三个完全相同的杯子，里面装满水，把质量相同的实心铜块，铁块，铝块分别浸没入三只水杯里，水溢出最多的是[]A、有铝块的杯子B、有铁块的杯子C、有铜块的杯子D、无法判断-八年级物理

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• 调节平衡的天平两边分别放一铜块和钢块，天平平衡，则铜块与钢块的体积之比为_______。（ρ铜=8.9×103kg／m3；ρ钢=7.9×103kg／m3）-八年级物理
• 人的密度跟水差不多，请你估算一下中学生的体积最接近下列哪个值？[]A、50m3B、50dm3C、50cm3D、50mm3-九年级物理
• 一容积为250ml的瓶子中盛有130g的水，一只口喝的乌鸦每次将一颗质量为10g的小石子投入瓶中，当它投了30颗小石子后，水面终于升到了瓶口，喝到了水，求：（1）瓶内石子的总体积；-八年级物理
• 某厂要用截面积为25mm2的铜线4km，应购买这种铜线多少千克。（ρ铜=8.9×103kg/m3）-八年级物理
• 能装0.5千克水的瓶子容积为_____dm3，酒精的密度0.8×103kg/m3，此瓶子能装________千克酒精。-八年级物理
• 铸造零件时，先要用木料制成一个实心的与零件形状完全相同的模型，叫木模。现要判断一个铁铸件内部是否有气泡，技术人员查找和测量的相关数据如下表。（1）请你通过计算判断这-八年级物理
• 甲、乙两个不同材料的实心球，已知，下列不能做到的是[]A、B、C、D、-九年级物理
• 下表给出了在常温常压下一些物质的密度，阅读后请判断下面一些结论，其中正确的是[]A．固体的密度都比液体的大B．质量相等的实心铜块和实心铅块，铜块的体积比铅块小C．同种物质-九年级物理
• 将120g煤油倒入量筒中，液面将与150ml刻度线相平，将100g的石块投入煤油中，液面上升到190ml的刻度线处，则煤油密度是_________kg/m3，石块的体积是m3，石块的密度是kg/m3。
• 一个空瓶的质量是300g，装满水后，瓶和水的总质量是800g。（1）这只瓶的容积是多大？（2）若改装煤油，最多能装煤油多少克？(煤油的密度为0.8×103kg/m3)-九年级物理
• 一个容器能装下1kg的水，则它一定能装下1kg的[]A.煤油B.酱油C.汽油D.酒精-八年级物理
• 一个容积是3×10-4m3的瓶内盛有0.2kg的水，一只口渴的乌鸦每次将一块0.01kg的小石块投入瓶中，共投了25块相同体积的石子后水面上升到瓶口。求：（1）瓶内小石块的总体积；（2）石-八年级物理
• 图中盒装纯牛奶的体积为______cm3。若该牛奶的密度是1.1×103kg／m3，则牛奶的质量为_____kg。喝掉一半后，剩余牛奶的密度将______。（填“变大”、“变小”或“不变”）-八年级物
• 有甲、乙两金属块，甲的密度与乙的密度之比为2：5，甲的质量与乙的质量之比为1：2，那么甲的体积是乙体积的[]A．0.2倍B．5倍C．0.8倍D．1.25倍-八年级物理
• 现有一瓶某品牌的饮用纯净水，瓶中水的体积是350m1。则水的质量是kg。-九年级物理
• a、b是两个由同种材料制成的金属球，它们的质量分别为128g、60g，体积分别为16cm3、12cm3。在这两个金属球中，如果有一个是实心的，那么：A．这个实心球是a，金属的密度是8g/c-九年级物理
• 已知ρ水=1.0×103㎏/m3，ρ冰=0.9×103㎏/m3。体积为lm3的水全部凝固成冰后，冰的质量为______㎏。水凝固成冰后体积______（选填“变大”、“变小”或“不变”）。-九年级物理
