阅读下面的资料，分析回答问题：2011年3月11日，日本本州岛附近海域发生里氏9．0级地震，随后引发了日本福岛核电站放射性物质泄漏事件。大批含有放射性物质的液体被排放到海水-八年级生物

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• 阅读下面的短文，然后回答问题：珊瑚虫身体微小，口周围长着许多小触手，可用来捕食海洋中的微小生物。它们能吸收海水中的矿物质来建造外壳，以保护身体。珊瑚虫大多群居生活-七年级生物
• It rainshere and there is always rain.A．a lot, too muchB．a lot of, too muchC．a lot, too manyD．a lot
• 下列有关生物圈和栖息地的说法正确的是()A．生物圈存在于栖息地内，都是生物生存的唯一环境B．栖息地是所有生物生存的环境C．栖息地属于生物圈，是生物实际居住的场所D．在不同的-七年级生物
• 生命在生物圈中的延续和发展，最基本的环节是生物通过______和______．-生物
• 下列几种花中，是生物的是()A．鲜艳夺目的绢花B．干制的芳香玫瑰花C．夜空中绽开的礼花D．篱笆上攀爬的牵牛花-七年级生物
• 研究生物学的基本方法是（）A．观察法和实验法B．调查法和分类法C．观察法和归纳法D．调查法和实验法-七年级生物
• In the class, Amy runs ________. She can run ________ than all the others. A．fast; fasterB．the faste
• 是所有生物共同的家园，也是地球上最大的生态系统。它的厚度大约有20千米左右，它包括、水圈的大部和。-九年级生物
• —look! It’s raining _________.—That’s great. It’s too hot these days.A．greatlyB．heavilyC．quicklyD．h
• 壁虎遇到敌害后会断尾，这说明了生物A．能够不断长大B．能繁殖后代C．能对外界刺激作出反应D．能影响环境-七年级生物
• 实验方案中一般只设一个变量因素。每个变量因素应该设置对照。-七年级生物
• 生物圈是指（）A．有生物生活的地方B．大气圈的全部，水圈的底部和岩石圈的表面C．地球上全部生物D．地球上所有的生物与其生活环境的总称-七年级生物
• 你喜爱生物吗？地球由于生物的存在而美丽。请选出下列属于生物的一项（）-七年级生物
• ---Can you guess _________ the new Nike sports shoes?---Yes. Maybe he asked his grandpa to pay for t
• 一切陆生生物的“立足点”是（）。A．大气圈B．水圈C．地球D．岩石圈-七年级生物
• A: How do you make fruit salad?B: ______ cut up three bananas and a watermelon.Next put them in a bo
• ---George, how can you prove the earth is round?---I can’t, sir. ______, I never said it was.A．Then
• 生物最基本的特征是。-七年级生物
• 一粒黄豆种到地里，长出幼苗，开花结出豆荚，豆荚里有种子；秋天收获种子后，明年春天再种下去，又进行新一代的物种延续。这一过程说明生物具有的特征是A.生长、发育和繁殖-七年级生物
• 下列各项中都属于生物的一组是A．含羞草、真菌、水B．电脑、病毒、小草C．猫、蘑菇、松树D．蝴蝶、小鸟、钟乳石-七年级生物
• 将来的你，如果有机会和宇航员一起遨游太空，那时，你已经脱离了生物圈这个圈层，但你必须从生物圈中带上足够维持你生命活动所必需的物质，这些物质最起码应该包括()A．氧气袋-七年级生物
• 下列诗句不包含生命现象的是A．春眠不觉晓B．处处闻啼鸟C．夜来风雨声D．花落知多少-七年级生物
• 地球上一切陆生生物的“立足点”是（）A．大气圈B．岩石圈C．水圈D．以上三项-七年级生物
• 下列属于生物圈范围的是()A．大气圈、水圈和岩石圈的表层B．大气圈、水圈和岩石圈C．大气圈的底部、水圈的大部和岩石圈的表层D．大气圈的底部、水圈的大部和岩石圈-七年级生物
• 生物圈是指（）A．地球上的全部动物B．地球上的全部生物及其生活环境C．地球上的全部生物D．地球上的整个大气圈、水圈和岩石圈-七年级生物
• I _____________eat too much chocolate because it’s unhealthy.A. always B. often C. never-七年级英语
• ---Do you like fast food? ---No, I don’t. I _______ go to McDonald. A．alwaysB．usuallyC．seldomD．often
• Amy thinks hamburgers are not healthy, so she _________ eats them.A．seldomB．alwaysC．usuallyD．often-七
• 生物学是研究___________和__________的科学。-七年级生物
• 含羞草的叶片被碰后会合拢，而草履虫能趋向蔗糖，这说明生物具有A．生长特性B．应激性C．繁殖特性D．遗传特性-七年级生物
• 下列关于生物圈的叙述，正确的是A．生物圈是指地球上所有生物及其生存环境的总称B．生物圈包括大气圈，水圈和岩石圈C．生物圈只为生物的生存提供了水和氧气D．温度和空间不是生物-七年级生物
• 判断下列哪个不属于生物A．生长的钟乳石B．生长的蘑菇C．病毒D．珊瑚虫-七年级生物
• Daniel plays chess _______ , if not better than , David .A．as wellB．as well asC．so wellD．so well as
• 地球上最大的生态系统是（）A．大气圈B．水圈C．岩石圈D．生物圈-七年级生物
• 如果草原上放养的牲畜太多，就会严重破坏草场植被，造成土地沙化，草场就很难恢复原样了，这说明生态系统能力是有限度的。地球上最大的生态系统是，它是所有生物的共同家园。-七年级生物
• —Have they finished the work? —Not .A．justB．yetC．everD．already-九年级英语
• English istoo difficult for me. I can't learn it well.A．alwaysB．neverC．everD．hardly-八年级英语
• Wow! You look so beautiful. Your new coat fits you ____________.A．coolB．smart C．well D．good-七年级英语
• 下列属于非生物的是（）。A．细菌B．病毒C．灰尘D．飞虫-七年级生物
• 下列物体中属于生物的是①机器人②榕树③珊瑚④珊瑚虫⑤藻类⑥钟乳石⑦病毒⑧细菌[]A．①③⑤⑥⑦B．②③④⑥⑦C．②④⑤⑦⑧D．①②④⑤⑧-七年级生物
• 在生物圈的各个圈层中，生物种类最多的是（）A．大气圈B．水圈C．岩石圈D．无法确定-七年级生物
• 生物圈层的厚度大约有（）A．10千米B．20千米C．25千米D．30千米-七年级生物
• 下列各项中，不属于生物的基本特征的一项是A．能进行呼吸B．能生长繁殖C．能对外界刺激产生反应D．能自由运动-九年级生物
• Do you skate______?A. a lot quite B. a quite lot C. quite a lot-八年级英语
• “生物圈Ⅱ号”实验，说明人类可以建造一个适合人类生存的环境。（）-七年级生物
• I am a teacher. She is a teacher,A. to B. too C. two-七年级英语
• 生物圈包括____________的底部，____________大部，____________的表面。-七年级生物
• —Please drive ______ when you pass a school.—OK.A．nearlyB．earlyC．slowlyD．really-九年级英语
• “种瓜得瓜，种豆得豆”这句话，体现了植物的哪一种生物特征？()A．应激性B．繁殖C．新陈代谢D．生长-七年级生物
• They are _____ children that they can’t dress themselves.A．so littleB．such littleC．so small D．too s