如右图是某同学对颈椎病人设计的一个牵引装置的示意图，一根绳绕过两个定滑轮和一个动滑轮后两端各挂着一个相同的重物，与动滑轮相连的帆布带拉着病人的颈椎(图中是用手指代-高三物理

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• 如图所示，在固定的、倾角为30°的斜面上有一个10kg的物体，它与斜面间的动摩擦因数为0.30．水平力F作用于物体上，欲使物体沿斜面以0.50m/s2的加速度上升，推力F应为多大？（g-物理
• 两个力分别是F1=3N、F2=9N，关于这两个力的合力，下列说法正确的是A．如果这两个力作用于同一个物体上它们的合力可能是15NB．如果这两个力作用于同一个物体上它们的合力可能是-高一物理
• 如图所示，人向右匀速推动水平桌面上的长木板，在木板翻离桌面以前（）A．木板露出桌面后，推力将逐渐减小B．木板露出桌面后，木板对桌面的压力将减小C．木板露出桌面后，桌面对木-物理
• 关于摩擦力，下面几种说法中正确的是（）A．摩擦力的方向总与物体运动的方向相反B．滑动摩擦力总是与物体的重力成正比C．小猫爬上树的摩擦力是静摩擦力D．摩擦力一定是阻力-物理
• 如图所示，两根电阻不计的平行光滑金属导轨PQ、MN与水平面的夹角均为θ，整个装置处于竖直向上的匀强磁场中，导轨下端接有图示电路；已知：电阻R1=6Ω、R2=3Ω，电源电动势E=6V，-高三物理
• 如图所示，质量为m1的木块受到向右的拉力F的作用沿质量为m2的长木板向右滑行，长木板保持静止状态。已知木块与长木板间的动摩擦因数为μ1，长木板与地面间的动摩擦因数为μ2，-高一物理
• 下列关于质点处于平衡状态的论述，正确的是（）A．质点一定不受力的作用B．质点一定没有加速度C．质点一定没有速度D．质点一定保持静止-物理
• 在“研究共点力的合成”实验中，需要将橡皮筋的一端固定在A点，用两个弹簧秤（量程均为5N）通过细绳互成角度地拉橡皮筋，使橡皮筋的另一端伸长到O点．关于这一实验过程，下列操作-物理
• 如图所示为电流天平，可用来测量匀强磁场的磁感应强度．天平的右臂下面挂有一个矩形线圈，线圈匝数为N，水平边长为L，线圈的下部处在匀强磁场中，磁场方向垂直纸面．当线圈中通-物理
• （16分）如图所示，固定在竖直平面的光滑绝缘圆环处于匀强电场中，场强方向与圆环平面平行且与水平方向成30°，环上与圆心O等高的A点套有一个质量为m，电荷量为+q的小球恰好处于-高三物理
• 将质量为m的箱子放在粗糙的水平地面上，前面的人用与水平方向成θ1角的力F1拉箱子，后面的人用与水平方向成θ2角的力F2推箱子，如图所示．此时箱子的加速度为多大？若撤去F2，则-物理
• 如图a，某同学要测量滑块与长木板间的动摩擦因数μ，没有打点计时器，他用一滴瓶作计时工具，已知从滴瓶的滴管中每隔一定时间会有一小液滴落下，将滴瓶放在滑块上，取一带有均-物理
• 如图所示，与水平面夹角为30°的固定斜面上有一质量m=1.0kg的物体。细绳的一端与物体相连，另一端经摩擦不计的定滑轮与固定的弹簧秤相连。物体静止在斜面上，弹簧秤的示数为-高三物理
• “研究共点力的合成”的实验情况如图甲所示，其中A为固定橡皮筋的图钉，O为橡皮筋与细绳的结点，OB和OC为细绳，图乙是在白纸上根据实验结果画出的图示．（1）图乙中的F与F′两力中-物理
• 如图所示，水平面上固定一个与水平面夹角为θ的斜杆A．另一竖直杆B以速度v水平向左匀速直线运动，则从两杆开始相交到最后分离的过程中，两杆交点P的速度方向和大小分别为（）A．水-物理
• 有两个共点力，大小分别是4N和7N，则它们的合力大小A．最大为10NB．最小为3NC．可能为15ND．可能为1N-高二物理
• 已知一个力的大小和方向，把它分解成两个不共线的分力，下列情况中有唯一解的是（）A．已知两个分力的方向B．已知一个分力的大小和方向C．已知一个分力的大小和另一个分力的方向D-高一物理
• 如图所示，A、B两物体重力都等于10N，各接触面动摩擦因数都等于0.3，同时有F1=1N和F2=2N的两个水平力分别作用在A和B上，A、B均静止，则地面对B和B对A的摩擦力分别为（）A．6N，-物理
