亚里士多德在《形而上学》中说，“求知是人类的本性”，“古今的人们都是通过惊讶而开始哲学活动的”。亚里士多德的言论说明了A．哲学源于人们对自然万物的惊讶B．哲学的任务就是对现-高二政治

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• 哲学的基本问题包括的两个方面内容是①唯物主义和唯心主义的区别问题②思维和存在何者为本原的问题③思维和存在有没有同一性的问题④世界观和方法论的关系问题A．①②B．③④C．①④D．②③-高二政治
• 《于丹<论语>心得》一书中写着这样的一句话：道不远人，让我们在圣贤的光芒下成长。这句话蕴涵的哲理是①生活需要智慧，需要哲学②哲学就在我们身边③人人都有智慧④哲学是-高二政治
• 哲学的本意是（）A．爱智慧或追求智慧B．辩论术C．关于神的学说D．圣者之言-高二政治
• 下列不属于唯物主义观点的是A．子不语怪、力、乱、神B．天不变，道亦不变C．天为阳，地为阴D．万物是我们的表象-高一政治
• 下列关于哲学的说法中，正确的是①哲学是关于世界观的学问②哲学是系统化理论化的世界观③哲学是科学的世界观和方法论④哲学是对自然、社会和思维知识的概括和总结A．①②③B．①②④C．①-高二政治
• 恩格斯说，一个民族要想登上科学的高峰，离不开理论思维，而理论思维能力的培养则离不开学习哲学。这是因为（）A．哲学是一门使人聪明的学问B．哲学能为人们的生活和实践提供积极-高二政治
• 《人民日报》曾载文强调，要进一步繁荣发展哲学社会科学，大力推进理论创新，努力建设以马克思主义为指导的、具有中国特色的哲学社会科学。我们之所以要进一步繁荣哲学社会科学-高二政治
• 江泽民同志曾经说过：我们要高度重视哲学社会科学在治党治国和建设中国特色社会主义事业中的巨大作用，高度重视哲学社会科学领域高等教育的改革与发展……高度重视为哲学社会科-政治
• 下列关于哲学、世界观、具体科学三者之间联系的说法，正确的是A．哲学是世界观和方法论的统一B．哲学包括世界观和具体科学C．哲学是关于世界观的学说，是对具体科学的概括和总结-高二政治
• 某班同学在政治课上，围绕着“要不要学哲学”展开了激烈的讨论。甲同学说：“我喜欢理工科，从没想过当哲学家，考大学又不考哲学，所以，没有必要在学哲学上浪费时间。”乙同学说-高二政治
• 2011年11月17日是第十个世界哲学日。关于哲学与生活的关系，下列说法正确的是①哲学源于生活，又对人们的生活有指导作用②生活需要智慧，需要哲学③哲学与生活相互影响，相互决-高二政治
• 坚持社会科学和自然科学并重是因为（）①哲学社会科学与自然科学同样重要②二者都是人们认识世界、改造世界的主要工具③哲学社会科学虽然算不上真正的科学，但也有一定作用④二者都-高二政治
• 哲学的基本问题是思维与存在的关系问题，它包括以下内容[]①思维与存在何者为本原的问题②物质和意识辩证关系问题③物质和意识的关系问题④思维与存在有没有同一性的问题A、①②B、-高三政治
• 社会生活中所说的“真正的哲学”，我们应当这样理解：真正的哲学（）①都是自己时代的精神上的精华②可以使我们正确地看待自然、社会和人生的变化与发展③将会取代具体科学④可以指导-高二政治
• 《学哲学用哲学》一书中指出，学了哲学可以使人变得聪明，脑子活，眼睛亮，办法多。对上述论述的正确理解是A．科学的哲学思想对人们的实践有积极的作用B．哲学都能正确地指导人们-政治
• 具体科学是哲学的基础，哲学指导具体科学。-高二政治
• 以下关于哲学的说法正确的是①世界观学说就是哲学②哲学的智慧产生于人类的实践活动③哲学是对自然、社会和思维知识的概括和总结④哲学是世界观和方法论的统一A．①②③B．②③④C．①②④D．-高二政治
• 恩格斯说：“任何哲学只不过是在思想上反映出来的时代内容”。回答17—18题：小题1:下列说法正确的是（）A．任何哲学都可以成为社会变革的先导B．哲学的产生与当时时代的经济、政治有-高二政治
• 思维和存在的关系问题之所以成为哲学基本问题，这是由A．哲学是各门具体科学的理论指导决定的B．哲学作为世界观的性质和特点决定的C．哲学是世界观和方法论的统一决定的D．哲学能-政治
• 人总是按照自己对周围世界和人生的理解为人处世。有人认为命由天定，因而身处困境是消极等待，逆来顺受，指望得到神的恩赐；有人认为人定胜天，因而在困难面前积极奋争，不屈-高二政治
• 近年来国家对哲学社会科学研究越来越重视，明显加大了经费投入的力度，2008年，国家社科基金达到了3.06亿元，是上世纪90年代的30多倍，2009年增加到3.9亿元，增幅同比超过-政治
• “一般来说，互联网对社会的发展利大于弊，其积极作用是主流，而对于痴迷网络的少数青少年来说，则弊大于利。”人们的这一评论说明（）A．哲学是关于世界观的学问B．哲学是对社会知-政治
• 两位同学就美国国会是否应在金融危机中利用财政政策救助美国汽车业的问题展开辩论，结果两人发现讨论这个问题与澄清“公平”这个概念分不开，于是两人又开始讨论什么是公平。这-高二政治
