匈牙利改革取得成效的根本原因是[]A、发扬社会主义民主B、依据本国国情进行改革C、推行全面的经济体制改革D、效仿苏联的建设模式-九年级历史

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• 1968年，匈牙利领导人在全国开始推行全面经济体制改革，将国家的和有机地结合起来，在政治上发扬社会主义。这次改革使匈牙利经济稳步发展，人民生活水平提高，国内出现了稳定-九年级历史
• 多年来，方舟子以揭发中国科学界和教育界的学术腐败现象，批判新闻界的不真实报道，批判伪科学、伪气功、伪环保，并频频引发舆论关注，他本人入选为2010年度中国正义人物候选-九年级政治
• 读了“他们感动了中国”一文，小昊上网查询，知道2008年感动中国人物陈晓兰一直从事医疗器械行业打假，甚至“以身试针”。屡遭报复，十年不辍！小昊想到：1．陈晓兰为了维护医疗的纯-九年级政治
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• 2013年9月，第四届全国道德模范评选揭晓，无论是日复一日的坚守，还是关键时刻的抉择，他们在生活细节上秉承道德坚定信念，演绎着“中国好路人”、“中国好爹娘”、中国好“粮”心-九年级政治
• 人与人之间就是一种承诺的链接，当你决定去帮助别人的时候，也是一种郑重承诺。信守承诺时也会获得回报，这是因为遵守并实现诺言①会使你在困难的时候得到真正的帮助②你诚实可-七年级政治
• 小平在期中考试时，因怕考不好受到家长的批评和责怪，于是就采取了作弊手段。对此，下列看法中不正确的是A．考试作弊无助于我们获得真实的本领B．考试作弊不利于我们培养诚信品-八年级政治
• 某市在创建文明城市的过程中提出“你我文明一小步城市文明一大步”，从个人对社会影响的角度，这说明了A．人的全面进步是与社会的全面进步密不可分B．任何社会的存在和发展，是人-九年级政治
• 被新闻媒体和网友亲切地称为“吊车哥”“送水哥”的我市市民，在别人需要帮助的时候挺身而出，及时伸出援助之手，其事迹也赢得了社会的广泛赞誉。“吊车哥”“送水哥”勇于承担救人的-九年级政治
• 一位农民企业家说：“责任是什么我讲不清楚，但我知道应该怎样去做。我不能卖给农民质量差的化肥；我要优质服务，让农民满意，还要对子女关心，对父母尽孝。”由此可以看出（）①人-八年级政治
• “一言既出，驷马难追”体现了中华民族匡扶正义的传统美德。-七年级政治
• 情景对话：2008年5月16日，在通往震区汶川的火车上……医生张富商、房屋建筑师高淞、教师吴伟在一起争辩着、谈论着……张富商（不无感慨地）：“‘救死扶伤’是我们医生的职责，但我们-八年级政治
• 罗曼·罗兰说：“人生不出售来回票，一旦动身，决不返回。”对此理解错误的是（）A．人生毫无意义B．生命属于我们只有一次C．生命是短暂的D．生命是宝贵的-七年级政治
• 勇担责任是一种美德，但履行责任往往与个人利益产生冲突。为此，我们应该（）A．挑选精神回报多的责任来承担B．主动承担不可推卸的责任C．挑选物质回报多的责任来承担D．信守承诺，-八年级政治
• 原云南省保山地委书记杨善洲为了兑现自己“为当地群众做一点实事不要任何报酬”的承诺，主动放弃进省城安享晚年的机会，义务植树造林22年，建成面积5.6万亩、价值３亿元的林场-九年级政治
• 2014年2月13日上午，在北京打工的18岁姑娘石芳丽，在骑电动车上班途中不慎撞倒了骑自行车的北京老人韩健。事后，石芳丽和父亲第一时间到医院缴纳医疗费，并承诺承担一切治疗-九年级政治
• 下列对诚实和信任的关系认识正确的是A．只有诚实的人才能获得信任B．信任是人们感情的重要纽带C．诚实的人都渴望得到他人的信任D．在成长过程中，我们需要信任他人-八年级政治
• 陈俊贵，新疆维吾尔自治区尼勒克县乔尔玛筑路解放军指战员烈士陵园管理员。在暴风雪围困的危急时刻，班长舍己为人，把生还的希望留给陈俊贵。此后30多年里，陈俊贵坚持两人的-八年级政治
• 每个人都希望自己成为与众不同的人，都愿意追求个性的独立。真正的个性在于（）A．装扮上的标新立异B．言谈举止上的放荡不羁C．个性上的狂傲D．勇于对自己的行为负责-七年级政治
• “最美教师”、“最美司机”、“最美护士”、“最美校长”……2012年，很多“最美”的人向社会传递着他们的“正能量”。他们的“正能量”源自（）①敢于担当的敬业精神②强烈的自我表现欲望③关爱-八年级政治
• 判断题(正确的选A，错误的选B，每题1分，共5分)小题1:科学技术是推动经济和社会发展的强大动力。小题2:承担的责任，有主有次，有轻有重，最重要的当然是个人、家庭责任。小题-九年级政治
• 校园风景线【我忙碌】小玉是一名九年级学生，面临着中考的压力，每天学习到很晚；同学小林生病了，在家休养，班主任委托小玉去帮小林补习功课；作为班长，班里许多事情需要小玉-九年级政治
• 青少年时期的鲁迅，从当海军到学习矿业，又改为学医，最后选择文学做武器来唤醒中国人民。他的事迹表明A．他有社会责任感B．他仅对自己负责C．他兴趣广泛D．他聪明过人-八年级政治
