人耳分清原声和回声的时间间隔应大于0.1s，所以要能听到自己拍手的回声，人离障碍物的距离应该（）A．、大于17mB．、大于34mC．小于17mD．小于34m-物理

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• 声音在空气中的传播速度是340m/s，若人与高山之间相距510m，则人对高山喊了一声，过______秒钟可以听到回声．-物理
• 天坛公园的回音壁是我国建筑历史上的一大奇迹，回音壁应用的声学原理是下面的（）A．声音的反射B．声音在墙壁中的传播C．声音在空气中的传播D．利用回声增强原声的现象-物理
• 你知道下面的几幅漫画（如图所示）分别属于哪种利用吗？（1）属于利用声音传播信息的有________（只填序号）．（2）属于利用声音传递能量的有________（只填序号）．-八年级物理
• 下列说法正确的是[]A．太空中宇航员能对话，说明声音可在真空中传播B．手在小提琴上不同位置按弦，主要目的是改变响度C．道路两旁的隔音墙是在声源处减弱噪声D．B超检查身体是超-八年级物理
• 暑假的一天，①在家中休息的小明突然听到远处传来阵阵雷声，他知道要下雨了，他迅速关好门窗．这时只见一道闪电划过天空，②紧接着一声巨雷从天而降，震得窗玻璃阵阵作响…细心的-八年级物理
• 在屋子里谈话比在旷野里听起来响度大，这是因为（）A．屋子里有回声，旷野里没有回声B．屋里声音会被反射，旷野里声音不会被反射C．屋子比较安静，旷野里比较喧闹D．屋子里的回声加-物理
• 利用回声定位的方法可以很方便地测出距离，但这种方法不能解决下列哪个问题（）A．测海底深度B．测敌机的远近C．测与山峰间的距离D．测雷电发生地与我们间的距离-物理
• 请用所学过的声学知识计算说明，我们教室的长（一般设计中）最多不能超过多少？（提示：人区别两次声音的时间不小于0.1s）-物理
• 同学们很熟悉的一则寓言故事----《掩耳盗铃》，人们一听就知道是铃响，这是根据声音的______特性来区分的；主人公是在______处减弱声音的．-物理
• 汽车上的电子防盗报警装置，在汽车被撬开时能发出报警声，提醒人们车辆被盗，这是利用了声音可以传递。-八年级物理
• 下列利用声信息的有[]A．远处隆隆的雷声预示着可能有一场大雨B．铁路工人用铁锤敲击钢轨，判定螺栓是否松动C．医生利用B超观察人的身体状况D．有经验的人选瓷碗总是敲一敲分辨音-八年级物理
• 在日常生活中，人们常根据敲打物体发出的声音来鉴别物体的质量，以下做法中可以达到这一目的的是[]A.铁匠用小锤敲打烧红的毛坯B.当停电时，我们通常用手来敲打铁钟C.顾客-八年级物理
• 请你说出两个“声音在生活和技术中的应用”的例子：（1）_____；（2）_____．-八年级物理
• 在离开高墙17米以外拍拍手掌，立刻可以听到自己拍手掌的声音传了回来，这种现象是由于______，这种现象叫：______．-物理
• 一般来说，大会礼堂的四周墙壁都做成凹凸不平像蜂窝状似的（）A．增强声音的响度B．减弱声波的反射C．利用回声增强原声D．降低声波的传播速度-物理
• 人耳听到回声的条件是：听到原声和听到回声的时间差在______秒以上．人站在大楼前拍手0.3秒听到回声，人和大楼的水平距离是______米．-物理
• 在日常生活中，人们常根据敲打物体发出的声音来鉴别物质，以下做法中用以达到这一目的是（）A．瓜农用手拍打西瓜B．铁匠用小锤敲打烧红的铁块C．瓦匠用瓦刀敲打砖D．自行车上敲击车-物理
• 关于声现象，下列说法正确的是[]A．声音越洪亮，在空气中传播的就越快B．超声波在真空中也能传播C．女生发出的声音比男生发出的声音传播的快D．声波能够传递信息和能量-九年级物理
• 下列事例中，不是利用声音传递信息的是[]A．隆隆的雷声预示着一场大雨的到来B．医生通过听诊器给病人确诊C．比赛场上发令员的枪声D．利用超声波排除人体内的结石-八年级物理
• 声既可以传递信息，也可以传递能量．利用超声波“B超”可以更准确地诊断人体内部的器官是否患病，这是利用了声可以传递______的特点；外科医生可以利用超声波振动除去人体内部的-物理
• 超声波探伤仪是人类对声音能够传递__________的一个应用；探伤仪发出的超声波无法为人耳所听觉，原因是超声波的________．-八年级物理
• 声音在空气（15℃）中传播的速度为______米/秒，若在峡谷中呼喊，从发声到听到回声历时3秒，那么峭壁离人的距离为______米．-物理
• 小明为了测自己离所面对的山崖有多远，他对着山崖大喊了一声，过了3s才听到回声，请你帮小明计算出：他离山崖有多远？-物理
• 你如何估测出雷电的位置离你有多远？简述你的做法．-物理
