图1、图2都是由完全相同的小正方形拼成的，并且图1的周长是22厘米，那么图2的周长是______厘米．-数学

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• 正方形的周长是20厘米，它的边长是（）厘米，面积是（）平方厘米。-三年级数学
• 正方形的周长是边长的4倍。[]-三年级数学
• 用一根24厘米长的铁丝围成一个正方形，正方形的边长是（）厘米．A．8B．6C．12-数学
• 一张长方形纸，长15厘米，宽10厘米．从这张纸上剪出一个最大的正方形，这个正方形的周长是______厘米，面积是______平方厘米．-数学
• 正方形的边长扩大3倍，面积扩大9倍，周长也扩大9倍．______．-数学
• 一个三角形的底边长是18厘米，高是2.5厘米，它的面积是（）A．2.5平方厘米B．7.2平方厘米C．7.5平方厘米D．22.5平方厘米-数学
• 求各图形的周长。（1）（2）-三年级数学
• 有两个长方形，长都是4厘米，宽都是2厘米，如果把它们拼成一个正方形，这个正方形的周长是______厘米．-数学
• 求下面各图形的周长。-三年级数学
• 求下列图形的周长。-三年级数学
• 一根铁丝能做一个长2分米，宽8厘米的长方形，如果用这根铁丝做两个同样大的正方形，那么这两个正方形的边长应是多少厘米？-三年级数学
• 正方形的边长是4厘米，下面算式计算正方形的周长方法不正确的是（）A．（4+4）×2B．4×4C．4+4×4-三年级数学
• 用4个边长为3厘米的小正方形拼成的大正方形的周长是______厘米．-三年级数学
• 在一张长24米，宽4米的长方形铁皮上，剪下一块最大的正方形，那么它的边长是（）米．A．24B．4C．6-数学
• 用一张长8厘米，宽6厘米的长方形纸，像下图这样剪一个正方形．剪出的正方形的边长是______厘米，周长是______厘米．-三年级数学
• 绕着边长为500米的正方形人工湖走一圈，走的路程是______米，合______千米．-三年级数学
• 一个边长为1分米的正方形，四个角各减去一个边长为1厘米的小正方形，那么它的周长和面积都比原来减少了．______．-数学
• 一个正方形的周长是76厘米，它的边长是（）厘米．A．17B．18C．19D．20-数学
• 一个正方形，它的周长是72米，它的面积是多少平方米？-数学
• 一个正方形的周长是16米，面积是______平方米．-数学
• 从4根5厘米、4根3厘米和4根1厘米长的小棒中，选出若干根，并使它们首尾相接，能够摆出（）种大小不同的正方形．A．3种B．6种C．7种-数学
• 一块正方形菜地，边长是6米，四周围围上篱笆，篱笆长多少米？如果一面靠墙，那么至少需要多长的篱笆？-三年级数学
• 下面图形中，周长最长的是[]A.B.C.-三年级数学
• 一个正方形的周长等于一个长方形的周长，已知长方形的周长是24分米，正方形的边长是（）分米．A．24B．12C．6D．4-三年级数学
• 教室的宽为6m，长是宽的1.5倍，教室的面积是多少平方米？-数学
• 一个正方形的周长是0.8米，它的边长是______米，面积是______平方米．-数学
• 如下图：一个正方形的边长增加它的后，得到的新正方形的周长是48厘米，原来正方形的边长是（）。-六年级数学
• 一个正方形的边长是8分米，周长是32分米．______．（判断对错，对的打“√”．错的打“×”）-数学
• 一个正方形操场，周长是120米，它的面积有多大？-数学
• 用一个长6米，宽3米的长方形纸，折出一个最大的正方形，这个正方形的周长是______米．-三年级数学
• 圆内最大的正方形的边长等于圆直径的长度．______．（判断对错）-数学
• 一块方巾边长为4分米，它的周长是多少？面积是多少？-三年级数学
• 一个正方形的周长是36米，它的边长是______米，面积是______平方米．-数学
• 一个正方形的花坛，围绕这个花坛走一圈要走20米，这个花坛的边长是______米．-三年级数学
• 把两个长是4厘米、宽是2厘米的长方形拼成一个正方形，求正方形的周长．-数学
• 两个完全一样的长方形刚好拼成了一个正方形（如图），已知长方形的周长是12厘米，那么正方形的边长是______厘米．-数学
• 一个正方形的边长是45米，它的周长是多少？它的面积是多少？-数学
• 一个正方形相框，它的边长是20厘米，用一条90厘米的彩带能给相框镶一圈吗？-三年级数学
• 一张长方形厚纸，长20厘米，宽15厘米．把它剪成一个最大正方形，这个正方形的周长是多少厘米？-数学
• 正方形的边长增加3米，它的周长就增加9米．______．（判断对错）-三年级数学
• 一根铁丝可以围成一个半径是3厘米的圆．如果把这根铁丝重新围成一个正方形，这个正方形的边长是多少？-数学
• 如图中大正方形的周长是小正方形周长的（）倍．A．2B．4C．6D．8-三年级数学
• 图中甲和乙都是正方形（单位：分米），甲的周长是32分米，那么这个组合图形的周长是______．-数学
• 边长是4米的正方形，（）A．周长＜面积B．周长＞面积C．周长=面积D．周长和面积无法比较-数学
• 用一根铁丝围成一个正方形，边长是8分米，如果把这根铁丝围成一个长方形，这个长方形的周长是______分米．-三年级数学
• 如图，大正方形的周长是小正方形周长的______倍．-数学
• 一个正方形草坪的边长是20米．小红沿着这个草坪的四周跑了两圈．她一共跑了多少米？（5米）-三年级数学
• 把一个根长52分米长的铁丝围成一个正方形，它的边长是______．-数学
• 小林家计划建一个正方形鸡舍，一面靠墙，三面用篱笆围起来（如图）（1）建一个这样的鸡舍需要围多长的篱笆？（2）小林爸爸只准备了12米长的篱笆，像这样一面墙，能围成边长是几米的-数学
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