古人用“余音绕梁，三日不绝”来形容优美的琴声，用夸张的语言表达物理学上的道理，在物理学上，“余音”指，“三日不绝”指．-八年级物理

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• 用超声测位仪向海底垂直发射声波，经过6s后收回波。此地海底有多深?（声音在海水中的传播速度为1500m／s）-九年级物理
• 利用回声不可以测定[]A．海底深度B．两山间的距离C．打雷处与观察者之间的距离D．敌潜艇的位置-八年级物理
• 小丽拿一个空的饮料瓶，裁去瓶底，给开口处蒙上橡皮膜并扎紧，让瓶口对着蜡烛的火焰，敲打橡皮膜使其振动发声，如图所示．小丽可以观察到的实验现象是______．这个实验说明说明-八年级物理
• 以下现象中与回声无关的是[]A．渔民利用声呐探测鱼群B．我们在室内讲话感觉比在室外响亮C．蝙蝠用超声波捕捉蚊虫D．打雷时总是先看到闪电后听到雷声-八年级物理
• 儿童影片《应声阿哥》中的小主人公对山谷大声呼喊，不久，山谷间就传来了相同的声音，这是______现象．当小主人公对山谷呼喊一声后，经过0.4s后听到相同的声音，则他到对面山崖-八年级物理
• “5·7”空难发生后，搜救人员运用声呐设备探测坠入大海中的飞机残骸，实际上这是利用_____，同时也说明_____可以传声．-八年级物理
• 下列说法正确的是（）①声波不可以用来清洗钟表等精细机械②北京天坛的回音壁是利用了声音多次反射的原理③海波在熔化过程中温度不断上升④平面镜成的是虚像⑤摩擦起电是创造了电．A-物理
• 利用声音在空气中的传播速度，通过计算说明，人要能听见回声，至少离障碍物多远？-八年级物理
• 科学工作者为了探测海底某处的深度，向海底垂直发射超声波，经过8s收到回波信号，海洋中该处的深度是m（海水中的声速是1500m/s）这种方法（填“能”或“不能”）用来测量月亮与地球之-八年级物理
• 请你在社会实践活动中，进行下面的探究：利用声呐探测海深。声音不仅能在空气中产生回声，也能在水中产生回声，水中的回声可帮助船只和潜艇查明水的深度，利用回声查明水深的-八年级物理
• 你如果想利用声音测海底的深度，需要哪些器材？写出实验步骤及结果表达式。-八年级物理
• 2000年8月，俄罗斯的库尔斯克号核潜水艇在巴伦支海遇难，探测专家用超声波可探测到潜艇的确切位置，超声波在海水中的波速为1450m／s，在潜艇正上方海面向下发出超声波，从超声-八年级物理
• 如图所示，是人们利用___________来测量海洋的深度。-八年级物理
• 电影《泰坦尼克号》描述的是1912年一艘名叫“泰坦尼克号”的大海轮因为与冰山相撞而沉没的悲剧。为了避免悲剧重演，科学家们发明了一种利用声音的传播规律制成的探测装置，将这种-八年级物理
• 很多同学有过疑问“声音具有能量吗？它具有的能量与声音的响度和频率是不是有关呢？”某同学对其中两个问题进行探究，实验器材如图所示：A为一个空易拉罐，它的底部中央用钉子戳个-八年级物理
• 超声波在科学技术、工农业生产、医疗卫生等方面有着广泛的应用，利用回声定位的原理可探测海洋深度、绘制水下数千米的地形图，科学家利用这一原理发明了装置，而B超利用的是-八年级物理
• 2005年4、5月间，我国珠峰科考队员携带先进的仪器对珠峰进行了科学考察，所带的全球卫星定位系统（GPS）可通过电磁波与卫星之间传递信息，电磁波在真空中的传播速度和真空中的-物理
• 声音是波的方式传播，声波能使物体振动，能粉碎小石头，这表明声音具有______．-物理
• 下列说法不正确的是（）A．剧烈的爆炸声能够震碎远处的玻璃，说明声音能够传递信息B．医生可以通过人的呼吸、心跳的声音进行诊病，说明声音能够传递信息C．一般来说，“声”是指所有-物理
• 某人对着一口枯井大叫一声，经过0.2s后听到了回声，问这口枯井约有多深？-八年级物理
• 声音在遇到障碍物时会被反射回来形成，若声音被多次反射，则在原声消失后声音还会持续一段时间，这种现象叫，教室内的回声比空旷的原野要（填“大”或“小”），歌剧院的设计考虑混-八年级物理
• 根据下表左边列出的物理知识，在右边对应栏中列出与该知识有关的应用实例．物理知识应用实例例光的直线传播激光准直1声波传递能量______2红外线______3凸透镜成像______4熔化-八年级物理
• 电影院放映厅的墙壁上都被装修成坑坑洼洼的，俗称“燕子泥”，其目的是为了[]A.防止声音发生振动B.减弱回声C.增强回声D.为了装饰剧场-八年级物理
• 常温下，小林对着一口废矿井大喊了一声，0.2S后他听到了回声，那么井深__________m．[]A．34B．68C．3.4D．6.8-八年级物理
