衣机D．日光灯-高二物理
• 如图所示，在匀强磁场中有一通电直导线，电流方向垂直纸面向里，则直导线受到安培力的方向是：[]A．向上B．向下C．向左D．向右-高二物理
• 如图所示，当电流通过线圈时，磁针将发生偏转，以下的判断正确的是A．当线圈通以沿顺时针方向的电流时，磁针S极将指向读者B．当线圈通以沿逆时针方向的电流时，磁针S极将指向读-高二物理
• 如图所示，矩形闭合金属线圈放置在固定的水平薄板上，有一块蹄形磁铁如图所示置于水平薄板的正下方（磁极间距略大于矩形线圈的宽度。）当磁铁全部匀速向右通过线圈时，线圈始终-高三物理
• 为了简化安培的实验，我们可以用图10所示的装置探究影响安培力方向的因素。实验中如果发现导体棒被推出磁铁外，则此时磁铁的磁极和电流方向可能（）A．磁铁N极在上，电流方向A→-高二物理
• 如图所示，把一重力不计可自由运动的通电直导线AB水平放在蹄形磁铁磁极的正上方，当通以图示方向的电流时，导线的运动情况是（从上往下看）()A．顺时针方向转动，同时下降B．逆时-高二物理
• 如图所示：在倾角为α的的光滑斜面上，垂直纸面放置一根长为L，质量为m的直导体棒。当导体棒中的电流I垂直纸面向里时，欲使导体棒静止在斜面上，可将导体棒置于匀强磁场中，当-高二物理
• 在地球赤道上空有一小磁针处于水平静止状态，突然发现小磁针N极向东偏转，由此可知（）A．一定是小磁针正东方向有一条形磁铁的N极靠近小磁针B．一定是小磁针正东方向有一条形磁铁-物理
• 流I=2.0A，方向向左，导体棒受到的安培力大小为4×10-3N求：（1）安培力的方向如何？（2）磁感应强度大小。（3）若导体棒中电流大小为3A，则导体棒所受安培力多大？-高二物理
• 根据磁场对电流会产生作用力的原理，人们研制出一种新型的发射炮弹的装置——电磁炮，其原理如图所示：把待发炮弹（导体）放置在强磁场中的两平行导轨上，给导轨通以大电流，使炮-高二物理
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• 在xY平面内有一通电直导线与X、Y轴相交，导线中电流方向如图所示．该区域内有匀强磁场，通电直导线所受磁场力的方向与m轴的正方向相同．该磁场的磁感应强度的方向可能为（）A．沿-物理
• 如图所示，六根导线均通以电流I，相互平行靠近，组成面积相同的ABCD四个正方形．则磁通量最大且方向指向纸内的区域是（）A．A区域B．B区域C．C区域D．D区域-物理
• 如图所示，一导体棒放置在处于匀强磁场中的两条平行金属导轨上，并与金属导轨组成闭合回路．当回路中通有电流时，导体棒受到安培力作用．要使安培力增大，可采用的方法有()A．减-高二物理
• （12分）如图，通电导体棒的质量为60g，电流强度为2A，导体棒插在两光滑绝缘圆环中，两环相距1m，环的半径为0.5m，处在一竖直向上的匀强磁场中，磁感应强度B=0.4T。通电后棒-高二物理
• 如图所示的匀强磁场中，已经标出了电流I和磁场B以及磁场对电流作用力F三者其方向，其中错误的是-高二物理
• 关于安培力和洛伦兹力，如下说法中正确的是A．通电直导线在匀强磁场中一定受到安培力的作用B．安培力是大量运动电荷所受洛伦兹力的宏观表现C．洛伦兹力可能对带电粒子做正功D．通-高二物理
• (10分)两条金属导轨上水平放置一根导电棒ab，处于竖直向上的匀强磁场中，如图所示，导电棒质量为1.2kg，导轨宽度为1m。当导电棒中通入3A电流时，它可在导轨上匀速滑动，若电-高二物理
• 光滑的平行导轨倾角为θ=60度，在相距为1m的平行导轨上放一质量为0.3kg的金属棒，通过金属棒的电流是3A，磁场方向为竖直向下，这时金属棒恰好静止。（1）匀强磁场磁感应强度的-高二物理
• 通电直导线放在匀强磁场中，磁感应强度B的方向如图所示。“”表示导线中电流I的方向垂直于纸面向里，“⊙”表示导线中电流I的方向垂直于纸面向外。图中标出了导线所受安培力F的方-高二物理
• 如图所示，如图所示，一根长为L=1.0m，质量为m=0.1kg的导线AB，用软导线悬挂在方向水平的磁感应强度为B=1T的磁场中，现要使悬线拉力为零，则：（1）AB导线通电方向怎样？（2）电-高二物理
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