在眼前利益与长远利益冲突时，诚信守则要求我们站在一边。-八年级政治

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• 诚信的“诚”就是[]A、诚实无欺B、诚实做人C、诚实做事D、实事求是-八年级政治
• 诚信的基本要求是[]A、诚恳真挚B、诚心诚意C、坦诚相见D、对人守信，对事负责-八年级政治
• “君子一言，驷马难追”这一古训主要是说[]A、君子的话传得很远B、人在理智状态下一旦许下诺言，就要忠实地履行承诺C、许下诺言，坚决履行的人才是君子D、许下诺言，很快就会实-八年级政治
• 我们诚实做人的核心是[]A、心地善良B、践约守信C、宽厚仁慈D、尊重、理解-八年级政治
• 诚实守信是我们一辈子应恪守的基本道德规范，诚实是我们交往时最重要的品德。据此回答1-2题。1、下边漫画中，“便民店主”的行为是：[]①见利忘义的行为，应该否定②诚实守信的行-九年级政治
• “轻诺必寡信。”意思是说轻易答应别人的一件事，就一定没有足够的信用。[]-八年级政治
• 随着《中华人民共和国食品安全法》的颁布实施，《中华人民共和国食品卫生法》同时废止。从“卫生”到“安全”，这不仅仅是法律名称的变化，更是监管理念的提升，食品安全法的制定，为-九年级政治
• 材料：全国城镇消费维权状况调查报告显示，当前消费领域仍存在不和谐因素，有些问题还比较突出，被调查者认为“房价过高、虚假广告误导消费、假冒伪劣产品太多”排名前三位。我-九年级政治
• 诚信是个人的第二张名片。八（2）班同学围绕“怎么样做一个诚实的人”发表各自的看法。下列观点中正确的是[]A．诚实的人就不应该保留自己的隐私B．诚实的人就应该在任何情况下实话-八年级政治
• 近来，明星代言的虚假广告屡屡出现，下列对此认识正确的是[]A．应彻底禁止明星代言广告B．明星应当承担假药造成的全部后果C．法律体系不健全是造成这一现象的根本原因D．部分明星-八年级政治
• 材料一：黄陂“信义兄弟”接力送薪感动中国人：2010年年关，在北京当包工头的哥哥孙水林，为赶在年前把工钱发到农民工手上，返乡途中遭遇车祸，一家五口身亡；在天津的弟弟孙东林-九年级政治
• 一位旅游景区管理人员说过这么一句话：“景区内，除了笑容，什么都不要留下。”管理人员这句话说明了[]A、景区希望给游客带来快乐，但游客也要遵守景区的秩序B、景区管理员清廉-七年级政治
• 以下对于善良的理解正确的是[]A．善良是无私的，善良的行为必然不图回报B．善良是爱憎分明的，善良的人不是不讲原则的好好先生C．善良是博大的，对素不相识的人也怀着真诚的善-八年级政治
• “老吾老以及人之老，幼吾幼以及人之幼”这句古语体现了善良应该是[]A、是非分明B、无私的C、付诸行动D、博大的-八年级政治
• 外圈交往人际关系复杂，所以中学生只要处理好内圈的人际关系就可以了。[]-八年级政治
• 美国的杰弗逊说“点亮蜡烛照亮他人者，也不会给自己带来黑暗。”这句话揭示道理[]A．点燃蜡烛作用很大B．人要互相帮助C．助人不仅是付出，也是收获D．做人要有心计，帮他人要有好处-八年级政治
• 古语曰：授人玫瑰，手留余香。这句话告诉我们[]①帮助别人，都是需要回报的②人生的意义在于奉献③帮助别人，也能使我们得到心灵的净化④人生的意义在于让自己活的快乐A．①②③B．①②C-八年级政治
• 真诚的赞美，可以[]①使人不断完美②容易使别人接受我们的善意批评③促进人际关系的和谐发展④带给别人温暖和快乐A．②③B．①②③C．②③④D．①②③④-八年级政治
• 人际交往是一个古老又常新的话题。自人类诞生的那天起，人们就感受到它的存在。正如阿拉伯一位古代圣贤所说：“一个不会交往的人，犹如陆地上的船，永远不会漂流到人生的大海中-八年级政治
• 小周创作的小说出版后获稿酬3600元，当出版社要为他代缴个人所得税时，他说：“支配稿酬是我的权利，我不想缴税。”判断：（）理由：-八年级政治
• 阅读下列材料李鑫热情好客，乐于助人，在同年级中朋友最多。每到节假日，到他家中玩耍的伙伴特多。上半年，家中买了电脑，他又通过因特网“认识”了远在国外的汤姆，他们经常在-八年级政治
• 材料一：美国心理学家沙赫特·斯坦利增经做了一个实验：他以每小时15元的酬金聘人呆在一个小房间里，这个小房间与世隔绝，没有报纸，没有电话，不准写信，也不让其他人进入。实-八年级政治
• “你有一个苹果，我有一个苹果，彼此交换，每人只有一个苹果；你有一种思想，我有一种思想，彼此交换，我们每个人就有了两种思想。”据此回答，这一名言主要告诉我们的道理是[-七年级政治
• 小明与同学交谈时十分留意他人的发言，总是当场纠正他人发言中的错误，令人尴尬。小明的做法是不对的，这主要是因为[]A、他不懂得倾听在交往中有非常重要的意义B、他不懂得学-八年级政治
• 快乐时有人分享，痛苦时有人分担，忧伤时有人安慰，气馁时有人鼓励。这说明通过交往[]①能够实现心灵的沟通②能够找到感情的寄托③能够避免挫折和困难④能够解决生活中遇到的一切-八年级政治
