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> 依次填入下面横线处的词语,最恰当的一项是()(2分)中国书法,是我国民族文化的瑰宝。书法以美的点画、字形和章法传达了书写者的艺术修养、性格气质和精神境界。研习、欣赏书-九年级语文
依次填入下面横线处的词语,最恰当的一项是()(2分)中国书法,是我国民族文化的瑰宝。书法以美的点画、字形和章法传达了书写者的艺术修养、性格气质和精神境界。研习、欣赏书-九年级语文
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依次填入下面横线处的词语,最恰当的一项是()(2分)中国书法,是我国民族文化的瑰宝。书法以美的点画、字形和章法传达了书写者的艺术修养、性格气质和精神境界。研习、欣赏书-九年级语文
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依次填入下面横线处的词语,最恰当的一项是( )(2分)
中国书法
,是我国民族文化的瑰宝。书法以美的点画、字形和章法传达了书写者的艺术修养、性格气质和精神境界。研习、欣赏书法作品,
可以增加书写的美感,
能增进对民族文化的了解和热爱,从而培养
的审美情趣。
A.独具匠心虽然但精致
B.博大精深不管也优美
C.博学多识既然就典雅
D.源远流长不仅还高雅
题型:单选题
难度:偏易
来源:不详
答案
D(2分)
配组题中同义词辨析应在具体的语言环境中从对象、范围、色彩等方面加以比较辨别。
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根据拼音写出相应的词语(4分)A.每
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根据下面语境,为括号内依次选填
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下列各句中,划线词语使用不恰当的一项是(2分)()A.于是大家放开喉咙读一阵书,真是人声鼎沸。B.他自然吓得要死,而那老和尚却道无妨,给他一个小盒子,说只要放在枕边,便可-七年级语文
依次填入下面句子横线处的词语,最恰当的是散文犹如中国文学园地中的一朵奇葩,在几千年的发展中,留下了许多的经典名作,着一代代炎黄子孙,每一篇佳作都是历史的折射,记录-九年级语文
根据语境,选填最恰当的词语(3分)阅读,是一种幸福——自然中的小草、大树,人类中的快意与波澜,都会闪烁爱的火花、情的充溢,都会流露出笑的宽慰、哭的涩味。庄子的,陶潜的-八年级语文
依次填人下列句中横线上的词语,最恰当的是(填序号)。(3分),飘逸着沁脾的清香;,散发着浓烈的祝福;,只有细细品尝,才能体味着这淡淡的苦涩中所蕴含的真谛。A.生命是酒B-九年级语文
结合语境,在下列句子横线处填写词语正确的是①社会上一些不文明的恶习,如随地吐痰等,不是一朝一夕可以改变的。然而,,个人力量虽小,但只要我们从“我”做起,持之以恒,文-九年级语文
写出下列划线词的含义。(4分)A.情郁于中B.铸剑为犁C.朝花夕拾D.胸中有丘壑-八年级语文
依次填入下列句子横线处的词语,最恰当的一项是()①全长仅600多米的文德路上,文化商肆林立,卖古玩、字画、书籍和文房四宝的商铺,成行成市。(鳞次栉比星罗棋布)②亚运期间,-七年级语文
依次填人下列各句横线处的词语恰当的一组是①区域优势,长江三角洲地区迅速融人世界大市场。②青少年要学会以合适的方式心中的烦恼。③霞光里的故园,在蓝天碧水的下更加妩媚动-九年级语文
结合语境,在下列句中横线处填写词语正确的是()①时,我总喜欢捧着一本诗集,享受属于自己的那种安静的生活。②既能,把握方向,又能,关注细节,这样的人才能成就一番事业。A-七年级语文
在下面语段中,依次填入关联词语最恰当的一项是()江南的地质丰腴而润泽,含得住热气,养得住植物;长江一带,芦花可以到冬至而不败,红叶有时候会保持得三个月以上的生命。A-七年级语文
下列各组词语中书写错误最多的一项是()A.赢弱辐射妍丽消蚀语无伦次B.遮弊庇阴蜷伏癫狂养精蓄锐C.惩诫凛冽梨铧恍惚眼花潦乱D.娴熟吞噬疆域真谛略胜一酬-七年级语文
依次填入下列句子横线处的词语,最恰当的一项是()(2分)①英雄们从野草荒烟中出了这座亘古未有的新兴城市。②这篇文章立意高远,语言,结构严谨,堪称佳作。③建设现代化的社会主-八年级语文
