0.045×0.14的积是[]A．五位小数B．四位小数C．六位小数-五年级数学

更多内容推荐

• 1.8×0.3这个算式表示（）。-五年级数学
• 运用规律直接填数。1×9=91.2×9=10.81.23×9=11.071.234×9=11.1061.2345×9=11.11051.23456×9=（）1.234567×9=（）0.9÷9=0.1
• 算式2.19×102的结果是[]A．43.8B．219C．21900-六年级数学
• 下面各题的积，最小的是[]A．49×0.25B．4.9×0.25C．0.025×490-四年级数学
• 2.5×4.4=2.5×4+2.5×0.4运用了[]A．乘法交换律B．乘法分配律C．乘法结合律-六年级数学
• 不计算直接在（）里填上“>”、“<”或“=”。678×0.99（）6782.58×1.02（）2.580.87÷（）0.87×103.14÷0.7（）3.14×0.7-六年级数学
• 17个0.25是（），0.5的4倍是（）。-五年级数学
• 用竖式计算，并且验算（1）25.4×0.8=（2）36.176÷3.8=-五年级数学
• 2.4×0.5表示（），2.4×5表示（）。-五年级数学
• 小数乘小数，积一定比这个数小。[]-六年级数学
• B×0.001=B÷（）（B>0）-六年级数学
• 结果大于1的算式是[]A.0.99×0.8B.1×0.99C.0.99÷1D.1÷0.99-六年级数学
• 1千克废纸可生产0.75千克再生纸，生产1吨纸要用掉16棵大树。五年级3个班去年一共收集废纸160千克，可制造再生纸多少千克？合多少吨？五年级同学收集的废纸相当于保护了几棵大-五年级数学
• 一台收割机1小时收割0.48公顷，6台这样的收割机5小时可以收割多少公顷？-五年级数学
• 两个乘数各有两位小数，积有可能是五位小数。-四年级数学
• 一个大于0的数乘1.001，积小于该数。[]-四年级数学
• 1.89×1.3保留整数约是（），精确到十分位约是（），精确到百分位约是（）。-四年级数学
• 口算（1）0.18×5=（2）6.5×0.2=（3）0.72÷3=（4）0.25×16=（5）0.9×0.1=（6）6.4÷0.8=（7）0.14×3=（8）14.4÷8=-五年级数学
• 竖式计算。（1）0.36×2.8=（2）0.4×9.25=（3）16.4×300=（4）12.8×0.12=-四年级数学
• 把错题改过来。（1）0.25改正：×0.1250253.00（2）2.85改正：×0.719.95-四年级数学
• 估一估。买3.8千克苹果大约要（）元；买8.3千克梨约要（）元；买15千克西瓜约要（）元。-五年级数学
• 已知15.26×14=213.64，那么15.26×24的结果比213.64多（）。-六年级数学
• 小数乘法的意义与（）的意义相同，就是求几个（）的和的（）。-五年级数学
• 一种羊毛绒每千克售价73.5元，买1.6千克应付多少元？-五年级数学
• 500个2.05相加的和是（）。-四年级数学
• 用竖式计算。（1）3.78×3.5=验算（2）1.52×0.88≈（保留两位小数）验算（3）5.25÷2.7=（商用循环小数表示）（4）1.74÷4.4≈（精确到百分位）-五年级数学
• 用竖式计算（1）29.26÷4.8≈（精确到百分位）（2）0.52×0.63≈（保留三位小数）-五年级数学
• 按“四舍五入”计算出下面各式的近似值，填入下表。保留一位小数保留两位小数保留三位小数2.138×1.66.07÷0.23-四年级数学
• 粗心的小明，计算一道乘法题时，把因数4.2错写成了42，结果得158，正确的结果应是（）。-五年级数学
• 下面的计算正确吗，把不对的改正过来。（1）（2）-五年级数学
• 2.5的十分之六是（）。-四年级数学
• 用竖式计算。（1）450×0.88（2）17.39×1.16-五年级数学
• 7.5×4.8去掉两个因数的小数点，积[]A．扩大到它的10倍B．不变C．扩大到它的100倍-五年级数学
• 列竖式计算。（1）2.94×1.8=（2）117.3÷0.46=（3）10.42÷2.6≈-五年级数学
• 用竖式来计算（1）0.36×2.1=（2）10÷3=（用循环小数表示）（3）21.4÷32≈（得数精确到十分位）-五年级数学
• 连一连。①21.6÷4②1.6÷50③9.09÷0.9④1.5×3.5⑤18×3.7⑥6.09×5.710.15.255.434.7130.03266.6-四年级数学
• 直接写出下面各题的得数。3.14×1=3.14×2=3.14×3=3.14×4=3.14×5=3.14×6=3.14×7=3.14×8=-六年级数学
• 下面式子中，计算结果最大的是[]A.1.23456÷1.2B.1.23456×1.2C.1.23456×0.2D.1.23456÷0.2-五年级数学
• 用竖式计算。（1）7.2×0.86=（2）0.13×0.27=（3）270×0.041=（4）5.9×1.38=（5）0.032×500=（6）0.023×0.94=-五年级数学
• 与4.69×6.87的积相等的式子是[]A．4.69×68.7B．46.9×0.687C．0.469×0.687-五年级数学
• 5个2.4是（），10是2.5的（）倍。-五年级数学
• 列竖式计算（1）7.04×2.5=（2）28.56÷0.51=（3）3.82÷2.7≈（保留两位小数）-五年级数学
• 小明在一次手工课上，使用一种厚0.1厘米的手工纸，他把这张纸对折再对折8次，现在厚多少厘米？-四年级数学
• 判断对错。（对的在括号里画“√”，错的画“×”）（1）整数乘法的运算定律不适合小数乘法。[]（2）计算9.6+0.4×3.2+2.8可以先算9.6+0.4和3.2+2.8，再算乘法。[]（3）积大于第
• 小柏做一道三个乘数相等的小数乘法题，计算结果是4.096，乘数应该是多少？-四年级数学
• 直接写出得数。0.6×2=0.04×10=0.6×100=0.5×0.2=0.3×0.3=0.6×0.5=0.4×0.07=0.01×0.1=-五年级数学
• 把100张纸叠起来厚1.08厘米，平均每张纸厚多少厘米？合多少毫米？-四年级数学
• 竖式计算。（1）2.81×3.6=（2）1.3÷5.2=（3）4.08×3.25=-五年级数学
• 0.22的3倍是多少？-四年级数学
• 1千克小麦可磨出0.75千克面粉，那么100千克小麦可磨出多少千克面粉？-四年级数学