• 美学家说：“世界上缺乏的不是美，而是缺乏发现美的眼睛。”这句话主要表达了[]A、生活中要仔细倾听他人的发言B、生活中要学会赞美他人C、生活中要学会表达自己的情感-八年级政治
• “小时候，妈妈为我端水洗脚；长大后，我为妈妈端水洗脚。”从法律的角度看，这则电视公益广告词体现了A．尊老爱幼的传统美德B．和睦平等的家庭美德C．权利和义务是相统一D．父母和-八年级政治
• 印度一个婴儿，出生不久被狼叼走，后来在狼群中长大由于和人类社会没有接触，当他8岁被解救时，智力水平相当于3岁的孩子。当他长到十几岁的时候，智商仍停留在8岁。“狼孩效应-七年级政治
• “积极交往，友谊之树才会枝繁叶茂；开放自我，我们的性格才会更开朗，人生才会更加精彩。”这句话说明[]①人际交往可有可无②人际关系不重要③人际关系的协调很重要④人际关系是所-八年级政治
• 阅读下列材料，结合所学知识回答问题：（8分）MH370航班失联至今已1个多月。其间，先后至少有26个国家投入了数十艘舰船、飞机和卫星参与搜寻行动，整个范围从北半球的泰国湾、南-九年级历史
• 学会欣赏别人，就会[]①愉悦我们自己的心灵②使生活充满乐趣和希望③使人与人之间相处更加融洽④使我们更加自卑A．①②③B．①③④C．①②④D．②③④-八年级政治
• 快乐时有人分享，痛苦时有人分担，忧伤时有人安慰，气馁时有人鼓励。这说明，交往的重要性主要有：[]①通过交往，能够实现心灵的沟通②通过交往，能够找到感情的寄托③通过交往，-八年级政治
• 旅游者在饱览祖国大好河山的同时，必须遵守公共秩序，爱护旅游资源。从权利与义务的角度看，这体现了（）①公民依法享有权利的同时必须要依法履行义务②权利和义务相互依存，不可-七年级政治
• “君子和而不同，小人同而不和”，这句话告诉我们[]①君子相交求和谐，但不盲目附和②小人相交互相附和，却并不和谐③人际交往贵在求同存异④有人际交往中不要为了迁就别人而丢掉自-七年级政治
• 下列属于公民履行法定义务的行为是（）A．小月上学过马路不闯红灯B．小红把自己的零花钱捐给希望工程C．小美自愿照顾邻居家的孤寡老人王大娘D．张经理主动供养两名山区贫困学生从小-八年级政治
• 下列属于我国法律鼓励和提倡的行为的是（）A．民事诉讼被告人有应诉的义务B．不得破坏草坪、花卉C．参加植树劳动，种植保护树木D．不得攻击计算机系统-八年级政治
• 归结起来，善良就是一颗真诚广博的心。[]-八年级政治
• 请阅读下列材料，回答问题。（1）【整治市容扮靓星城】【史上最严市容令】2014年3月5日，被坊间称为“史上最严市容令”的《长沙市城市管理和行政执法局关于加强城市市容和环境卫生整治-八年级政治
• 与人为善不但是爱心的体现，也是一种人生的智慧，这需要做到[]①善待他人②关心他人③帮助他人④真心希望他人好A．①②③B．①②④C．②③④D．①②③④-七年级政治
• 能使自己快乐，也能使别人快乐的一个简单易行的秘诀是[]①欣赏②理解③宽容④赞美A．①②B．②④C．①④D．③④-八年级政治
• 下列不属于大众传媒对个人和社会影响的是[]A．获得信息B．扩展视野C．获得亲身体验D．增长知识-七年级政治
• 【战争与和平】20世纪上半期短短50年内发生了两次世界大战，给人类造成了深重的灾难，至今还让世界上爱好和平的人们感到悲痛。结合所学知识回答下列问题：（6分）（1）19世纪末20世-九年级历史
• 阅读故事，回答问题。（10分）小杨上学期间勤奋学习，以优异的成绩考上了大学。在大学即将毕业的时候，为了响应国家的号召，他又应征入伍。在部队，他刻苦训练，积极钻研专业技-八年级政治
• 在倾听过程中，要[]A、三心二意B、保持专心、尊重与体谅的态度C、表情冷漠D、随意打断对方的话-七年级政治
• 自习课上，同学们都在写作业，小李要背英语单词，他希望周围的环境安静，于是他用手指把耳朵堵上，张口大声背诵起来。小李的做法A．是不正确的，自己希望周围的环境安静，也应-九年级政治
• 交往在人生的各个阶段都是非常必要的。学会交往，广交朋友，对中学生来说显得尤为重要。下列关于交往的说法，不正确的是[]A．交往中能更好地认识自我，发展自我，能体验到人生-八年级政治
• 友情，是精神世界宝贵的财富。[]-七年级政治
• 在社会生活中，我们每个人都不可能独立地存在，必须与他人进行交往。这主要是因为[]A．只有通过交往，人才能长大B．交往有助于我们健康成长C．交往可以满足我们心理上的一切需要-八年级政治
• 1．有学生认为：学生的任务就是学习，而且读书已经很辛苦，没有必要再做家务。判断：____________________________________________________________
• “假使当初我们采取共同的措施来保障我们的安全的话，这个灾难的再起，本来永远不会降落到我们的头上。”在二战的危急关头，促使世界各反法西斯国家共同采取的措施是A．签署《联-九年级历史