下面你将听到5个句子，根据每个句子的内容，从每组图片的A、B、C三个选项中选出相应的图片。每个句子读两遍。 ( ) 1. ( ) 2. ( ) 3. ( ) 4. ( ) 5. -九年级英语

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• 听对话选择正确的答案。听两遍。1. How often does the man go swimming? [ ]A. Sometimes. B. Never. C. Every day.2. Whe
• 听对话，选择与其内容相符的图画。⒈ ____ ⒉ ____ ⒊ ____ ⒋ ____⒌ ____ -八年级英语
• 听对话回答问题，每段对话听两遍。 ( )1.A. To work outside. ( )2.A. Tom. ( )3.A. At the woman's. ( )4.A. Six. ( )
• 听短文，判断正误。正确的选A，错误的选B，听两遍。 ( )1. The boy went to buy some vegetables. ( )2. The boy thought he didn&#
• 听短文，完成下面信息，短文读两遍。Things we should doHow often1. four or five times a week eat bean products 2.drink
• 听下面段对话，回答第1-3小题。 1. What do the two speakers do? [ ]A. They are college students.B. They are doctors
• 听下面一段长对话，回答第1-4小题。 1. Why can't the woman find the way?[ ]A. She has never been to Sydney befor
• 根据你所听到的短文内容，判断下列叙述正确与否，正确的填A，错误的填B。( )1. Jack's problem is that he isn't thin enough.( )2.
• 听五段对话，从每小题三个选项中选出正确的答案，对话读两遍。1. When was Paul born? [ ]A. On February 6th, 1999. B. On February 5th,
• 听下面的对话或独白。请根据题目要求，从听到的内容中获取必要的信息，把答案写在横线上。对话或独白读两遍。 Information Card NameMark TwainBorn on(1) _____
• 听对话及问题，根据对话内容选择正确答案，对话读两遍。( )1. A. Mary is good at English spelling.B. The English spelling contest.
• 听下列4段对话，每段对话后有1个小题，从题中所给的A、B、C三个选项中选择最佳选项。1. Who answers the phone? [ ]A. Lucy. B. Jim. C. Jim'
• 听句子选出与意思相同或相近的选项。 ( )1．A．He doesn't like football or basketball.B．He likes football and basketb
• 听短文，选择正确答案。念三遍。 1．Is the cat beautiful or ugly? [ ]A．She is beautiful. B．She is lazy. C．Yes, she is.
• 听短文，判断下列各句表述是否正确或未提及。TrueFalseNot mentionedJenny comes from Beijing. False1. Jenny has been studying
• 听短文，根据其内容，填写下表。1. 2. 3. 4.5. -八年级英语
• 听对话和独白回答问题。听第一段对话，回答1至2小题。 1．How long did Hans spend traveling? [ ]A．Two weeks. B．Four weeks. C．Six
• 听短文，选择正确的答案。1. The man bought a gold ring for his ____. [ ]A. wife B. mother C. daughter2. He lost h
• 判断下列句子是否符合你听到的内容，符合的用“T”表示，不符合的用“F”表示。( )1. In a bookshop, the assistant will come up to you and say
• 听句子，选择恰当的图片。其中有一幅是多余的 A B CD E F1. 2. 3. 4. 5. -九年级英语
