课内阅读。游山西村（宋）陆游莫笑农家腊酒浑，丰年留客足鸡豚。山重水复疑无路，柳暗花明又一村。1．诗中生动地描绘了山西村的（）和（），充满了浓厚的生活气息。诗的头两句，用（-四年级语文

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游山西村
　　　（宋）陆游
莫笑农家腊酒浑，丰年留客足鸡豚。
山重水复疑无路，柳暗花明又一村。

1．诗中生动地描绘了山西村的（　　　　）和（　　　　），充满了浓厚的生活气息。诗的头两句，用（　　　　）和（　　　　）这些亲切的词语，表现了村民待客忠厚真挚的情态。
2．陆游，南宋伟大诗人。字（　　），号（　　），山阴（现浙江省绍兴市）人，（　　　　）是他诗歌的特色。
3．后两句采用（　　　）的写法，突出了诗人游历过程中心情由（　　　　）到（　　　　）的转变，寓情于景，因而历来被引为名句。

题型：阅读理解与欣赏难度：偏难来源：同步题

答案

1．风光　习俗　莫笑　足鸡豚
2．务观　放翁　风格豪迈
3．虚实相生　疑惑　惊喜

课内阅读。游山西村（宋）陆游莫笑农家腊酒浑，丰年留客足鸡豚。山重水复疑无路，柳暗花明又一村。1．诗中生动地描绘了山西村的（）和（），充满了浓厚的生活气息。诗的头两句，用（-四年级语文

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