下列区分物质的方法不正确的是（）A．硬水和软水：加肥皂水，观察泡沫的产生情况B．蒸馏水和矿泉水：观察颜色C．氧气、二氧化碳：插入带火星的木条，观察木条能否复燃D．棉纤维、羊毛-化学

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• 如图A～G是初中化学常见的物质．其中A和H为红色固体，E为最常用的金属单质，B、C、D均为无色气体，F为石灰石的主要成分，G为蓝色溶液．请根据图示回答下列问题：（1）A的化学式为_-化学
• 现有H、S、O、N四种元素，请选用其中的元素写出符合下列要求的化学式各一个：（1）相对分子质量最小的氧化物______；（2）空气中含量最多的气体______；（3）一种能形成酸雨的气体_-化学
• 如图中A、B、C、D、E各代表木炭、氧气、一氧化碳、二氧化碳、氧化铜中的一种，在一定条件下，相连环物质间能发生反应，若B为固体，C为氧化铜，则：（1）A、D物质的化学式分别是-化学
• 小璐同学为了确认一瓶氢氧化钠溶液是否变质，如果变质，则对其进行除杂以得到纯净的氢氧化钠溶液．现进行如下实验，请你按要求对实验进行评价和正确回答：（1）小璐用润湿的pH试-化学
• 下列说法中，正确的是（）A．酸碱盐都是由离子构成的B．酸碱盐都是导电的’C．生成盐和水的反应一定属于中和反应D．复分解反应中没有化合价的改变-化学
• 下列实验目的对应的实验方法正确的是[]实验目的实验方法A．比较铜和银的金属活动性分别将铜丝和银丝放入稀盐酸中，观察现象B．除去CO2中的少量CO点燃混合气体C．鉴别二氧化碳、-九年级化学
• A、B、C、D、E、F、G有下面相互转化关系．请回答下列问题：（1）写出下列物质的化学式：A______；G______；F______．（2）写出符合反应①的一个化学反应方程式：______（3）写
• 下图是一定条件下相关物质的转化关系，其中A是只含两种元素的红色固体，B，C，E、F均是初中常见的无色、无味的纯净气体．（1）A，B两种物质的化学式分别是：A______；B______．（2-化学
• 把肥皂水分别加到盛水的a、b两个烧杯中，a中产生的泡沫较少，浮渣较多，b中产生的泡沫较多．下列结论正确的是（）A．a中盛的是硬水B．b中盛的是硬水C．a中溶有较少的可溶性钙和镁的-化学
• 现有二组物质：①铜、水银、铝、冰；②五氧化二磷、二氧化硫、四氧化三铁、二氧化锰，每组中均有一种物质在性质或类别上与其他三种物质不同，这二种物质依次是______、______．（-化学
• 有甲、乙、丙、丁4种物质，它们可能是Na2CO3、AgNO3、BaCl2、HCl．将甲的溶液与丁的溶液混合时产生无色气体，将甲的溶液与丙的溶液混合时无明显现象，则乙可能是（）A．Na2CO3B．-化学
• X、Y、Z、W、M和N是六种初中化学常见的物质，其中X、Y、Z、M和N都是无色气体，X和N是单质，W是相对分子量最小的氧化物，它们之间可以发生如图所示的转化（图中部分生成物未标-化学
• 下列鉴别物质的方法错误的是[]A、用水区别氢氧化钠和硝酸铵固体B、用酚酞试液鉴别：稀盐酸和氯化钠溶液C、用BaCl2鉴别：Na2SO4溶液和NaNO3溶液D、用碘水鉴别面粉和葡萄糖-九年级化学
• 区别甲烷、氧气、二氧化碳、空气最简单的方法是[]A．用燃着的木条B．闻气体的气味C．观察气体的颜色D．倒入适量石灰水-九年级化学
• 如图所示的各物质转化关系中，A、B、F、X均是非金属单质，其中X是一种淡黄色粉末，Z是一种常见的金属，Y是最常见的溶剂，H是一种有刺激性气味的气体，它的水溶液能使酚酞试液-化学