• 听描述，选出与所描述内容相应的图片。1.2. 3. 4. -九年级英语
• 听对话和对话后的问题，选择正确答案。( )1. A. Weather. ( )2. A. Some fruit. ( )3. A. 13.( )4. A. By bike. ( )5. A. Beca
• 下列变形中，正确的是（）A．若ac=bc，那么a=bB．若a=b，那么ac=bcC．|a|=|b|，那么a=bD．若a=b，那么a2=b2-数学
• 调查时，要使别人愿意回答你的问题，必须做到①态度认真、诚恳、谦虚②尊重对方相信对方③善于创造轻松活泼的氛围④与被访人心灵沟通[]A、①②③B、②③④C、①③④D、①②③④-八年级生物
• 将x0.5-3x-10.7=5变形为105x-307x=50-107，其错误的是（）A．不应将分子分母同时扩大10倍B．违背等式性质C．移项未改变符号D．去括号出现符号错误-数学
• 下列变形中，错误的是（）A．若x2=5x，则x=5B．若-7x=7则x=-1C．若x0.2-1=x，则102x-1=xD．若xa=ya，则ax=ay-数学
• 已知a=b，则下列等式不成立的是（）A．a+1=b+1B．a5+4=b5+4C．-4a-1=-1-4bD．1-2a=2b-1-数学
• 下列变形正确的是（）A．若12y=0，则y=2B．若3=x-2，则x=-2-3C．由13y=6，则y=2D．若2πk2=8π，则k2=4-数学
• 根据等式的性质，下列各式变形正确的是（）A．若2x=3，则2xa=3aB．若x=y，则x-5=5-yC．如果x=y，那么-2x=-2yD．12x=6，那么x=3-数学
• 下列式子的变形中，正确的是（）A．由6+x=10得x=10+6B．由3x+5=4x得3x-4x=-5C．由8x=4-3x得8x-3x=4D．由2（x-1）=3得2x-1=3-数学
• 下列变形符合等式性质的是（）A．如果3x-2=6，那么3x=6-2B．如果2x-1=5，那么2x=5+1C．如果2x-3=x-1，那么2x-x=-1-3D．如果-14x=1，那么x=4-数学
• 下列判断错误的是（）A．若a=b，则a-3=b-3B．若a=b，则a-3=b-3C．若ax=bx，则a=bD．若x=2，则x2=2x-数学
• 比a的3倍大5的数等于a的4倍用等式表示为______．-数学
• 根据等式性质，求下列各式中的x．（1）4x=3x-1（2）5x+2=7x-3．-数学
• 已知ax=ay，则下列结论错误的是（）A．x=yB．b+ax=b+ayC．ax-x=ay-xD．axπ=byπ-数学
• 下列变形正确的是（）A．由8+2x=6，得2x=6+8B．由2x＞3，得x＞23C．由-x=5，得x=-5D．由-x＞5，得x＞-5-数学
• 下列结论中，正确的是（）A．若a≠b则a2≠b2B．若a＞b则a2＞b2C．若a2=b2则a=±bD．若a＞b则1a＞1b-数学
• 在下列式子中变形正确的是（）A．如果a=b，那么a+c=b-cB．如果a=b，那么a3=b3C．如果a2=4，那么a=2D．如果a-b+c=0，那么a=b+c-数学
• 若由ax2=a，得到x2=1，则a______0．-数学
• 下列变形正确的是（）A．若x+3=y-7，则x+y=3-7B．若m-2=n+1，则m-n=1+2C．若0.25x=-4，则x=-1D．若12y=-1，则y=-12-数学
• 如果x=y，那么下列等式不一定成立的是（）A．x-5=y-5B．-x3=-y3C．xa+3=ya+3D．xa2+1=ya2+1-数学
• 下列等式的变形正确的是（）A．由1-2x=6，得2x=6-1B．由n-2=m-2，得m-n=0C．由12x=8，得x=4D．由nx=ny，得x=y-数学
• 从4x+3=5，得4x=______，依据是______．-数学
• 若x=y，那么下列各式成立的是（）A．x+5=y+3B．-3x=-2yC．ax=ayD．xa=ya-数学
• 等式x+5=y+6的两边______得到x=y+1．-数学
• 下列变形正确的是（）A．若3x-1=2x+1，则3x+2x=-1+1B．若1-3x-12=x，则2-3x-1=2xC．若3（x+1）-5（1-x）=2，则3x+3-5-5x=2D．若1-10x+16=
• 已知x=y，下列等式不一定成立的是（）A．ax=ayB．ax+b=ay+bC．ax-x=ay-xD．xa=ya-数学
• 在梯形面积公式S=12（a+b）h中，已知h=6厘米，a=3厘米，S=24平方厘米，则b=（）厘米．A．1B．5C．3D．4-数学
• 已知ax=ay，下列等式中成立的是（）A．x=yB．ax+1=ay-1C．ax=-ayD．3-ax=3-ay-数学
• 已知x+y+z=5，y+z=7，求x的值，并说明根据等式的什么性质．-数学