如图是运动员A一天的时间安排图.(1)根据图中的数据制作扇形统计图,表示运动员A一天的时间安排;(2)比较两幅统计图的不同;(3)制作扇形统计图表示你一天的作息情况.-数学

题目简介

如图是运动员A一天的时间安排图.(1)根据图中的数据制作扇形统计图,表示运动员A一天的时间安排;(2)比较两幅统计图的不同;(3)制作扇形统计图表示你一天的作息情况.-数学

题目详情

如图是运动员A一天的时间安排图.
(1)根据图中的数据制作扇形统计图,表示运动员A一天的时间安排;
(2)比较两幅统计图的不同;
(3)制作扇形统计图表示你一天的作息情况.360优课网
题型:解答题难度:中档来源:不详

答案


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(1)睡觉所占的圆心角的度数是:360°×class="stub"7
24
=105°;
打篮球所占的圆心角的度数是:360°×class="stub"3
24
=45°;
活动所占的圆心角的度数是:360°×class="stub"4
24
=60°;
学习所占的圆心角的度数是:360°×class="stub"6
24
=90°;
吃饭所占的圆心角的度数是:360°×class="stub"2
24
=30°;
其它所占的圆心角的度数是:360°×class="stub"2
24
=30°,画出扇形图,如图:

(2)从条形统计图可以看出每项活动具体安排的时间,从扇形统计图可直接看出每项活动具体安排的时间占一天24小时的百分比;

(3)根据自己的实际情况,结合(1)画出扇形统计图.

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