联合国规定每年的6月5日是“世界环境日”,为配合今年的“世界环境日”宣传活动,某校课外活动小组对全校师生开展了以“爱护环境,从我做起”为主题的问卷调查活动,将调查结果分析-七年级数学

题目简介

联合国规定每年的6月5日是“世界环境日”,为配合今年的“世界环境日”宣传活动,某校课外活动小组对全校师生开展了以“爱护环境,从我做起”为主题的问卷调查活动,将调查结果分析-七年级数学

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联合国规定每年的6月5日是“世界环境日”,为配合今年的“世界环境日”宣传活动,某校课外活动小组对全校师生开展了以“爱护环境,从我做起”为主题的问卷调查活动,将调查结果分析整理后,制成了下面的两个统计图.其中,
A:能将垃圾放到规定的地方,而且还会考虑垃圾的分类;
B:能将垃圾放到规定的地方,但不会考虑垃圾的分类;
C:偶尔会将垃圾放到规定的地方;
D:随手乱扔垃圾.
根据以上信息回答下列问题:
(1)该校课外活动小组共调查了多少人?并补全上面的条形统计图;
(2)如果该校共有师生2400人,那么随手乱扔垃圾的约有多少人?
题型:解答题难度:中档来源:江苏省期末题

答案

解:(1)由统计图可知B种情况的有150人,
占总人数的50%,
所以调查的总人数为:150÷50%=300(人);
D种情况的人数为:
300﹣(150+30+90)=30(人);
补全条形统计图如图所示;
(2)因为该校共有师生2400人,
所以随手乱扔垃圾的人约为:2400×=240(人).
答:随手乱扔垃圾的约有240人.

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