下列句子中划线的词语运用不正确的一项是A.科学的巨大成就很多都是以大胆的幻想为出发点的。科技工作者,需要有思想,敢于异想天开,才有可能成为杰出的科学家。B.在学校的诗-九年级语文
依次填入下列句子横线处的词语最恰当的一项是()(2分)⑴.“战斧”-4型巡航导弹最突出的特点是发射后能在目标上空数个小时,待目标确定后,再实施攻击。⑵.在这个多灾多难的地球上-八年级语文
结合语境,在下列句子中的横线处填写词语正确的一项是()(2分)①近年来,市政府以的决心,强制淘汰了一批污染严重的企业,从根本上提高了这座工业城市的环境质量。②由于铁路部-九年级语文
根据语境,选择合适的词语,把相应的字母填在横线上(3分)吃水的时候,感激挖井的人,只有真正懂得,我们才会更加珍惜泉水的甜美;收获的时候,感激播种的人,深谙的艰难历程-七年级语文
依次填入横线上的词语,最恰当的一项是()(2分)登上这气势恢弘的三峡大坝,触摸它伟岸的躯体,聆听它沉雷般的心跳,问苍茫大地,有哪一条江河能如此深厚的文化?有哪一道大坝能-九年级语文
填在空缺处的词语最恰当的一项是()(2分)置身于一方有书的天地,触目那些或发黄或簇新的书籍,它睿智的灵光会将我们的眼睛映照得。打开书,走进的思想丛林,我们便会顿觉异香-七年级语文
课外文言文(10分)截竿入城鲁有执长竿入城门者,初竖执之,不可入;横执之,亦不可入,计1无所出。俄2有老父3至,曰:“吾非圣人,但见事多矣!何不以锯中截而入?"遂依而截之。-七年级语文
根据语境,把括号中备选词语的序号填在相应的横线上。(4分)无论是小溪的,还是大江的;无论是瀑布的,还是大海的,河流总是在运动中得到永生。(A纵情奔流B潇洒飘逸C潺潺流动-七年级语文
下列句中画线的词语使用不正确的一项是()(2分)A.不管是现实题材还是历史题材,电视剧作为一种文化产品,精益求精的制作态度才是关键。B.他是一个斤斤计较的人,所以生活中很-八年级语文
读下面一段文字,根据拼音填写汉字。(用正楷依次写在田字格内,4分)诗人在静(mì)的深夜,遥望星空,闪(shuò)的星星勾起了他“柔软”的温情与朦胧的(chōng)憬。谁不愿意生活像诗-九年级语文
下列选项中词语的书写,完全正确的一项是:()(2分)A.犀利文绉绉诚惶诚恐藏污纳诟B.真谛名信片粗制滥造莫衷一是C.雾霭舶来品正襟危坐川流不息D.绿州候车室沧海桑田金榜题名-八年级语文
读下面这段文字,为空格处选择合适的词语,将其序号填在横线上。(3分)一颗沙砾,是一种苦痛;历经了苦痛,你孕育着①;一缕清香,是一份成熟;酝酿了成熟,你展示着②;一页历-九年级语文
依据对下列各组词语中划线字的解释,判断词语意思都不正确的一项是A.期盼不期而遇解释:“期”有“盼望”的意思。判断:“期盼”指期待,盼望;“不期而遇”指不盼望某人却正好遇见。B-九年级语文
依次填入下面横线处的词语,最恰当的一项是()(2分)人生要学会选择在心存忧惧的时候,你是自暴自弃、一蹶不振,还是、愈挫愈勇?在怒不可遏的时候,你是一触即跳、以牙还牙,还-七年级语文
在下面语段的空白处依次填入的一组句子,排序正确的一项是生命中没有导演,谁都无法为自己的人生进行彩排。但我们可以是编剧,把生活变成我们想要的体裁:那些风花雪月的浪漫-九年级语文
将下列词语填入适当的横线处(2分)a召唤b呼唤c喷涌d泛滥对于广大的关东原野,我心里怀着炽痛的爱。我无时无刻不听见她我的名字,我无时无刻不听见她我回去。我又是把手放在胸-七年级语文
根据下面语境,为空格处选择合适的词语,将其序号填在横线上。(3分)今日秀水公园,绿树葱茏,闹中取静。宝塔巍峨__(1)______,好像一位历经沧桑的老人,讲述着秀水儿女一个个-九年级语文
选择词语填入下面括号中,最恰当的一项是()。(3分)(1)小时候,我常伏在窗口()——山那边是什么呢?(2)风里带来些新翻的泥土气息……都在微微润湿的空气里()。(3)我羞愧地离开了动-九年级语文
阅读下面文字,按要求答题。请您想象有一座言语无法形容的建筑,某种恍若月宫的建筑,这就是圆明园。请您用大理石,用玉石,用青铜,用(cí)器建造一个梦,用雪松做它的屋架,-八年级语文
根据拼音写出相对应的汉字(3分)钻之弥坚,越坚,钻得越qièérbùshě__________。他jiǒngjiǒng__________目光,一直远射到有史前。他从唐诗下手,mùbùkuīyuán_
依次填入下列句中的空缺处恰当的一组词语是(▲)。(2分)①有人在外的家属一时陷入恐慌,四处新信客,怎么也找不到。②此后,我就更其绘图的书,于是有了石印的《尔雅音图》。③这些-八年级语文
