如图所示，甲图说明发声的物体在______________；乙图中的游泳者在水下能听到岸上的音乐声，说明声音不仅能在空气中传播，也能在___________中传播；丙图中小白兔能分辨出叫-八年级物理

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• 运用声呐系统可以探测海洋深度，在与海平面垂直的方向上，声呐向海底发射超声波．如果经4s接收到来自海底的回波信号，则该处的海深为_________m(海水中声速是1500m／s)．但是，-八年级物理
• 在钟罩实验中，抽气前，你______听到铃声（能不能）；抽气过程中，铃声将会逐渐______直至______．进气后，你______听到铃声（能不能）；实验表明，声音在真空中______（能不能）传-
• 2010年3月28日王家岭煤矿发生透水事故，救援工作迅速展开。4月2日下午，事故矿井下发现有生命迹象，原来是被困人员通过敲击钻杆，发出“当当”的求救信号，这是因为传声效果比-八年级物理
• ．声音在空气中传播时，下列叙述中正确的是（）A．声音越强，声速越大B．声音越高，声速越大C．振幅越大，声速越大D．声速的大小与声音本身无关-八年级物理
• 关于声音的知识，下列说法错误的是[]A．在课堂上听到老师的讲话声，说明声音可以在空气中传播B．宇航员登陆月球，由于表面没有空气，只能通过无线电交谈C．利用超声波清洗钟表，-八年级物理
• 2005年春节晚会上，聋哑人表演的“千手观音”震撼了所有观众。她们是怎样训练的呢?听不见声音,她们将身体紧贴在音箱上，感受音乐的节奏，因为声音是由产生的。-八年级物理
• 古有中医悬丝诊脉，今有听诊器听音，都是医生了解病人脉搏和心脏跳动情况的手段，请简述其中的道理（提示：“悬丝诊脉”即用丝线系在病人的手腕上．）-物理
• 为了探究声音产生的原因，小张设计了如图所示的几个实验。你认为能够完成探究目的的是-八年级物理
• 如图所示，在教室里，小明用小木棍敲响右边的音叉时，与左边的音叉的叉股相接触的乒乓球会______起来，这一现象可以说明：①______，②______．-八年级物理
• 音乐会上正演奏小提琴协奏曲《梁山伯与祝英台》，优美的音乐是由于琴弦的______________产生的，这动人的乐曲是通过________________传到观众的耳朵里的。-八年级物理
• 4分）声音在海水中的传播速度是1500m/s，为了开辟新航道，某科学探测船装有回声探测仪，探测水下有无暗礁，探测船发出的声音信号经0.8s被探测仪接收到，求海底障碍物到探测船-八年级物理
• 英年早逝的相声演员洛桑生前其口技功夫堪称一绝，他能够惟妙惟肖地模仿各种乐器的演奏声，这是因为洛桑发出的声音与乐器发出的声音的____________几乎相同，使观众难以分辨。-八年级物理
• 玻璃鱼缸内养有金鱼，若轻轻地敲击鱼缸边缘，则会看到鱼被吓走，此时鱼接收到声信号的主要途径是[]Ａ．水-鱼Ｂ．空气-水-鱼Ｃ．鱼缸-水-鱼Ｄ．空气-鱼缸-水-鱼-八年级物理
• 声音在空气中传播的速度是340m/s,人对着相距425m的高山喊一声，听到回声需经过的时间是()A．1.25sB．0.625sC．0.8sD．2.5s-八年级物理
• 下列各事物中，不属于声源的是（）A．“声纳”探测敌方潜艇B．编幅在黑夜中飞行C．挂在胸前的哨子D．手臂振动-八年级物理
• 如图所示的实验装置，敲响左边的音叉，右边完全相同的音叉会将悬挂在旁边的小球弹起来。请你根据这个现象，说出有关的声现象知识。（说出两条即可）-八年级物理
• 古代人们在旷野地区常用“伏地听声”的办法来判断有无马群到来。这是应用了的知识-八年级物理
• 上课时，你听见老师的讲课声是由______传到耳朵中的，把手表压在枕头底下，晚上睡觉时能清晰地听见手表的嘀嗒声，这表明______．-八年级物理
• 关于声音的产生与传播，下列说法正确的是A．一切发声的物体都在振动B．声音可以在真空中传播C．声音在铁轨中比在空气中传播得慢D．在空气中声音的速度与光的速度相同-八年级物理
• 关于声现象，下列说法正确的是A．声音在不同介质中的传播速度不相同B．人说话是靠舌头振动发声的；C．只要物体在振动，人耳就能听到声音D．声音真空中的传播速度是340m/s-八年级物理
• 2008年9月25日我国神舟七号载人飞船成功发射，宇航员翟志刚在飞船内可直接与刘伯明、景海鹏对话，但在飞船外工作时，必须借助电子通讯设备才能进行通话的原因是（）A．太空中噪-八年级物理
• 在月球上，宇航员面对面也要靠无线电交谈，这是因为______．-八年级物理
• 下列关于声音的传播的说法中，正确的是A．声音可以在真空中传播B．声音可以在空气中传播C．声音速度比光速快D．声音在各种介质中的速度一样快-八年级物理
• 一部科幻电影中有这样的场面：一艘飞船在太空中遇险，另一艘飞船在前去营救的途中，突然听到了遇险飞船的巨大爆炸声，然后看到爆炸的内光．请你给导演指出这个场景中的两处科学-八年级物理
• “神七”飞船的成功发射，使人们对宇航员的生活和工作更为关注．宇航员在飞船内可直接对话，但在飞船外工作时，必须借助电子通讯设备才能进行通话，原因是（）A．太空中噪声太大B．-八年级物理