• 有A、B、C、D、E、F、G七种物质，白色固体A与黑色固体B混合加热生成无色无味的气体C，气体C能使带火星的木条复燃，暗红色固体D在C中燃烧，产生大量的白烟E．物质F在空气中燃烧-化学
• 只用一种试剂来鉴别下列各组物质的溶液，请把所选的试剂填入横线内．（1）BaCl2、KCl______；（2）Ca（OH）2、NaOH______；（3）NaOH、Na2CO3______；（4）NaC
• 甲、乙、丙、丁分别是硝酸、氢氧化钡、碳酸钠、氢氧化钠四种溶液中的一种．已知乙和丙可以反应，乙和丁也可以反应．则下列说法正确的是（）A．乙一定是硝酸B．丁一定是碳酸钠C．甲不-化学
• 下列物质不能用于鉴别氢氧化钠溶液和稀盐酸的是[]A．紫色石蕊试液B．氯化钠溶液C．铁粉D．pH试纸-九年级化学
• 下列实验方法不可行的是[]A．用过滤的方法软化硬水B．用澄清石灰水区别CO和CO2C．用酚酞试液区别食盐水和石灰水D．用熟石灰区别化肥氯化钾和硝酸铵-九年级化学
• 奥运五环代表着团结友爱，如图五环中A、B、C、D、E各代表锌、水、二氧化碳、硝酸铜溶液、氢氧化钡溶液中的一种物质．常温下相连环物质间能发生反应，不相连环物质间不能发生反-化学
• 地壳中含量最多的元素所形成的单质（）A．常温下为固态B．在空气中含量也最多C．可用来灭火D．能使带火星的木条复燃-化学
• 小明用实验室一瓶绿色粉末X进行了如图实验．B、Y都是黑色固体，C是导致温室效应的主要气体，F是一种红色的金属．（1）写出下列物质的化学式：C______；F______．（2）上述反应中，①②-化学
• 右图是初中化学中常见物质间的转化关系．其中甲、乙、丙均为非金属单质；A、B、E和丁均为化合物；B和E为能产生温室效应的气体；乙和丁为黑色固体．（1）写出化学式：甲______；乙-化学
• 在研讨酸、碱、盐相互间反应关系时，甲、乙两组同学利用碳酸钠溶液按照以下步骤完成实验（假设每步反应都完全）．第一步：向碳酸钠溶液中加试剂X，过滤，得白色沉淀；第二步：向该-化学
• 如图中A～F及X、Y表示几种初中化学常见的物质，“→”表示物质间存在相应的转化关系，部分反应物、生成物及反应条件已略去．已知A、B组成元素相同，C是一种能供给呼吸的气体，D是-化学
• 下列对实验过程的评价中，正确的是（）A．固体加入稀盐酸，产生了无色气体，证明该固体一定含有碳酸根离子B．面粉发酵生成有机酸，在做面食之前可以用纯碱去中和有机酸C．某溶液中-化学
• 有A、B、C、D四种物质的溶液，他们分别是硫酸钠、盐酸、氢氧化钡、碳酸钠中的一种，它们之间能发生如下的反应：①A+C→E↓+F②B+C→G↓+F③B+D→H+J+K↑根据以上关系推断：（填化学式）A．
• 甲乙丙丁四瓶溶液分别是Ba（NO3）2、K2CO3、H2SO4、KOH中的一种，其中甲分别能与乙丙丁发生反应，甲是（）A．KOHB．H2SO4C．Ba（NO3）2D．K2CO3-化学
• 鉴别氮气、氧气、空气三种气体最简单的方法是[]A．用带火星的木条伸入集气瓶B．用燃着的木条伸入集气瓶C．滴入澄清的石灰水D．闻气味-九年级化学
• 下列区别物质的方法不正确的是[]A．用肥皂水区别硬水和软水B．用观察颜色的方法区别白酒和白醋C．用石灰水区别一氧化碳和二氧化碳D．用灼烧闻味的方法可区别羊毛和化纤织物-九年级化学
• 沿河某化工厂，甲、乙两车间的生产废水，未经处理直接排入河中，对河水造成严重污染．经检测：两车间废水中含有BaCl2、FeCl3、CuSO4、NaCl、NaOH五种物质，甲车间废水是无色的-化学