• 有人对100名世界各领域中最成功的人士作了问卷调查，期中61人承认：他们所从事的职业并不是自己最喜欢的，至少不是心目中最理想的。他们之所以取得辉煌业绩，除了聪颖和勤奋之-九年级政治
• 对于醉酒驾车，认识正确的是（）①对自己不负责任的表现②对他人不负责任的表现③对社会不负责任的表现④对家庭不负责任的表现A．①②③④B．①③④C．①②④D．①②③-九年级政治
• 承担的责任，有主有次，有轻有重，最重要的责任是A．家庭责任B．国家责任和社会责任C．遵守国家法律D．正确处理个人与社会的关系-九年级政治
• 某初级中学九年级（1）班同学以“家乡发展我关注”为主题进行社会调查。假如你是该班的一员，请你一起参与探究和实践。［七嘴八舌］为使调查活动取得实实在在的效果，班长就调查程-九年级政治
• 美丽的三垟湿地，草长莺飞，水网密布，是宝贵的都市“氧吧绿肺”，这儿有着160余个大小不等的“小岛屿”。然而近日关于三垟湿地的负面报道层出不穷，3月31日《湿地小岛堆满废品，-八年级政治
• “8把锈迹斑斑的铁四牙、6把尘土封存的锄头、12把长钩刀，24年的坚持不懈，数条乡间小道的平坦……”这些在讲述的，是一位老人的故事。他就是临高县林城镇宫花村92岁的黄吉贞。“-九年级政治
• 当代青少年所肩负的历史责任是A．实现中华民族的伟大复兴B．树立远大理想，实现人生价值C．争取国家独立、民族解放D．努力学习，提高综合素质-九年级政治
• 对图理解正确的是（）①“精明”的生产者能够避开道德谴责和法律制裁②诚信缺失、道德滑坡已经相当普遍③这侵犯了消费者的安全保障权④我们要培养良好的公民道德，承担社会责任。A．①-九年级政治
• 某同学为兑现自己在期末考试中数学得高分的承诺而修改考试成绩，欺骗父母，对此评价正确的是A．善意的谎言并不违背诚实的道德B．言出必行，是一个讲诚信的学生C．修改分数是为了-八年级政治
• 在全国道德模范人物评选标准中，把“责任”放在第一位，它包括对亲人的责任，对社会的责任，对本职工作的责任。这是因为[]A、积极承担责任是做人的基本要求B、只有承担责任，才-八年级政治
• 责任产生于社会关系之中的相互承诺。承诺表现在生活的方方面面。责任的来源有[]①对他人的承诺②分配的任务③上级的任命④职业的要求⑤法律规定⑥传统习俗⑦公民身份⑧道德原则A．①②④-九年级政治
• 北京有个初中生，开完“我有什么责任”的班会之后，开始想这个过去很少想的问题。他认识到，数学没考好不能怪爸爸没有辅导、妈妈没叫自己起床、同学弄断了自己的铅笔、老师偏心-九年级政治
• 2008年抗震救灾小英雄林浩，在受伤的情况下一次次地爬进废墟中救人。当被问到为什么去救人时，林浩平静地说：“因为我是班长，这是我应该做的！”林浩的这句话向我们诠释了_____-九年级政治
• 初三学生小华一周来的表现：星期一晚上，晚饭后看电视入了迷，直到母亲多次催促，才很不情愿地开始做作业。到晚上10点半作业还没做完，随后睡觉。第二天早上，妈妈叫醒他，还-九年级政治
• 在2010年上海世博会期间，国内外游客数量多达几千万，需要许多志愿者的参与，参与志愿者活动，是承担社会责任的具体体现。下列关于责任的说法正确的是[]①责任产生于社会关系-九年级政治
• 责任产生于[]A．社会关系中的相互承诺B．法律所规定的各项制度C．对他人许下的诺言D．生活中的传统习俗-九年级政治
• 2009年3月5日，温家宝总理在政府工作报告中指出，2009年要继续提高失业保险金和工伤保险金标准，进一步提高城乡低保、农村五保等保障水平，提高优抚对象抚恤和生活补助标准。-九年级政治
• 近年来，弱势群体成为“两会”代表委员们关注的热门话题之一。前不久，党和政府多次召开会议，研究进一步安排好困难群众的生产和生活工作，这表明[]①弱势群体问题就是解决贫困-九年级政治
• 2010年4月14日，青海玉树州发生里氏7．1级地震，受灾的人们属于弱势群体。[]-八年级政治
• 匈牙利改革取得成效的根本原因是[]A．发扬社会主义民主B．依据本国国情进行改革C．推行全面的经济体制改革D．效仿苏联的建设模式-九年级历史
• 据《楚天都市报》报道，湖北天门的18岁女中学生金省今年9月2日不幸遭遇致命车祸，其父母遵其生前愿望将其器官捐出。金省当时捐出了肝脏、肾脏、角膜等共5个器官。目前。相关6例-八年级政治
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• 曾经因为适当的改革，使得它被称为“欧洲消费者的天堂”。这个“它”是指[]A、匈牙利B、南斯拉夫C、苏联D、捷克斯洛伐克-九年级历史
• 下边的照片是东欧社会主义国家的一位著名领导人，他的改革[]A、建立了社会主义市场经济体制B、未能收到预期效果C、使国家成为“东欧消费者的天堂”D、遭遇“莫斯科寒流”的侵袭而-九年级历史
• 为解决家庭困难学生上大学难的问题，教育部、财政部等有关部门和各地政府结合我国实际，建立起一套比较完善的资助困难学生的政策体系，这样做[]①可以确保每一位学生都能顺利-九年级政治
• 弱势群体的特征有哪些？其中主体是什么？_______________________________________________________________________________-九