• 对声音的传播，下列说法正确的是（）A．月球上宇航员鼓掌相互间能听到掌声B．声音能靠固体和气体传播而不能靠液体传播C．声音在空气中的传播速度约1500米／秒D．巡道员一般是将耳朵-八年级物理
• 汽车是我们常用的交通工具．请你运用所学的物理知识简要回答下列问题．（1）发动机常用水做却冷剂的主要原因______；（2）汽车的喇叭声是通过______传播到我们耳朵里的；（3）载重汽-物理
• 下列关于声现象的说法，正确的是（）A．声音的传播需要介质，真空不能传声B．声音振动的频率越高，发出声音的响度越大C．声音振动的振幅越大，发出声音的音调越高D．用次声波可以除-八年级物理
• ．声音是由于物体的振动而产生的，一切正在发声的物体都在振动，停止，发声也就停止．声音传播需要介质，都可以作为声音传播的介质，而声音不能在传播。-八年级物理
• 通常人们称月球上是一片“死寂的”空间，它的意思是“无声”，其原因是月球表面没有______传声．楼道里挂牌写着“慢步轻声”，其中“轻声”指______．-八年级物理
• 人们交谈时能听到对方的讲话声，表明_________能够传声。鱼能被它们喜欢的声音吸引，表明_________也能传声。-八年级物理
• 小明晚上睡觉时，将机械式手表放在枕头下，他的耳朵贴在枕头上能比在空气中更清晰地听到手表秒针走动时的“嘀嗒”声，此现象能说明[]A.只有固体才能传声B.声音在固体中传播时-八年级物理
• 下列说法中不正确的是（）A．声音可以在真空中传播B．辨别某人的声音主要是根据音调来判断的C．一切正在发生的物体都在振动D．公路旁的隔音墙是为了在声源处减弱噪声的-八年级物理
• 人潜入水中，仍然能听到岸上人的说话声；著名音乐家贝多芬晚年失聪，将硬棒的一端抵在钢琴盖板顶上，另一端咬在牙齿中间，通过硬棒“听”钢琴的弹奏声．根据以上两例，请说出传-物理
• 某人对着一口枯井大叫一声，经过0.2s后听到了回声，问这口枯井约有多深？（4分）-八年级物理
• 关于声现象下列说法错误的是[]A．诗句“不敢高声语，恐惊天上人”中的“高”是指声音的音调高B．两名宇航员在太空中不能直接对话，是因为声音不能在真空中传播C．发出较强声音的喇叭-八年级物理
• 请你对下面物理实验情景进行分析并得出结论．（1）把正在发声的闹钟放在玻璃罩内（如图所示），逐渐抽出其中的空气听到的声音越来小，最后几乎听不到闹铃声，这说明______．（2）把凸-八年级物理
• 发生地震后，被埋在废墟里的人采取的自救措施中最切实可行的是：A．大声呼救B．静等救援人员来营救C．用硬物敲击墙壁或水管求救D．见缝就钻，从废墟中爬出来-八年级物理
• 运载多名航天员并实现太空行走的“神舟”七号飞船发射成功．航天员在飞船内可以直接对话，但在飞船外共同作业时，他们不能直接对话，必须借助电子通信设备进行交流，原因是：A．太-八年级物理
• 观察图中所示情景，下列说法正确的是（）A．说明声音可以在水中传播B．停止击鼓，鼓面的振动也立即停止C．高架道路两侧安装透明板墙是为了阻挡车辆产生的噪声，减少噪声污染．D．小-八年级物理
• 如图所示，把正在响铃的门铃放在玻璃罩内，可以听见铃声．抽出罩内一部分空气后，随着抽气的进行，铃声______，把空气充入罩内，又能听到铃声．由此我们推理出结论：______．-八年级物理
• 如图所示，小明与小刚选用以上琴弦和盛可乐饮料的两个纸杯，制成了一个“土电话”．①他们用“土电话”能实现10m间的通话，这表明：______．②相距同样远，讲话者以同样的响度说话，如-八年级物理
• （2分）如图，敲击右侧的音叉，左边完全相同的音叉也会发声，并且把泡沫塑料球弹起，说明左边的音叉也在，两个音叉之间的传声介质是。-八年级物理
• 在图中，小明与小刚用细棉线连接了两个纸杯，制成了一个“土电话”。(1)他们用“土电话”能实现l0m间的通话，这表明。(2)相距同样远，讲话者以同样的响度讲话，如果改用细金属丝-八年级物理
• “神舟七号”的成功发射，实现了中国人的飞天梦．小丽想：如果让“同一首歌”露天演唱会走进月球该多好呀!请用声学的知识来分析她的想法能否实现．-物理
• 关于声音的传播，下列说法错误的是（）A．我们听到的声音通常都是靠空气传来的B．将要上钩的鱼被岸上的脚步声吓跑，说明声音在水里比在空气中传播快C．深夜我们耳朵贴近地面可听到-八年级物理
• 将耳朵塞住，将一音叉敲击后放在牙齿上，______（填“能”或“不能”）听到声音，这说明：______．-八年级物理
• 用回声可以帮助船只测量水深，因此在海洋和江河的考察船上都装置有声纳。如果声音在水中的传播速度为1500m/s，在考察时发出声音0.8s后接收到了回声，这里的水深为多少？-八年级物理
• 宇航员在月球上_______（填“能”“不能”）直接交谈，这是因为月球上没有_____________；声音在_______中不能传播。请你设计方案，使宇航员在月球上能相互听到讲话声：________
• 验证声音的传播需要介质，小华设计了一套巧妙的实验装置：在广口瓶内用细线吊起爸爸的手机，线的末端固定在瓶口的软木塞上。如右图所示，瓶内的空气可同瓶口的管子抽出。（1）在-八年级物理