阅读下列材料：材料一：实践证明，“文化大革命”不是也不可能是任何意义上的革命或社会进步。——而只能造成严重的混乱、破坏和倒退。历史已经证明，“文化大革命”是一场由领导者错-高三历史

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阅读下列材料：
材料一：实践证明，“文化大革命”不是也不可能是任何意义上的革命或社会进步。——而只能造成严重的混乱、破坏和倒退。历史已经证明，“文化大革命”是一场由领导者错误发动，被反革命集团利用，给党、国家和各族人民带来严重灾难的内乱。
——关于《建国以来党的若干历史问题的决议》
材料二：我是中华人民共和国主席，你们怎样对待我个人，这无关紧要，但我要捍卫国家主席的尊严……你们这样做，是在侮辱我们的国家。我个人也是一个公民，为什么不让我讲话？宪法保障每一个公民的人身权利不受侵犯，破坏宪法的人是要受到法律的严厉制裁的。
——刘少奇
（1）材料一中的决议是怎么概括“文化大革命”的性质的？文革哪一年结束？
（2）结合材料二，文革中最大的冤案是什么？这个案子说明了什么问题？
（3）“文化大革命”期间人们无限崇拜毛主席，最主要的是因为毛主席为新中国的成立奠定基础，请问新中国成立的历史意义是什么？
（4）我们应从“文化大革命”的历史中吸取什么反面教训？

题型：综合题难度：中档来源：不详

答案

（1）性质：“文化大革命”是一场由领导者错误发动，被反革命集团利用，给党、国家和各族人民带来严重灾难的内乱。结束时间：1976年
（2）最大冤案：刘少奇含冤病逝。说明中国的民主法治遭到了严重破坏。
（3）中华人民共和国的成立，标志着中国新民主主义革命已经取得伟大胜利，标志着中国人民受奴役压迫的半殖民地半封建时代已经过去。中国人民从此站起来，成为新国家、新社会的主人。中国历史从此揭开了新的篇章。
（4）认清主要矛盾是人民日益增长的物质文化生活需要同落后的社会主义之间的矛盾；必须发展社会主义民主、健全社会主义法治，坚持依法治国，坚持党的民主集中制原则，建设社会主义政治文明。

试题分析：第（1）问，考查对教材主干知识的准确记忆，对能力要求不高，联系已学知识可知“文化大革命”结束于1976年，是一场由领导者错误发动，被反革命集团利用，给党、国家和各族人民带来严重灾难的内乱。第（2）问，结合材料信息及已学史实，可知最大冤案是刘少奇含冤病逝，说明的问题可以从民主法治方面归纳即可。第（3）问，主要考查对新中国成立历史意义的理解与准确记忆，能力要求不高，回顾已学知识归纳即可。第（4）问，考查归纳概括的能力，可以从准确认识社会主要矛盾、建立健全社会主义民主法治角度归纳即可。

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