在北京人生活过的山洞里，有6米多厚的灰烬。这说明了[]A．北京人过着群居生活B．北京人已经能够直立行走C．北京人已经会使用天然火D．北京人已经会使用人工取火-七年级历史

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• 河姆渡原始居民比北京人、山顶洞人在生产生活上有了哪些进步？_______________________________________________________________________
• 著名的北京人遗址发现于[]A．周口店B．元谋县C．大汶口D．河姆渡-七年级历史
• 下面对北京人一天生活的描述，正确的是[]A．几十人围在一起喝小米粥B．某人在一片原始森林中设下陷井捕捉野兽C．人工取火烧烤捕到的野兽D．群居在洞穴中，洞口燃着一堆大火以驱赶-七年级历史
• 生活在距今约70——20万年，保留着猿的某些体质特征、能够打制粗糙石器的我国境内远古居民是[]A．元谋人B．北京人C．半坡人D．河姆渡人-九年级历史
• 《北京人的一天》是某同学根据课文内容写的一篇作文，其中不正确的是[]A．他们用火烧烤食物B．他们几十个人在一起共同劳动和生活C．他们拿着粗糙的石器和木棒追赶野兽D．他们长得和-七年级历史
• 下面这些对北京人一天生活的描述，正确的是[]A．一个北京人在原始森林中用弓箭射死了一头野兽B．大家很高兴，马上钻木取火烧烤捕到的野兽C．并将吃剩下的野兽肉放入陶罐内，待明-七年级历史
• 阅读下列材料：材料一上古时候……民众经常生病，圣人出现后，用钻木取火的方法使民众能吃到熟食，人们非常高兴，于是推举他统治天下，称他为“燧人氏”。——《韩非子》摘译材料二古-七年级历史
• 下面是一名同学想象的北京人一天的生活，共有5个明显的错误，请你指出并给予纠正和解释。毛毛是个10岁的孩子，说是孩子，其实在北京人当中算是中青年了，因为北京人生活环境-七年级历史
• 历史教师在介绍我国某一原始人类时，提到“他们生活在距今约70——20万年，已经会使用天然火，过着群居的生活”，此原始人类应该是[]A．元谋人B．北京人C．山顶洞人D．半坡人-九年级历史
• 北京人过着群居生活的主要原因是①血缘关系的结合②工具简陋粗糙③人们头脑简单④生活环境险恶[]A．①②B．③④C．①③D．②④-七年级历史
• 在同一地点发现的远古人类是[]A．元谋人北京人B．北京人山顶洞人C．山顶洞人半坡原始人类D．河姆渡原始人类半坡原始人类-七年级历史
• 下列不属于北京人生活的是[]A．用火烧烤食物B．使用打制石器C．过群居生活D．会使用骨针-七年级历史
• 以下不是北京人使用天然火目的是[]A．烧烤食物B．照明C．御寒D．娱乐-七年级历史
• 北京人过群居生活的原因是①食物太少；②工具简陋；③生活环境险恶；④由母系血统维系的群体不易分开[]A．①③B．①②C．②③D．③④-七年级历史
• 世界上出土古人类遗骨和遗迹最丰富的遗址是[]A．北京人遗址B．山顶洞人遗址C．河姆渡遗址D．半坡遗址-七年级历史
• 北京人过着群居生活的主要原因是①血缘关系的结合②工具简陋粗糙③人们头脑简单④生活环境险恶[]A．①②B．③④C．①③D．②④-七年级历史
• 阅读下列材料：“在北京人居住的洞穴里，保存了几处较厚的灰烬堆，埋着烧裂的石头和兽骨……”阅读材料回答：（1）这则材料证明了什么？（2）材料所证明的事实有什么意义？-七年级历史
• 在我国境内发现的有哪些远古人类？_______________________________________________________________________-七年级历史
• 下列选项中，属于山顶洞人能做而北京人不能做的是[]A．懂得人工取火B．共同劳动并共同分享成果C．制造和使用石器D．烧烤食物-七年级历史
• 列举我国在黄河流域发现的远古人类及其生活的年代。____________________________________________________________________________
• 火的使用是人类利用自然力的一个重大进步。迄今为止的考古证明，我国最早使用天然火的原始人类是[]A、元谋人B、北京人C、河姆渡人D、半坡人-七年级历史
• 下图中的照片，是小明在参观某人类遗址时拍摄下来的，通过识读照片，你可以判断小明去的地方是[]A．云南省元谋县B．北京周口店C．陕西半坡D．浙江河姆渡-七年级历史
• 在远古时期的某一天，两个北京人为一只倒闭的肿骨鹿发生了争执：他们都认为这只鹿是自己打死的，它应该属于自己。判断：____________________________________________
• 北京人使用的工具属于[]A．打制石器B．磨制石器C．青铜器D．铁器-七年级历史
