甲同学把耳朵贴在装满水的足够长的长铁管的一端，乙同学在长铁管的另一端敲一下，则甲同学可以听到几下敲击声（）A．一下B．两下C．三下D．听不到-八年级物理

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• 发生地震时，人们要有秩序地撤离楼房，如果来不及撤离时，可以躲在有铁制水管的卫生间或其它较牢固的小房间里．被困时，在楼房卫生间里的人向外求救时，可去击打______，因为-物理
• 一艘快艇在平静的湖中起动并向湖边驶去，在这个过程中，水中的鱼、岸边飞翔的鸟、散步的人都可以听到马达声．若他们距艇的距离相似，那么他们察觉到快艇起动先后的是（）A．鸟先-物理
• 下列说法中正确的是（）A．声音只能传播能量B．声源的振幅越大，音调越高C．只要认真测量，就可以避免误差D．声音从空气进入水中，声音的传播速度变大-物理
• 2010年4月14日在青海省玉树县发生了震级7.1级地震，造成2220人遇难，70人失踪．有关人士指出，地震后缺乏必要的自救知识，是使丧生人数增多的一个原因．以下是关于被埋在废墟-物理
• 奠定近代化学基础的是（）A．原子和分子学说B．元素周期表C．打造铁器D．发现和利用了火-九年级化学
• 真空中的光速是c=______m/s，是宇宙间最快的速度．大约是空气中声速的______倍．-物理
• 雨夜，一闪电过后8s才传来雷声，声音隆隆持续6s才停止，放电的地方与你的距离是______m．我们总是先看到闪电后听到雷声，因为光速大于声速，光在真空中的传播速度为______m/s-物理
• 激光是一种特殊的光，它与我们平常所见的各种普通光（太阳光，白炽灯光等）相比，有许多显著特点．若用激光测距仪来测量地球到月球的距离，现测得激光从地球到月球传播的时间为-物理
• 甲同学把耳朵贴在长铁管的一端，乙同学在另一端敲一下这根铁管，甲同学听到了两下的响声，则前一下响声是由______传播的，而后一下响声是由______传播的．-八年级物理
• 化学与社会可持续发展密切相关。下列说法不合理的是A．提倡步行、骑自行车和乘公交车等“低碳”出行方式B．将地沟油回收加工为生物柴油以提高资源利用率C．有机合成材料的广泛应用-九年级化学
• 归纳与反思是学习化学的重要环节。下列归纳完全正确的是（）-九年级化学
• 声音在介质中以______的形式传播；物理学中把声音的______叫音调．-八年级物理
• 速度是用来表示______的物理量，声音在空气中的速度是340m/s，其物理意义是______．-八年级物理
• 甲、乙两人做了这样的实验：有一根很长的金属管，甲在一端敲击，乙存另一端把耳朵轻轻地贴在金属管上听，甲只敲击了一下，而乙在另一端却先后听到了两次响声．两人讨论后认为：-八年级物理
• 小明在一根空铁管一端敲击一下，小丽在较远处另一端将会听到几次响声？试分析说明理由．-物理
• 在一些“模仿秀”电视节目中，表演者在模仿歌星演唱时，主要是模仿歌星声音的______；在公共场所“轻声”说话是文明的表现，而在旷野中要“大声”喊叫才能让较远处的人听见．这里的-物理
• 下列由《科学》杂志评出的2008年十大科学进展中的四项内容，主要属于化学研究领域的是()A．细胞重新编程技术B．研制水分解催化剂C．描绘胚胎发育蓝图D．观测太阳系外行星-九年级化学
• 关于“声速”，以下说法正确的是（）A．回声的传播速度等于原声的传播速度B．声音在真空中的传播速度最大C．物体振动得越快，声音的传播速度越大D．声音在空气的速度一定是340m/s-八年级物理
• 不同的介质中，声音传播的速度______（填“相同、“不同”），v固______v液______v气（填“大于”、“小于”、“等于”），声音在空气中的传播速度为______．-八年级物理
• 计算（﹣3）﹣（﹣7）=（）．-七年级数学
• 声音从空气中传入到玻璃中，它的传播速度大小将（）A．不变B．变大C．变小D．如何变化不能确定-八年级物理
• 庆贺南京成为青奥会的主办城市，鼓楼广场上锣鼓喧天，群众载歌载舞，热闹非凡．下列有关声知识说法正确的是（）A．在空气中锣声的传播速度比鼓声的传播速度快B．锣声鼓声是通过响-物理
• 声音在真空中的传播速度是______m/s；光在真空中的传播速度是______m/s．太阳、月亮、荧火虫中，其中不是光源的是______．甲耳朵贴在长铁管的一端，乙敲击一下管的另一端时，甲-物理
• 一根足够长且裸露在地面的铁管，管中充满水．一位同学在铁管的一端敲击一下，（1）在管的另一端的同学最多能听到几次敲击声？为什么？（2）如果听到最后一次敲击声离敲击时间为1.2-八年级物理
• 向水面某点扔一块石头，和这点距离相等的岸边的人、鸟和鱼，最先听到声音的是（）A．人B．鸟C．鱼D．同时-物理
• 化学与生产、生活密切相关。（1）配制农药波尔多液所用硫酸铜的构成粒子是（填化学符号）（2）酒精燃烧的化学方程式为。（3）氯碱工业中电解食盐水得到烧碱和两种气体，一种是最轻的-九年级化学
