下列各物理量中，可以用来鉴别物质的是[]A．密度B．重力C．质量D．体积-九年级物理

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• 有一个金属块，从外观上很难认出是哪种金属，现测得它的体积和质量分别为5.40cm3、48g，请你通过下表可以鉴别是什么金属．[]A、铝B、铜C、铅D、铁．-九年级物理
• 由于Fe(OH)2极易被氧化，所以实验室里很难用亚铁盐溶液与烧碱反应制的白色纯净的Fe(OH)2沉淀。应用如图所示的电解实验可制得白色纯净Fe(OH)2沉淀，两电极的材料分别为石墨和-高一化学
• 密度是物质的基本特性之一，利用密度_______（填“可以”或“不可以”）鉴别物质的类别。-九年级物理
• 有一种合金密度是12.0×103kg/m3。它是由下表中某两种金属组成的，根据表中的数据，判断组成此合金的两种金属可能是[]A．金和铅B．铅和银C．铅和铜D．铜和银-九年级物理
• （16分）铁触媒(铁的某氧化物)是工业合成氨的催化剂。某同学设计了以下两种方案研究铁触媒的组成。方案一：用下列流程测定铁触媒的含铁量，确定其组成。（1）步骤④后面需用(填仪器-高三化学
• 某工厂排放的酸性废水中含有较多量的Cu2+，对作物和人畜都有害，欲采用化学方法去掉有害成分，最好加入下列物质中的()A．食盐和硫酸B．胆矾和石灰水C．铁粉和生石灰D．苏打和硫酸-化学
• 将8gFe2O3投入150mL某浓度的稀硫酸中，再投入7g铁粉收集到1.68LH2（标准状况），同时，Fe和Fe2O3均无剩余，为了中和过量的硫酸，且使溶液中铁元素完全沉淀，共消耗4mol/L的Na-
• 在由Fe、FeO、和Fe2O3组成的混合物中加入100mL2mol·L—1的盐酸，恰好使混合物完全溶解，并放出448mL气体（标准状况），此时溶液中无Fe3+离子，则下列判断正确的是A．
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• 下列几个物理量中可以用来鉴别物质的种类的是[]Ａ、质量Ｂ、密度Ｃ、体积Ｄ、温度-九年级物理
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• 铁及其化合物在生活、生产中有着广泛的应用。Ⅰ．铁触媒(＋2价铁和＋3价铁组成的氧化物)是工业合成氨的催化剂。某学习小组用下列流程测定铁触媒的含铁量。根据题意回答相关问题：-高三化学
• Fe2O3具有广泛的用途。甲同学阅读有关资料得知：在高温下煅烧FeCO3可以得到Fe2O3。为了进一步验证此结论，他做了如下实验：实验步骤实验操作Ⅰ取一定质量的FeCO3固体置于坩埚中-高三化学
• 某校化学兴趣小组为探究铁与浓硫酸的反应,设计了图1、图2所示装置进行实验。（1）能说明有SO2气体产生的实验现象是。（2）图2中导气管e的主要作用为。（3）上述装置中图2中的NaOH溶-高三化学
• （1）铜是人类最早使用的金属之一，以下是冶炼铜的一个反应：Cu2S+2Cu2O6Cu+SO2该反应中被氧化的元素是，若反应中转移1mol电子，得到Cumol。（2）下列两种方法均可以制备CuSO4。方
• 利用下列四个选项中哪组器材不能区分下图所示的两杯没有标签的水和盐[]A.B.C.D.-九年级物理
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• 铁是一种应用广泛的金属。下列有关铁的说法正确的是A．铁与盐酸反应生成氯化铁和氢气B．常温下铁在浓硫酸中钝化C．铁在氧气中燃烧生成物为三氧化二铁D．纯铁（块状）是黑色金属-高一化学
• 铁及其化合物在生产和生活中有着广泛的应用。（1）氧化铁是重要工业颜料，用废铁屑制备它的流程如下：回答下列问题：①操作Ⅰ、Ⅱ的名称分别是____、____。②写出在空气中煅烧FeCO3的-高三化学
• 向一定量Fe、FeO和Fe2O3的混合物中加入120mL4mol·L-1的稀硝酸恰好使混合物完全溶解，放出1.344LNO（标准状况），往所得溶液中加入KSCN溶液，无红色出现。若用足量的H2在加热条
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• 红热的铁能与水蒸气反应，有氢气生成，现用如图所示装置进行铁在高温下与水蒸气反应的实验，并用简单的方法收集、检验生成的氢气。请回答下列问题：(1)写出铁在高温下与水蒸气-高一化学
• 阅读短文，回答文后的问题：马铃薯，俗名土豆．因其生长适应性强、产量高、烹制方法多样等众多优点而广受人们喜爱．马铃薯富含淀粉，是生产淀粉的重要原料．小明在淀粉厂参加综合-九年级物理
• （1）向FeCl3溶液中加入ag的铜粉，搅拌使之全部溶解，溶液中一定有的阳离子是_________。可能有的阳离子是。发生反应的离子方程式为；再向其中加入bg铁粉，充分反应后过滤得滤-高一化学
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• 向一定量的Fe、FeO、Fe2O3混合物中加入100mL1mol/L盐酸，恰好使混合物完全溶解，放出224mL（标准状况下）的气体，在所得溶液中加入KSCN溶液，无血红色出现。若用足量的CO在高温-高
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