A、B、C三个角的度数和是一周角，又知A的度数是B的2倍，C的度数是B的3倍，求A、B、C各为多少度？-四年级数学

更多内容推荐

• 填表。端点个数能否延伸有无长度直线射线线段-四年级数学
• 一条长是3厘米的[]A．直线B．射线C．线段-四年级数学
• 在所有连结两点的连线中，（）最短。-四年级数学
• 这个图可以记作：∠1，读作：角1。[]-四年级数学
• 大于90°而小于180°的角是[]A．直角B．钝角C．周角-四年级数学
• 过图中的任意两点一共能画（）条线段，画一画，试一试。-三年级数学
• 两条射线可以组成一条直线。[]-四年级数学
• 无论用多大倍数的放大镜看一个角，角的大小都不变。[]-四年级数学
• 过一点可以画的角有[]A．一个B．两个C．无数个-四年级数学
• 画角时最常用的工具是[]A．直角B．三角尺C．量角器-四年级数学
• 角的两边叉口越大，角就越大。[]-四年级数学
• 已知∠1=35。，求∠2、∠3和∠4的度数。-四年级数学
• 线段的端点[]A．有1个B．有2个C．没有-四年级数学
• 从一点出发，可以画（）条射线。-四年级数学
• 直线是无限长的，它没有（）；直线上两点之间的一段叫做（）；经过两点能画（）条直线。-四年级数学
• 一条线段长80厘米。[]-四年级数学
• 射线的端点有[]A．1个B．2个C．0个-四年级数学
• 经过平面内的一点只可以画一条直线。[]-四年级数学
• 下面钟表上的时针和分针所成的角分别是多少度？-四年级数学
• 画一个准确的角所用到的工具是（）。-四年级数学
• 下图中从点A到直线BE的线段中，最短的一条是[]A．ABB．ACC．ADD．AE-四年级数学
• 猜一猜是什么线？太阳发出的光线。（）公路上的人行横道线。（）上午，一根电线杆的影子。（）-四年级数学
• 直线有两个端点，线段没有端点。[]-四年级数学
• 直线的端点[]A．有1个B．有2个C．没有-四年级数学
• 延长一个角的两条边，这个角的大小[]A．不变B．变大C．变小-六年级数学
• 在○里填上“>”、“<”或“=”。70°○直角锐角○96°周角○360°105°○平角钝角○90°90°○锐角-四年级数学
• 一条直线长8厘米。[]-四年级数学
• 上图中共有[]A．8个角B．9个角C．10个角-四年级数学
• 角的大小要看两条边（）的大小，与所画的边的（）无关。-四年级数学
• 在一条直线上任意确定两个点，这两点及中间的部分叫做（）。-四年级数学
• 填一填。-四年级数学
• 直线比射线长，射线比线段长。[]-四年级数学
• 下图中有多少条线段？（）条-四年级数学
• 一条射线长15米。[]-四年级数学
• 写出下面各图形的名称。-四年级数学
• 线段可以量长度。[]-四年级数学
• 人们将（）平均分成（）份，把其中的1份所对的角的大小叫做（），记作（）。-四年级数学
• 从直线外一点到这条直线所画的（）最短，它的长度叫做这点到直线的（）。-四年级数学
• 已知∠1=90°，∠2=30°，那么，∠3=（），∠4=（），∠5=（）。-四年级数学
• ∠1=（），∠2=（），∠3=（）。-四年级数学
• ∠1=（），∠2=（），∠3=（）。-四年级数学
• （）<（）<（）<（）-四年级数学
• 在直线上截取一条长3厘米的线段。-四年级数学
• 巧手来测量，慧眼快发现。（1）量一量，A、B两点间的连线中，（）最短。（2）在A、B两点间再画一条连线，比较它和线段AB的长度。（3）我发现A、B两点之间（）最短。-四年级数学
• 通过平面上一点可以画（）条直线，过平面上两点可以画（）条直线。-四年级数学
• 直线有两个端点，可以向两端无限延伸。[]-四年级数学
• ∠1和43。的角组成一个直角，∠1=（）。-四年级数学
• 过直线上一点画这条直线的垂线可以画无数条。[]-四年级数学
• 用一个20倍的放大镜看一个15。的角还是15。。[]-六年级数学
• 很长的线段叫直线。[]-六年级数学