• 下列选项不属于化学研究领域的是A．合成新材料B．用石油生产化工产品C．开发可燃冰D．编写电脑程序-九年级化学
• 下列关于声现象的说法正确的是（）A．声音在真空中的传播速度是340m/sB．只要物体在振动，我们就一定能听到声音C．声音在各种介质中的传播速度一样大D．“闻其声，知其人”是根据音色-八年级物理
• 试解释古代的士兵晚上睡觉时为何常枕着牛皮箭筒睡在地上（枕戈待旦）？-八年级物理
• 下面的发明或发现不能归为化学研究范畴的是()A．人类发明火B．中国发明火药C．张衡发明地动仪D．公元前远东制瓷技术-九年级化学
• 运动会上进行百米赛跑，如果终点的计时员听到枪声才开始计时，所记录的成绩比看到枪冒烟就开始计时的成绩（）A．少记2.94sB．多出0.294sC．少记0.294sD．无法计算-物理
• 物理学中常用光线来表示一束光，光线表示了光的传播路径和______，而忽略了光的亮度、______（写出一条即可）等其它性质．电闪雷鸣时，我们总是先看到闪电后听到雷声，说明光速-物理
• 某人打靶，靶与人的距离是340米，从子弹离开枪口经过1.5秒，某人听到子弹击中靶的声音．设空气阻力不计，则子弹离开枪口时速度是[]A．340米／秒B．680米／秒C．227米／秒D．无法确定-八年级物
• 为纪念化学学科所取得的成就以及对人类文明的贡献，联合国将2011年定为“国际化学年”。下列对化学学科的认识错误的是（）A．化学为人类研制了新材料B．化学的发展导致了生态环境的-九年级化学
• 关于声现象的下列说法中，正确的是（）A．声音在空气中传播速度比在固体中传播速度快B．如果音调和响度相同，声音我们就无法分辨C．在向暖瓶中倒开水时，其发出声音主要是音调在变-物理
• 酒鬼酒塑化剂事件引起社会的高度关注。常用塑化剂“DEHP”的化学式为C24H38O4。它是一种无色透明的液体，不溶于水，溶于大多数有机溶剂，有毒。用作各种塑料制品的工业添加剂，-九年级化学
• 光在真空中传播的速度是______m/s，光在其他透明物质中传播的速度比在真空中传播的速度______（选填“大”或“小”）．电视机的遥控器是利用______（选填“红外线”或“紫外线”）实现对电-物
• 下列对化学物质的理解正确的是（）A．化学物质就是有毒有害物质B．食品中添加化学物质一定对人体有害C．化学物质绝对无毒无害D．化学物质使我们的生活变得绚丽多彩，但有些化学物质-九年级化学
• 阅读下表中一些介质的声速（单位m/s），回答问题：空气（℃）331冰3230空气（℃）340铜3750煤油（℃）1324铝5100水（常温）1500铁5200（1）声音在介质中的传播速度有什么规律？写
• 请你设想一下，假如声速变为0.1m/s，我们的生活会有什么变化？请写出两个合理的场景．答：场景一：_________；场景二：_________-八年级物理
• 以下有关声和光的叙述正确的是（）A．光在真空中的速度是3×108m/sB．声和光都能在真空中传播C．空气中的声速一般比固体中大D．光从空气斜射入水中时，折射角大于入射角-物理
• 声音从空气传到水中，它的传播速度将______．（选填：变大、变小或不变）-八年级物理
• 在日丽无风的体育场，进行百米赛跑．站在终点的计时员，如果在听到起跑枪声开始计时，运动员到达终点时秒表的读数为10.59秒，则运动员跑完百米的时间应为（）A．10.30秒B．10.-物理
• 在校田径运动会上，甲、乙两人分别根据发令枪冒烟和听到枪声开始记录同一运动员的跑步时间，则（）A．甲记录的较准确B．乙记录的较准确C．甲、乙两人记录的都较准确D．甲、乙两人记-八年级物理
• 下列说法错误的是：A．古代化学制造业中造纸、制火药、少瓷器在世界上享有盛名B．化工生产中的废气向高空排放不符合“绿色化学”理念‘C．多彩的世界属于化学研究的范畴D．得出元素-九年级化学
• 我国古代有几大闻名世界的化学工艺是()A．烧陶瓷、指南针、造纸B．烧陶瓷、冶铁、印刷、酿酒C．烧陶瓷、造纸、冶铁、制火药D．制火药、指南针、造纸、印刷-九年级化学
• 电闪雷鸣时，总是先看到闪光后听到雷声，这是因为_________；小明同学用秒表测出从看到闪光到听到雷声的时间为3s，则发生雷电处到他的距离约是_________m。（光在空气中的传播-八年级物理
• 声纳的应用价值：现代科学技术的发展使人们掌握了许多尖端、先进的探测技术．如雷达，可以发现数百公里外的敌机；红外线望远镜可以在夜幕中发现隐蔽的敌人；卫星遥感技术可以在-物理
• 运动场上的百米赛跑时，终点线上计时员为计时准确，在计时时（）A．听到枪声同时按下跑表B．看到发令枪散发的白烟同时按下跑表C．听枪声和看到白烟都有可以按跑表D．以上说法都不正-八年级物理
• 为纪念化学对社会进步和人类文明的贡献，联合国将2011年定为“国际化学年”。今年的活动主题是“化学—人类的生活，人类的未来”，鼓励青年人热爱化学。下列各项活动中，不属于化-九年级化学