根据拼音写出相应的词语。(4分)小题1:我听见有人chuòqì(),正纳罕那是谁,结果发现原来是我自己。小题2:日落确实很美,色彩xuànlì(),变化多端。小题3:探索应该有想象力、有-九年级语文
依次填入下面句中空缺处的词语,恰当的一项是()(4分)(1)屏在许多餐厅、宾馆用得很,可是总勾不起我的诗意。(2)田野无声,画家们爱于无声处静听桥之歌唱,他们寻桥,仿佛孩子-八年级语文
根据语境选择合适的词语,将序号填在横线上。(4分)读一首诗,其实是与诗人作一次心灵交流。“天生我材必有用,千金散尽还复来。”这是李白的;“安得广厦千万间,大庇天下寒士俱-九年级语文
弘謇中学“共此一轮明月”的语文综合性学习活动正在进行,请你参与。(15分)小题1:〖仰望苍穹〗我喜欢夜,因为夜是深邃的眼睛,好像有着shénmì而又深奥的哲理。无论是繁星镶嵌的夜-九年级语文
下列句子中划线的词语使用错误的一项是(3分)A.纵使骗术再高明,作案痕迹处理得再干净,也总会有证据让骗子在事实面前显露出原型。B.近日,中国政府对日本“购买”钓鱼岛、妄图-八年级语文
读下列这段话,根据拼音写汉字。(3分)江南的雪,可是滋rùn()美艳之至了;那是还在隐约着的青春的消息,是极壮健的处子的肌肤。雪野中有血红的宝珠山茶,白中隐青的单bàn()梅-八年级语文
填入下列横线上的词语选择恰当的一组是()它能使尾巴两边摆动,它就有效地利用尾巴来驱赶苍蝇,这些苍蝇很使它苦恼,它的皮肤虽然很坚实,生着厚密的短毛,还是十分敏感的。A-七年级语文
依次填入句中横线上的词语,最恰当的一项是()(2分)。我向往一种生活状态,叫做,就像夕阳下牵手散步的老人,任云卷云舒:我也憧憬另一种生活状态,叫做,就像暴风雨中飞翔的海-九年级语文
请结合语境,选择恰当的词语填在下面横线上(填序号)。(3分)吃水的时候,感激挖井的人,⑴,我们更加珍惜甜美的泉水;收获的时候,感激播种的人,⑵,我们更加明白劳动的艰辛;-九年级语文
根据句意,依次填入横线的词语最恰当的一项是(1)假如安排两座以上的桥梁,那就是一座一个样,绝不。(2)读书使人充实,讨论使人,做笔记则能使人精确。(3)我从来没见过一座山-九年级语文
下列句中的划线词语与“沙漠是人类最顽强的自然敌人之一”中的“自然”含义相同的一项是(2分)A.对孩子来说,一年中最高兴的时节,自然要数除夕了。B.绿的呢,是人类战胜自然的成-九年级语文
依次填入下列横线处的词语,恰当的一项()成熟的麦穗在阳光下低着头,那是在教我们;忙碌的蜜蜂在田野里采集花粉,那是在教我们;柔弱的水珠在四季轮回中滴穿顽石,那是在教我-九年级语文
依次填写关联词语恰当的一项是(▲)。(2分)机械地做事,必将使自己走上失败之路。当我们带着一种热情与激情去生活、学习和工作时,任何机械无趣都会变得有声有色和简单容易。热-九年级语文
根据语境,依次填写词语最恰当的一项是()(2分)①当田圃冷冻了一冬()着种子,牧场枯黄逝去牛羊的踪迹。(《雨说》)②如果大地的每个角落都充满了光明,谁还需要星星,谁还会在寒冷-九年级语文
根据拼音写出相应的词语。(6分)(1)一个人对于自己的职业不敬,从学理方面说,便xièdú()职业之神圣(2)多少过分的yúcí()与夸奖,都没有使你丧失自知之明。(3)跟着我去踩田圃的-九年级语文
根据拼音写出汉字(4分)亲爱的同学们初中三年的语文学习已接近尾声,我们在老师引领下,fàn()舟在浩瀚的知识海洋里,xié()取了文学宝库中的朵朵浪花:莫顿·亨特让我们领悟到生-九年级语文
根据下面一段文字,在“设计理念”“住宅特点”下的方框内填写恰当的词语。(每空4-6个字)(4分)设计理想住宅,应从科技服务于人类出发,以人类的健康幸福与文明发展为核心。按照上-九年级语文
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依次填入下面横线处的词语,最恰当的一项是()(2分)中国书法,是我国民族文化的瑰宝。书法以美的点画、字形和章法传达了书写者的艺术修养、性格气质和精神境界。研习、欣赏书-九年级语文
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中国书法 ,是我国民族文化的瑰宝。书法以美的点画、字形和章法传达了书写者的艺术修养、性格气质和精神境界。研习、欣赏书法作品, 可以增加书写的美感, 能增进对民族文化的了解和热爱,从而培养 的审美情趣。
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