• 超声波在海水中的传播速度约为1500m/s．用超声波测位仪垂直向海底发射超声波，经过6s收到海底返回的声波．则该处海深是多少？-物理
• 人们利用声纳系统可以测海洋的深度，利用激光测距仪可以测量某个天体与地球之间的距离．（1）这两种测距离的方法共同点是从声纳仪（或激光测距仪）发出声（或光）信号，声（或光）信号-物理
• 利用声波来传递信息的物品有；利用声波来传递能量的事例有（各写一例即可）。-八年级物理
• 通过三个图中的提示，列举超声波在三个方面的应用：(1)；(2)(3)。-八年级物理
• 远处隆隆的雷声预示着一场可能的大雨，这说明声能够传递___________，外科医生可以利用超声振动击碎人体内的结石，这说明声波能够传递____________．-八年级物理
• 向前传播的声音遇到障碍物能反射回来．一个同学站在距高墙前255m的地方面对高墙大喊一声，约多少时间他才能听到回声？（当时气温为15℃）-物理
• 远处隆隆的雷声预示着一场可能的大雨，这说明声音可以传递______；打雷时，雷声和闪电是同时同地发生的，但是我们总是先看到闪电后听到雷声，这表明______。-八年级物理
• 下列关于声的论述中，正确的是[]A.声只能传递信息B.声只能传递能量C.声有时传递能量，有时传递信息D.声传递信息和能量是同时进行的-八年级物理
• 一般来说大礼堂或者电影院的墙壁会做成凹凸不平的像蜂窝似的，这是为了（）A．减弱声波的反射B．提高声音的音调C．增强声音的响度D．仅是为了装饰-物理
• 某渔船向为了测一处海底的深度，用声呐系统垂直向下发射超声波，经过6S收到回声，问此处海底的深度是多少千米？（声音在海水的速度是1500m/s）-物理
• 在南海作业的渔船通常用声纳来探测鱼群，声音在海水中传播的平均速度是1500m/s，探测船发出的声音信号经0.6s被探测仪接收，那么渔船离鱼群多远？-物理
• 以下各项中属于利用声音传递信息的是①隆隆的雷声预示着一场大雨②声呐捕鱼③超声波碎石④B超探病⑤用声波来清洗眼睛片⑥用听诊器了解病人心、肺的情况[]A．①⑤⑥B．②③④C．③⑤D.①②④⑥-八年级物理
• 在“5.12”地震的生命救援过程中，救援人员使用的红外生命探测仪和音频生命探测仪[]A．向幸存者发出多种信息B．分别向幸存者发出某一种信息C．收集幸存者发出的多种生命信息D．分-九年级物理
• 声音遇到障碍物能向相反方向传播．一个同学向一口枯井的井底大喊一声，经过0.2s听到回声，那么这口枯井的深度大约是多少米？（声速按340m/s计算）-物理
• 速度是表示物体______的物理量．声音在空气中的传播速度是340m/s，人对高墙喊一声，若2s听到回声，则人距高墙是______m-物理
• 科学工作者为了探测海底的深度，向海底垂直发射超声波，经过4s收到回波信号，海洋深度是多少？这种办法能不能测量月球与地球之间的距离，其原因是什么？（声音在海水中传播速度-物理
• 渔船利用声呐系统来测量海水的深度．若渔船用声呐系统垂直向下发射超声波，经过8s收到回声，则此处海水的深度是多少千米？（声波在海水的速度是1500m/s）-物理
• 利用声音传递___________，可以判断物体的位置、状态、特征等，如利用声呐测海深，利用“B超”诊断病情等。-八年级物理
• 中医诊病的“望、闻、问、切”四个途径中，其中利用声音诊病的是．-八年级物理
• 声音在日常生活中有广泛的应用．请你按下列要求各举一实例：利用声音来传递信息的有__________；利用声音来传递能量的有____________．-八年级物理
• 下列不能说明声音可以传递信息的是[]A．根据雷声可知大雨即将来临B．医生通过听诊器了解病人的病情C．人们利用声呐探知海洋的深度D．用超声波清洗精密仪器-八年级物理
• 科学家们根据蝙蝠超声导航的原理发明了声呐，利用声呐系统可以探知海洋的深度，已知声音在海水中的传播速度1450m/s，用声呐向海底垂直发射声波，并测得接收回声所用的时间为-物理
• 人耳能分清原声和回声的时间间隔应大于0.1秒，所以要能听到回声，人离障碍物的距离应（）A．大于34米B．大于17米C．等于34米D．等于17米-物理
• 根据回声定位的原理，科学家发明了声呐，利用声呐系统，人们可以探知海洋的深度，绘出水下数千米处的地形图．若用超声测位仪向海底垂直发射声波，如图所示，经过4s后收到回波-物理
• 我们每时每刻都在与声打交道，以下有关声的叙述，符合事实的是[]A．鸽子靠次声波导航B．外科医生利用超声波除去人体内结石C．月球上两宇航员利用声波进行面对面交流D．90dB是学生-八年级物理
• 有一种电动牙刷，它能发出超声波，直达牙刷棕毛刷不到的地方，这种刷牙方式既干净又舒服。下列声音的利用与电动牙刷的声音利用方式不同的是[]A.登雪山时不许高声讲话B.超声-八年级物理