• 人与自然的和谐统一是人类发展的追求之一。根据提示，完成下列探究学习。（10分）步骤一走进人与自然和谐历史⑴图一图二是我国原始居民适应自然、征服自然的结果。图一的房屋名-七年级历史
• 世界上出土古人类遗骨和遗迹最丰富，并且在1987年被联合国教科文组织列入“世界文化遗产”名录的遗址是[]A．元谋人遗址B．北京人遗址C．山顶洞人遗址D．半坡村遗址-七年级历史
• 生活在距今70万年至20万年以前，过着群居生活的原始人类是：[]A．元谋人B．蓝田人C．北京人D．山顶洞人-七年级历史
• 下列有关人类使用火的叙述不正确的是[]A．原始人用火来驱赶野兽B．原始人用火烧烤食物、照明和御寒C．北京人已经会使用人工取火D．火的使用，促进了原始人体质的发展和脑的进化-七年级历史
• 人与动物最本质的区别在于人能制造和使用工具。结合你所学知识，请判断北京人会制造和使用下列哪种工具[]A、B、C、D、-七年级历史
• 有一幅画是这样描绘北京人生活的：在山洞里，一个北京人正忙着钻木取火准备烧烤兽肉。错误：理由：-七年级历史
• “手脚已经分工，上肢与现代人极为相似；下肢与现代人也无多大区别，不过微微有点弯曲；……头部与现代人有明显的差别”这是对下面哪个远古人类的描述[]A、蓝田人B、元谋人C、北-七年级历史
• 人类的生活方式具有鲜明的地域特色。下列几处人类遗址中，位于黄河流域的是①元谋人遗址②北京人遗址③山顶洞人遗址④半坡遗址⑤河姆渡遗址[]A．①②③B．①②④C．②③④D．①⑤-七年级历史
• 读下图回答。（1）图中是哪个古人类的头部复原像。_______________________________________（2）他是在哪里被发现的？他生活在距今多少年前。_____________
• 小明看到一份考古报告，里面有“周口店”、“使用天然火”、“打制石器”、“群居生活”几个词，由此我们可以判断，这份报告介绍的是[]A．元谋人B．北京人C．山顶洞人D．半坡人-七年级历史
• 山顶洞人比北京人进步，在生产技能和生理发展方面的表现有①开始采取磨制和钻孔技术②开始使用简单语言③会制造骨针④使用弓箭⑤人工取火[]A．①②③B．②③④C．①③⑤D．③④⑤-七年级历史
• 我国目前已知的最早人类是距今约170万年的北京人。[]-九年级历史
• 阅读下面材料。材料一上古之世，人民少而禽兽众，人民不胜禽兽虫蛇。——《韩非子》材料二在北京人遗址中，发现了大量木炭和几处较大的灰烬堆，还有在火中烧过的石块、兽骨和树子-七年级历史
• 阅读下面材料“1929年，我国青年考古工作者裴文中，在周口店的山洞里，发掘出一个完整的远古人类头盖骨化石。此后，考古工作者在这里叉先后发现五个比较完整的头盖骨化石和一-七年级历史
• 下列选项中不属于北京人特征的是[]A．保留了猿的特点B．人工取火C．使用打制石器D．过群居生活-七年级历史
• 阅读材料，回答问题：材料一：在北京人遗址中，发现了大量木炭和几处较厚的灰烬堆，还有在火中烧过的石块、兽骨和树籽等……（1）这则材料证明了什么？___________________________-七
• 2009年，英国《自然》杂志发表了一篇题为《用铝铍同位素比值（26Al/10Be）埋藏方法测定周口店直立人的年代》（下图）的文章，这篇文章宣称周口店直立人的生活年代应为距今77万年前。-七年级历史
• 下图所指的古人类是[]A．古猿B．元谋人C．北京人D．山顶洞人-七年级历史
• 北京人适应自然能力增强的显著特征是[]A．手脚分工明显B．制造和使用工具C．使用火D．过着群居生活-七年级历史
• 阅读下列材料：材料一：北京人的生活环境险恶，工具简单粗糙，只靠个人的力量无法生活下去。他们就几十个人在一起，共同劳动，分享劳动果实，过着群居的生活。材料二：山顶洞人-七年级历史
• 1987年被联合国教科文组织列入[]A．云南元谋人遗址B．周口店北京人遗址C．周口店山顶洞人遗址D．陕西蓝田人遗址-七年级历史
• 在远居民中______开始学会用火。[]A．北京人B．元谋人C．山顶洞人D．蓝田人-七年级历史
• 北京人使用的是[]A．打制石器B．磨制石器C．铜器D．陶器-七年级历史
• 英国一文化教育考察团要到中国实地考察，请你当一名小导游，向客人介绍一下我们祖国悠久的历史文化吧。第一站：北京。在周口店他们将考察那些远古人类遗址？_________________-七年级历史
• 仔细观察下列两幅图片，并回答后面的问题：图一北京人用火追逐野兽图二山顶洞人的生活（1）从图一中可以看出，北京人使用了那些生产工具？___________________________________
• 对北京人用火的提法不正确的是：[]A．北京人会使用天然火B．北京人用火烧烤、御寒、照明等C．北京人会用火但不会管理火D．北京人用火驱逐野兽，又增强了体质-七年级历史