He was born the afternoon June 1st.A．on; ofB．in; ofC．on; inD．in; at-七年级英语

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• 给下面加粗的多音字注音。1．我的脚被玻璃扎（）破了，小丽要扶我到医务室包扎（），我怕疼，挣扎（）着不肯去。2．妈妈在房间里喷（）洒了”古龙”香水，屋里顿时喷（）香喷香的。3．如果从-五年级语文
• Tony knows little Japanese, _________ he can't understand the instructions of his new camera. [
• 阅读理解。一吐为快甲：别人遇到新鲜空气，总想做做深呼吸，我二叔可不是这样。乙：他怎么样啊？甲：喜欢一吐()为快。乙：怎么个一吐为快呢！甲：把痰吐出来，他就痛快了。乙：这么个-五年级语文
• 给音节补充声母。ùǐǎ趣底洒īóu____ǎo滴油草-一年级语文
• 判断下列说法，对的打“√”，错的打“×”。1．所有的音节都有声母、韵母和声调三个部分。()2．声母j、q、x和韵母ü相拼时，“ü”上的两点必须省略。()3．“zhi、chi、shi、ye、yin、yu
• You will not find out the answerthe end of the film, and then you’ll know who he loves.A．toB．byC．unt
• 一锤定音（选择正确读音填空）。1．chéngshèng桥北来了一乘（）轿子。我们乘（）车时要主动给老人让座。2．dǎodào盘古累得倒（）了下去。早上，我帮妈妈倒（）垃圾。-三年级语文
• 连一连。shēngzhuīpōuyūzhùgōng锥剖迂甥恭蛀-五年级语文
• This pair of looks nice ___Sandy because she looks very nice___ blueA．on; inB．in; onC．for; onD．to; i
• 给加粗字选择正确的读音。相互xiāng（）xiàng（）橙色chén（）chéng（）踮脚diǎn（）diān（）-二年级语文
• 在加粗字正确的读音后面打“√”。好客：hǎo（）水分：fēn（）hào（）fèn（）钉着：dīng（）阴房：yīn（）dìng（）yìn（）-二年级语文
• 多音字组词。恶è（）wù（）宿sù（）xiù（）挑tiāo（）tiǎo（）占zhān（）zhàn（）-五年级语文
• It was raining heavily, ________ the soldiers kept on helping people in the earthquake-stricken area
• _____ he _____ Susan swim very well, for they have been trained since seven years ago. [ ]A. Either,
• My brother was making a-lot of noise _____ I was doing my homework. [ ]A. but B. and C. while -九年级英语
• 把词语和正确的读音连起来。xiāngqiànhèsèqīnqtáijuécǎo青苔蕨草镶嵌褐色-三年级语文
• 连一连。xiǎodǎozhǎnkāishènglì胜利小岛展开-二年级语文
• _______ the bad weather, the swimming match has been put off.A. Because of B. Thanks to C. With the
• 我能找出加粗字读音完全正确的一组，并画“√”。1．绿蔓（màn）2．斑驳（bó）3．咂（xiā）雏（zhī）儿涂蜡（là）啄（zhuó）着颤（chàn）动眸（móu）子攒（cuán）成眼睑（jiǎn）
• The accident happened7p.m.9p.m.A．from; toB．both; and C．between; andD．either; or-九年级英语
• 给加粗字选择正确的读音画上“√”。神州（zōuzhōu）聚集（jǜjù）中央（yānyāng）石碑（bēipēi）地毯（tǎndǎn）红枣（zhǎozǎo）-二年级语文
• 给加粗的多音字注音。1．学校号（）召同学们行动起来，个个争先进。她一面哭，一面号（）叫着。2．对于这件事，你我必须相（）机行事，千万不可操之过急。困难不但没有把他吓倒，相（-六年级语文
• Hurry up, ______ we'll miss the train. [ ]A. and B. but C. or -九年级英语
• 读下面的句子，给加粗的字选择正确的读音打“√”。1．她又把旧的软垫放在一个篮子里，就待（dāidài）在家里等起小猫来。2．这是一只黑白相间（jiānjiàn）的花猫。3．屋里冷冷清清的，-二年级语文