• 我国名酒五粮液素有“三杯下肚浑身爽，一滴沾唇满口香”的赞誉，曾经获得世博会两届金奖。有一种精品五粮液，它的包装盒上标明容量500mL（ρ酒=0.9×103kg/m3），则它所装酒的质量-九年级物理
• 在探究“物体的质量与体积之间的关系”时，小明同学把收集到的数据填入下表，但他漏填了第二次测量的质量和体积，其质量和体积的读数如图所示，请你帮他完成下表：实验次数测量-八年级物理
• 小芸同学想利用一台已经调好的天平、一只空杯和适量的水，测量妈妈刚买回来的面粉的密度，她的操作步骤如下，请填写出正确的操作和结果。（1）用天平测出空杯的质量；（2）空杯中-八年级物理
• 某同学做测小石块的密度实验时，在测量时，向右盘中添加砝码，当加上最小砝码后，发现指针静止时指在分度盘右侧的位置，则接下去的操作应是。天平平衡时，右盘里砝码的质量、-九年级物理
• 小明在户外捡到一颗漂亮的小石头，回家后他利用一把刻度尺，一条细线，一个厚底薄壁圆柱形的长杯子（杯壁厚度不计）和一桶水来测这颗小石头的密度。请你按照小明的实验思路，将-九年级物理
• 小明家在装修房子，他想知道大理石密度的大小，就利用托盘天平和量筒对一小块大理石进行测量。（1）先把天平放在水平桌面上，然后将游码移至标尺的零刻度线处，发现指针指在分-八年级物理
• 小明同学在河里拾到一块小石头，他想知道这块石头浸没在水中受到的浮力和石头的密度，于是他设计以下的实验方案。（1）实验器材：小石头、细线、溢水杯、水、小烧杯、量筒、天平-八年级物理
• 小明在实验室里测量一块形状不规则、体积较大的矿石的密度．（1）他把托盘天平放在水平桌面上，将游码移到标尺左端零刻度线处，发现指针偏向分度盘的左侧，此时应该把平衡螺母向-八年级物理
• 小亮为了测量盐水的密度，进行了如下实验：（1）将天平放在水平台面上，将游码移到标尺的零刻线处。天平横梁静止时，指针指在分度盘中央刻度线的左侧，如图甲所示。为使横梁在水-八年级物理
• 小明在实验室里测量一块形状不规则、体积较大的矿石的密度．(1)调节天平时应将移至零刻度处。用调节好的天平测量矿石的质量，当天平平衡时，右盘中砝码和游码的位置如图所示，-九年级物理
• 小明用天平和量筒测量某种塑料块的密度．（1）将天平放在水平工作台上，将游码移至标尺的_________处，发现指针偏向分度盘右侧，此时应将平衡螺母向_______调．（2）测量塑料的密度-九年级物理
• 小明用天平、细绳、烧杯和水（ρ水="1.0"g/cm3)测定某工艺品（实心）的密度。（1）实验过程如下：①往烧杯中倒入适量的水，用调节好的天平测出烧杯和水的总质量为200g。②用绳
• (2007·钦州)灵山县是全国著名“中国奶水牛之乡”．学习了密度知识后，由小陶等同学组成的物理兴趣小组准备测量牛奶的密度．他们选取的实验器材有：牛奶、量筒、天平(带砝码)、烧杯-八年级物理
• (1)小理用天平和量筒测量小石块的密度。他在调节天平时，发现指针偏向分度盘中央刻度线的右侧，如图甲所示。为使天平横梁水平平衡，他应将平衡螺母向端调。然后用调节好的天-九年级物理
• 实验室中有一只带盖空玻璃瓶、天平和配套的砝码以及足够的水，现要用这些器材测出某种金属颗粒的密度。（已知水的密度为ρ水，待测金属颗粒足够多）（1）小明同学设计了实验步骤：-八年级物理
• 小明家在装修房子，他想知道采购的大理石密度的大小，就利用托盘天平和量筒对一小块大理石进行测量．（1）把天平放在水平桌面上，指针指在分度盘的中线处，如图1所示，于是小丽-八年级物理