• 一艘船以10m/s的速度行驶，当驾驶员看到岸边的建筑时鸣了一声汽笛，经过2.5s后听到回声，求此时船离建筑多远？-八年级物理
• 把恰好没在海面下的钟敲响，钟声传到海底，再反射回海面，共经过2.5s，求海的深度．（设海水中的平均声速为1500m/s）-八年级物理
• 关于声现象，下列说法正确的是（）A．用超声波能粉碎人体内的结石，说明超声波具有能量B．中考期间学校路段禁止鸣喇叭，这是在传播过程中减弱噪声C．声音在固体物质中的传播速度一-物理
• 声音是一种波，下列实例中能说明声音具有能量的是（）A．百米跑计时员不根据发令枪声计时B．雷雨时总是先看到闪电，后听到雷声C．飞机飞过时，活动的窗玻璃也跟着振动起来D．宇航员-物理
• 地震引起的声波能传播巨大的能量，印度洋最近发生的海啸就是由海底地震引起的。现在已知某地海底发生地震，发出的声波从海底传到海面用时4秒，问海深为多少米？（水中声音的传-八年级物理
• 在北京天坛天心石上讲话，会觉得声音特别洪亮，这是因为[]A．讲话时没有障碍物，觉得特别洪亮B．天坛特别安静，讲话时觉得特别洪亮C．讲话时天心石发生振动，使声音变得洪亮D．讲-八年级物理
• 电影院的墙壁上都被装成坑坑凹凹的，俗称燕子泥，其目的是：[]A．减弱回声B．防止声音振坏墙壁C．增大声音的频率D．增强响度-八年级物理
• 声波______传递能量（填“能”或“不能”）．在教室周围植树可以______外界噪音对教室内的干扰．-八年级物理
• 在房间里谈话比在旷野里谈话听起来响亮，这是因为[]A.房间里的空气不流动，不利于声音的传播B.旷野的空气比较稀薄C.在房间里回声和原声混在一起，使原声加强D.以上说法都-八年级物理
• 用声波清洗精细的机械，是因为（）A．声能在固体、液体中传播B．回声定位C．声波能传递能量D．声波在不同介质界面上发生反射-物理
• 下列对声的应用实例中，主要利用声波传递能量的是（）A．有经验的瓜农根据拍击西瓜发出的声音就能判断西瓜的生熟B．医生用听诊器可以了解病人心脏跳动的情况C．利用声纳测海深D．利-物理
• 要区别自己的拍手声和高墙反射回来的回声，你至少离高墙多远？[]A．8.5mB．17mC．34mD．68m-八年级物理
• 雷达在搜寻目标时，接收到回波所用时间为1.2×10﹣4s，则此目标距雷达[]A．36kmB．72kmC．18kmD．9km-九年级物理
• 空难发生后，搜救人员利用声纳设备探测坠入大海中的飞机残骸。以下说法正确的是：①声纳设备是利用超声波工作的②声纳设备是利用次声波工作的③超声波不能在海水中传播④声纳设备-八年级物理
• 声音是一种______，震耳欲聋的爆炸声能够震碎玻璃，说明声音具有______．-八年级物理
• 声音是一种波，叫声波．将点燃的蜡烛放在喇叭的前方．当喇叭发出较强的声音时，可以看到烛焰在晃动；声波还能粉碎人体内的“石头”；当声音的音量足够大时，声波可以打碎玻璃甚至-物理
• 某人站在山崖前大喊一声，2s后听到回声，此人距离山崖多远？（设当时气温为15℃）-八年级物理
• 下列各图中，主要描述声音能够传递能量的是（）A．探测海深B．敲瓶底火焰摇动C．回声定位D．超声波探查-物理
• 人在峡谷中呼喊之后，会听到回声，如果从呼喊到听到回声用了5s，则反射声音的峭壁距呼喊者_________m远．回声到达人耳的时间比原声晚0.1s，人才能听到自己的回声，则人若要听-八年级物理
• 如图所示，是人们利用_________来测量海洋的深度。-八年级物理
• 医生用超声波粉碎人体内的结石，说明声波能够传递______；医生给病人做B超诊断病情，说明声波能够传递______．-八年级物理
• 下列事例中，运用声具有能量特性的是（）A．医院里利用超声波除去人体的结石B．医生用听诊器探测病人的心肺的工作状况C．利用超声波为孕妇作常规B超检查D．三者都利用了声波的能量-八年级物理
• 某同学乘坐一辆汽车面对一座高山．汽车鸣一声喇叭，历时t=5s听到回声．已知声音传播速度为340m/s．求：（1）若汽车是静止的，则汽车距离高山多远？（2）若汽车以10m/s的速度正对着高山-八年级物理
• 能区分自己的拍手和高墙反射回来的回声，你至少要离墙____________。-八年级物理
• 超声波能使结石粉碎，表明声音能够传递______（填“信息”或“能量”）．-物理
• 下列事实不能明显说明声音具有能量的是（）A．振动的喇叭可以“吹”灭蜡烛火焰B．汽车从马路上开过，马路旁居民窗户嗡嗡作响；C．美妙的音乐能陶冶人的心灵D．利用超声波来击碎体内结-物理