• 请给出区分下列各组物质的具体方法（请写出实验的过程、现象及结论）（1）水和酒精______；（2）二氧化碳和空气______；（3）铜片和铝片______；（4）白糖和食盐______．-化学
• 试用两种方法区别澄清的石灰水和氢氧化钠溶液：实验方法所选用的试剂现象及结论方案一方案二方案一：______；方案二：______．-化学
• 失去标签的三瓶无色液体，分别是稀H2SO4、蒸馏水、NaOH溶液，能把它们一次性区分开的物质是（）A．酚酞B．铁片C．石蕊溶液D．二氧化碳气体-化学
• 不能用于区别稀硫酸和氢氧化钠溶液的是（）A．紫色石蕊试液B．NaCl溶液C．BaCl2溶液D．CuSO4溶液-化学
• A是一种难溶性盐，按以下图示进行实验：推断它们分别是（用化学式表示）：A______、B______、C______、甲______、乙______、丙______．-化学
• 现有A、B、C、D四种元素，已知A元素的原子核内无中子，B是血红蛋白的组成元素之一，人体缺乏该元素会引起贫血，C元素是生物体中含量最多的元素，D元素是植物体内蛋白质、核酸-化学
• 初中化学中的几种常见物质有下图所示的转化关系（部分反应物和生成物已略去），其中反应②常用于工业生产，反应③常用于实验室制备F气体．请回答：（1）D的化学式是______；A的化学式-化学
• 甲、乙、丙三种溶液是HCl、Ba（NO3）2．H2SO4中的一种，取甲溶液滴到Na2CO3溶液中，产生白色沉淀，完全反应后又滴入乙溶液，白色沉淀消失，并有气泡产生；再往上述反应后的溶液-化学
• 有一白色固体，可能含有CaCl2、Ba（NO3）2、Na2SO4和Na2CO3四种物质中的几种，为确定其成分，进行如下实验，根据实验现象推断：（1）将白色固体用足量水充分搅拌，仍有白色不溶物-化学
• 某白色固体可能含有Na2SO4、NaCl、KNO3、K2CO3中的一种或几种．对该固体进行如下实验，下列说法正确的是（）A．取少量固体做焰色反应实验，若看到黄色火焰，证明原固体中含有KNO-化学
• 鉴别氢气、一氧化碳和甲烷可以根据[]A.颜色B.溶解性C.可燃性D.燃烧后产物-九年级化学
• A、B、C、D均为初中化学中常见物质，且可发生如图所示的转化（反应条件、部分反应物和生成物已略去）．其中A是相对分子质量为100的白色固体．则A为______B为______；C为______；-化学
• 要把碳酸钠、氯化钠、硫酸、氢氧化钠、氢氧化钡五种无色溶液区别开，最少还需用其他试剂（）A．0种B．1种C．2种D．3种-化学
• A、B、C三种化合物通过分解反应均分别生成了两种物质（反应条件和各物质化学式前的系数均已略去）：A→M+N；B→M+Q；C→M+PN为一种盐，其水溶液可与AgNO3溶液反应，生成一种不溶于-化学
• 用一种试剂将蒸馏水、氢氧化钠和稀盐酸一次鉴别开来，这种试剂是（）A．氯化钡溶液B．碳酸钠溶液C．紫色石蕊试液D．无色酚酞试液-化学
• 下列物质鉴别方法可行的是（）A．品尝的方法鉴别工业盐与食用盐B．酚酞试液鉴别氯化钠溶液与盐酸C．燃着的木条鉴别N2与CO2D．肥皂水鉴别硬水与软水-化学
• 下列各组物质的溶液，不另加任何试剂就能鉴别区分开来的一组是（）A．Na2CO3、HCl、BaCl2、NaClB．NaOH、BaCl2、KNO3、CuSO4C．Ba（NO3）2、MgCl2、NaOH、H
• 如图表示各物质间的转化关系，其中F为参与植物光合作用的气体，B溶液的溶质中含有三种元素．（1）根据推断，将下列字母所代表的物质的化学式填在相应空格内：D．______，E．______-化学