• 给画线的字注音。()()()()()湖畔麦穗肺腑嚼东西撩起-四年级语文
• There are some apples ________ the tree. There are some birds ________ the tree, too.A．on; inB．in, i
• I’m going to Nanjing _________Monday morning．A．atB．inC．onD．of-七年级英语
• I have two children, and _____ of them are working in the west of China. [ ]A. all B. both C. neithe
• 字、音连线。pāzhōngcénghángjuézhuànghújí层壮啪钟胡航集决-二年级语文
• 我要为加粗字选择正确的读音画“√”。勿使（wùhū）朝晖（zhāocháo）拂拭（fúfó）日晕（yūnyùn）尘埃（áiāi）削弱（xuēxiāo）-五年级语文
• _______you _______ he is able to skate, but I am. [ ]A. Both; and B. Not only; but also C. Either; o
• 给下面多音字注音旋旋转()旋风()率率领()效率()撒撒()满撒()手-四年级语文
• 选择填空。出初1．（）升的红日拥抱着他们。2．这只小猫刚（）生不久。lǒnglóng3．远远近近，说说笑笑，夜雾笼（）罩着他们。4．爷爷提着一只鸟笼（）去公园了。-三年级语文
• 我会补充音节。您__ín带__ài美m__深__ēn学x__景j__-一年级语文
• I usually go to school _______my little brother．A．andB．togetherC．withD．or-七年级英语
• ______ Lily ______ Lucy may go out for a walk with you because one of them must do the dishes at hom
• 当回裁判员。1．“哗、嚼、莞、切”都是多音字。()2．《晏子使楚》和《将相和》讲的都是发生在春秋末期的故事。()3．被称为“书圣”的是东晋著名的书法家王羲之。()4．《浪淘沙》的作者是唐-五年级语文
• 给加粗字选择正确的读音。博士（bófù）灭绝（jüéjué）珍贵（zēnzhēn）核桃（héhú）熟悉（xìxī）缺乏（kuàiquē）-二年级语文
• Could you take care of my cat when I'mvacation?[ ]A. inB. onC. withD. of-八年级英语
• 在正确的读音上画“√”。驯良（xúnxùn）帽缨（yīnyīmg）榛（zēnzhēn）掌舵（tuóduò）苔藓（tāitái）狭（xiájiá）窄-五年级语文
• 我能分清它们的读音。在正确拼音下打上“√”（1）小松鼠长（chángzhǎng）着一条长（chángzhǎng）长的尾巴。（2）听音乐（yuèlè）是一件快乐（yuèlè）的事。（3）望着（zháoz
• 为多音字选择正确的读音打上“√”。窘相xiāng（）xiàng（）舍不得shě（）shè（）憎恶è（）wù（）一模一样mó（）mú（）-六年级语文
• Let’s ______ each other．A．to make friendsB．make friends toC．make friends withD．to make friends with-
• 给加粗字注音。（）（）（）（）（）（）咳嗽舒服塑料喷头特殊-二年级语文
• 给加粗字选择正确的读音。呱呱（guāgū）倒影（yǐnyǐng）圆圈（quānjuàn）返回（fǎnbǎn）波纹（wènwén）桥洞（tóngdòng）-二年级语文
• Stop smoking, _______ you will get better soon. [ ]A. and B. or C. but D. after -九年级英语
• 我能为加粗的字选择正确的读音画“√”。适应（yīngyìng）过滤（lǜlù）哺育（bǔpǔ）鱼鳍（qíqǐ）用肺呼吸（fèipèi）四散游开（sǎnsàn）-五年级语文
• His friends go to Beidaihe by train _______vacation every year.A．atB．ofC．onD．in-七年级英语
• 生字拼音连一连。qìgàiyānzàobàohuǐguànjià暴躁灌溉器淹稼毁-二年级语文
• —What do you think of the two pairs of shoes? —They don't fit me well. They are______too big __