• 之所以要用科学的世界观和方法论来看待和解决为什么发展、为谁发展和怎样发展的问题，是因为…（）A．世界观和方法论相互影响、相互决定B．哲学是世界观和方法论的统一C．只要具有-政治
• 哲学为社会发展奠定了物质基础。-高二政治
• 下列关于哲学、世界观、方法论三者之间关系的说法错误的是（）A．哲学是世界观和方法论的统一B．不同的哲学，世界观和方法论也不同C．科学的世界观决定科学的方法论D．要有世界观和-高二政治
• 从四川汶川地震到云南盈江地震，从海地地震到日本特大地震。近年来，地震在世界各地频频发生，给人类的生产和生活带来了重大影响。因此关于地震的发生人类能否准确预测这个问-高二政治
• 具体科学以哲学为基础，并且随着哲学的发展而发展。-高二政治
• 惊讶，尤其是哲学家的一种情绪，哲学源于惊讶，除此之外，哲学没有别的开端。-高二政治
• 哲学与具体科学的关系是()A．决定作用与反作用的关系B．整体和部分的关系C．本质和现象的关系D．一般和特殊的关系-高二政治
• 科学发展观是在社会主义建设指导思想上实现的重大创新，是指导发展的世界观与方法论的集中体现，是我们必须长期坚持的指导思想。回答下列各题。小题1:下列观点属于世界观的是-高二政治
• “是有了我和我的意识，才有了地球。”“没有地球，哪有我们的意识呢？”这两种观点()①是对哲学基本问题的讨论②第一种属于客观唯心主义思想③第二种属于主观唯物主义思想④体现了唯-高二政治
• 《杞人忧天》原是一则讽刺性寓言，但这则寓言却包含深刻的哲学道理。纯理论的哲学研究沉浸于晦涩的概念、抽象的思辨之中，让人觉得哲学是毫无用处的逻辑游戏。对此，漫画给我们-政治
• 哲学知识与数学、语文、理化知识的联系是（）A．前者是世界上万事万物的共同性质和共同规律，后者是世界某一特定领域的知识B．后者是前者的基础，前者是后者的概括和总结C．前者随-高二政治
• 哲学和我们的生活之间的关系是（）①哲学离我们的生活很遥远②哲学就在我们身边③每个人的实践活动都是哲学的起源④哲学是指导人们生活得更好的艺术A．①②B．②③C．②④D．③④-高二政治
• （2009·甘肃河西五市高三联考）近年来，新闻造假事件不断，“纸包子”、“周老虎”、“刘羚羊”已成为虚假事物的代名词。从哲学的角度看，假新闻()A．是凭空的想象，毫无根据的捏造B．-高三政治
• 关于哲学与世界观的关系表述正确的是①世界观人人都有，但一般人自发形成的世界观还不等于哲学②哲学是理论化、系统化的世界观③世界观决定方法论④方法论体现着世界观A．①④B．②③C-高二政治
• 李瑞环在《学哲学用哲学》中说：“我从二十几岁开始学哲学，一直坚持在工作中边干边学，边学边干，几十年从未间断。”在这里，他用通俗的语言告诉我们①哲学源于生活又指导生活②只-高三政治
• 下列选项中，不属于世界观的是()A．物质第一性，意识第二性B．“形存则神存，形谢则神灭”C．“物是观念的集合”D．想问题办事情要做到一切从实际出发-高二政治
• 下列关于哲学、世界观，具体知识之间联系的说法正确的是A．哲学是世界观和具体知识的统一B．哲学就是科学的世界观和具体知识C．哲学是关于世界观的学说，是具体知识的概括和总结-高二政治
• 哲学是（）A．关于自然界、人类社会和思维发展的最一般规律的科学B．关于世界观和方法论的科学C．一切知识总汇的科学D．系统化、理论化的世界观-高二政治
• 凡是唯物主义都认为A．物质决定意识，意识对物质有反作用B．意识是客观事物在人脑中的反映C．世界上的一切事物是普遍联系和变化发展的D．事物的发展是前进性和曲折性的统一-政治
• 每年11月的第三个星期四是“世界哲学日”。世界哲学日是联合国教科文组织在2002年发起的，目的是鼓励世界各国与其他民族分享他们的哲学传统，提高青少年对哲学的兴趣，激发人们-高二政治
• 哲学与世界观的区别有（）A．哲学是世界观和方法论的统一B．世界观人人都有，哲学一定人人都有C．哲学是系统化、理论化的,世界观是零散的、朴素的D．哲学一定是正确的，世界观则不-高二政治
• “推动哲学家前进的，决不像他们所想象的那样，只是纯粹思想和力量。恰恰相反，真正推动他们前进的，主要是自然科学和工业的强大而日益迅猛的进步。”回答5—6题：小题1:上述论断-高二政治
• 哲学的研究对象是：A．人的思想B．世界观C．整个社会D．整个世界-高三政治
• 2011年5月11日，中国人民大学“科学—社会—人文论坛”上李小五教授指出：五四运动以后，马克思主义哲学主要用辩证法启迪人们心灵，解放人们的思想，从而成为变革我国社会的先导。-高二政治
• 下列说法属于世界观的是（）A．水从高处往低处流B．一切从实际出发C．事物的运动是有规律的D．太阳东升西落-高三政治
• “推动哲学家前进的，决不像他们所想象的那样，只是纯粹思想的力量。恰恰相反，真正推动他们前进的，主要是自然科学和工业的强大而日益迅猛的进步”。这一论断说明：[]A、具体科-高二政治
• 在我们的日常生活与学习中，许多同学都在运用哲理的眼光分析和对待现实生活中的事物。哲理和生活的关系是：A．哲理在生活中经常听到和看到B．哲理先于现实生活而存在C．哲理归根-高三政治