• 如图1所示，小华用刻度尺测寿山石的长度为______cm，接着用天平测量寿山石的质量．在调节天平时，发现指针偏向如图2甲所示，此时应将平衡螺母向______（选填“左”或“右”）端调；-物理
• 现给你一个量筒，一个烧杯（内盛足量的水），一小块橡皮泥（橡皮泥的密度大于水的密度），一个镊子．请你用所给器材测出这块橡皮泥的密度．（1）实验步骤；（2）橡皮泥密度的表达式．-物理
• 下面是小林和小明同学用托盘天平来测量不规则小石块密度的实验过程：（1）在使用托盘天平前要对托盘天平进行调节，按正确的顺序将下列各步骤前的字母进行排列______．A．调节天平-物理
• 在学完油关密度的知识后，小明用天平、量筒和烧杯测量了家里的食用油的密度，请将未完成的实验步骤填写完整，并写出密度的表达式．（1）实验步骤：A．将食用油倒入烧杯中，用天平-物理
• 在一次地理实践活动中，小明在河边发现了一小块不知名的固体矿石，他身边有下列器材：量筒、水、细线、天平．小明利用以上器材测量出了小矿石的密度．请你写出小明实验测量的步-物理
• 小丽想用测密度的方法鉴别一只金手镯是否由纯金制成．（1）她把天平放在水平桌面上，将游码移至称量标尺的“0”刻度线处，发现指针没有对准分度标尺中央的刻度线，此时她应调节图-物理
• 同学们想知道一个首饰是否纯金的，进行了如下操作①把托盘天平放在水平桌面上②把游码移到0刻度，调节横梁平衡③将首饰用细线栓好，放入量筒中，记下水和首饰的总体积④在量筒中-物理
• 美术课上同学们用橡皮泥捏动物模型时，想知道橡皮泥的密度有多大．课后，他们在实验室选择了天平、量筒、水和细线进行了实验操作．（1）合理的操作顺序是（填序号）：．（2）由图可知：-九年级物理
• 下面是一位同学在测定金属块密度时的实验步骤记录：A、用天平称出金属块的质量，其结果是m1=79.0gB、在量筒里注入适量的水，用天平称出量筒和水的总质量m2=180.0gC、在量筒-九年级物理
• 小刚家准备建一栋新房，爸爸买了一堆材料相同的石子，小刚选取一块石子在实验室测它的密度．（1）他先将托盘天平放在水平桌面上，调节天平平衡时，发现指针在中央刻度线两边来回-九年级物理
• 问题解决--测量翠玉手镯的密度：叶子姐姐有一只翠玉手镯，她想知道手镯的密度。现在给你一个水槽和足量的水、细线、刻度尺、一个正方体木块。（1）推导出测量翠玉手镯密度的数学-九年级物理
• 为纪念伟大的爱国诗人--屈原，我国人民在农历五月初五这一天要举行赛龙舟、吃粽子等活动，我国法定放假一天。这一天早上雪莉正在吃妈妈做的粽子，忽然想到粽子的密度有多大呢-九年级物理
• 有下列器材和物品：天平、弹簧秤、水槽（有水）、烧杯、细线、刻度尺、一块不规则但厚度均匀的金属板、小矿石和盐水。请自选上述器材和物品三种以上，完成一项实验。（1）实验目的-九年级物理
• 小兰同学在做测量金属的密度的实验中，她设计好测量方案后进行操作，在调节天平横梁平衡时，操作规范正确，指针出现图甲所示情况。她应把右侧的平衡螺母向_________移动，使-八年级物理
• 下图是测量岩石的密度过程，根据读数完成下表：-八年级物理
• 小明要测量某金属块的密度。（1）调节天平平衡，将游码移到零刻度后，发现指针停在分度盘的左侧，小明应将横梁右端的平衡螺母向______（左/右）移动。（2）测金属块质量。小明在天-八年级物理
• 探究金属螺帽的密度：有一个表面涂漆的金属螺帽（可放入量筒内），可能是铜、铁或铝制成。请制定一个测定金属螺帽密度的实验计划：（1）除被测的金属螺帽外，还需要选用的实验器材-九年级物理