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图文对话历史:每个历史人物都是一本厚重的书,他们用自己的行动续写着美丽的篇章。仔细观察下列图片:(14分)图一图二图三图四请回答:(1)图一人物为中国革命和建设做出了贡献,-八年级历史
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图文对话历史:每个历史人物都是一本厚重的书,他们用自己的行动续写着美丽的篇章。仔细观察下列图片:(14分)图一图二图三图四请回答:(1)图一人物为中国革命和建设做出了贡献,-八年级历史
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图文对话历史:每个历史人物都是一本厚重的书,他们用自己的行动续写着美丽的篇章。仔细观察下列图片:(14分)
图一 图二 图三 图四
请回答:(1)图一人物为中国革命和建设做出了贡献,他主要的历史功绩有哪些?(4分)
(2)图二人物为新中国的外交做出了贡献。1953年,他同印度代表谈判时,首次提出哪一重要原则?1955年在万隆会议上,他提出的哪一重要方针促成会议圆满成功?(2分)
(3)在社会主义建设道路上,图三人物功不可没。在十一届三中全会上,他提出哪一重大决策,使中国人民从此走上富裕道路?在国家统一问题上,他从什么利益出发提出了哪一创造性构想?这一构想在哪些地方得以实现?(4分)
(4)在解决中国人民温饱的道路上,图四人物不断地进行着艰苦探索。20世纪70年代,他做出了哪一重大贡献?(2分)
(5)无论是为人还是凡人,他们的贡献体现了共同的精神。上述历史人物的贡献体现了哪些共同的精神?(2分)
题型:改错题
难度:中档
来源:不详
答案
(1)领导中国人民取得新民主主义革命的胜利,成立了新中国;领导中国人民走上社会主义道路。
(2)和平共处五项原则;求同存异
(3)改革开放;从维护祖国和中华民族的根本利益出发;一国两制;香港特别行政区、澳门特别行政区
(4)成功培育出我国第一代籼型杂交水稻
(5)国家利益高于一切,不怕吃苦的精神,为中华民族的发展奋力拼搏的精神;勇于创新,锐意进取的精神等。
试题分析:(1)图一人物是毛泽东,他为中国革命和建设做出的主要历史功绩有:领导中国人民取得新民主主义革命的胜利,成立了新中国;领导中国人民走上社会主义道路。
(2)图二人物是周恩来,他为新中国的外交做出了贡献。1953年,他同印度代表谈判时,首次提出了和平共处五项原则。1955年在万隆会议上,他提出的“求同存异”方针促成会议圆满成功。
(3)在社会主义建设道路上,邓小平功不可没。在十一届三中全会上,他提出改革开放的重大决策,使中国人民从此走上富裕道路。在国家统一问题上,邓小平从维护祖国和中华民族的根本利益出发,提出了“一国两制”的创造性构想。这一构想在香港特别行政区、澳门特别行政区得以实现。
(4)在解决中国人民温饱的道路上,图四人物袁隆平不断地进行着艰苦探索。20世纪70年代,他做出的重大贡献是成功培育出我国第一代籼型杂交水稻。
(5)无论是为人还是凡人,他们的贡献体现了共同的精神。上述历史人物的贡献体现的共同的精神是国家利益高于一切,不怕吃苦的精神,为中华民族的发展奋力拼搏的精神;勇于创新,锐意进取的精神等。
点评:关于毛泽东的历史功绩,学生还要掌握的内容包括:毛泽东参加中共一大,是党的创始人之一;他把马列主义与中国革命实际相结合,形成了一条正确的革命道路,如农村包围城市、武装夺取政权等。1945年召开的中共七大,把毛泽东思想确立为党的指导思想。建国初期,在毛泽东的领导下,我国实行了土地改革、“一五”计划、三大改造等。周恩来的功绩还有:担任黄埔军校政治部主任,培养北伐军事人才;领导南昌起义,打响了武装反抗国民党反动派的第一枪;参加西安谈判,促成了国共第二次合作;陪同毛泽东参加重庆谈判;1972年会见尼克松,参与签订《中美联合公报》。邓小平的功绩还包括:参与指挥淮海战役;1947年刘邓大军千里挺进大别山,揭开了人民解放军全国性战略进攻的序幕。1992年南方讲话,主张建立社会主义市场经济体制。袁隆平的杂交水稻,被外国媒体称为“东方魔稻”。
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读图:与右图有关的历史事件是A.
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从1920年秋开始,徐州市各学校一
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(2)和平共处五项原则;求同存异
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