• 如图，水平放置的金属导轨平行地置于匀强磁场中，间距为L=1m，磁场的磁感强度大小为B=1T，方向与导轨平面夹为α=37°，电源电动势为E=3V，定值电阻R=15Ω，其余部分电阻不计．金-物理
• 一个物体受到6N的力作用而运动，现要用两个力来代替这个6N的力，下列给定的各组值中能实现这一目的是()A．15N和5NB．10N和4NC．1N和10ND．6N和6N-高一物理
• 如图所示，AO是具有一定质量的均匀细杆，可绕O轴在竖直平面内自由转动，细杆上的P点与放在水平桌面上的圆柱体接触，圆柱体靠在竖直的挡板上而保持平衡，已知杆的倾角θ=60°，-高一物理
• 如图1-23（原图1-37）所示，A、B两长方体木块放在水平面上，它们高度相等，长木板C放在它们上面，用水平力F拉木块A，使A、B、C一起沿水平面向右匀速运动，则（）。A．A对C的摩擦力-物理
• 在“探究求合力的方法”的实验中，王同学用了两个量程为5N、最小刻度为0.1N的弹簧秤来测量拉力．实验之前他先检查了弹簧秤，然后进行实验：（1）实验前对弹簧秤进行检查，下列哪些-物理
• 如图所示，有两个倾角均为θ重为G的光滑直角劈A、B，相互垂直支持着，右边为竖直的墙．当用力F垂直作用在A劈底部时，整个装置处在平衡状态，试求：（1）在答题纸指定位置分别画出-物理
• 如图1-2（原图1－13）所示，在水平桌面上放一木块，用从零开始逐渐增大的水平拉力F拉着木块沿桌面运动，则木块所受到的摩擦力f随拉力F变化的图像正确的是（）。[3]-物理
• 一球重为G，置于光滑的两平面之间，已知一平面竖直放置，另一平面与竖直方向成角θ，如图所示．则球对竖直平面的压力F1等于______，对倾斜平面的压力F2等于______．-物理
• （1）在“探究合力与分力的关系”的实验中，需要两次拉伸橡皮条：一次是通过细绳用两个弹簧秤互成角度地拉橡皮条，另一次是用一个弹簧秤通过细绳拉橡皮条，关于这两次拉伸，下列说-物理
• 如图所示，两根间距为d的垂直光滑金属导轨间接有电源E，导轨平面与水平面间的夹角θ＝30°.金属杆ab垂直导轨放置，导轨与金属杆接触良好．整个装置处于磁感应强度为B的匀强磁场-高三物理
• 向南踩行的自行车前轮和后轮和向南推行的自行车前轮和后轮分别受到的摩擦力方向为[]A．向北、向南；向北、向南B．向南、向北；向南、向南C．向南、向北；向北、向南D．向北、向南-高一物理
• 如图所示，小木块以初速度沿三角形木块a的粗糙斜面向上滑动，至速度为零后又沿斜面加速返回斜面底端，三角形木块a始终相对水平面保持静止，则水平面对三角形木块a的摩擦力方-物理
• 某同学用如图所示的实验装置来验证“力的平行四边形定则”．弹簧测力计A挂于固定点P，下端用细线挂一重物M．弹簧测力计B的一端用细线系于O点，手持另一端向左拉，使结点O静止在某-物理
• 在做“互成角度的两个力的合成”的演示实验中，下列叙述中正确的是______．A．两弹簧秤的拉力可以同时比橡皮条的拉力大B．若只用一根弹簧秤时的拉力是合力，则用两弹簧秤时的拉力-物理
• 如图所示，带正电q、质量为m的滑块，沿固定绝缘斜面匀速下滑，现加一竖直向上的匀强电场，电场强度为E，且qE<mg.以下判断正确的是（）A．物体将沿斜面减速下滑B．物体将沿斜-高三物理
• 如图14所示,静止在水平面上的纸带上放一质量m为的小金属块(可视为质点),金属块离纸带右端距离为L,金属块与纸带间动摩擦因数为μ.现用力向左将纸带从金属块下水平抽出,设纸带-物理
• 如图所示，一个小球静止在光滑的档板和斜面之间，现以0点为轴缓慢转动档板，使档板与斜面的夹角增大直至档板变为水平，则在此过程中，球对档板的压力将______，球对斜面的压-物理
• 如图4所示，一质量为m的货物放在倾角为α的传送带上随传送带一起向上或向下做加速运动．设加速度大小为α，试求两种情况下货物所受的摩擦力．-物理
• 若某一物体受共点力作用处于平衡状态，则该物体一定是()A．静止的B．做匀速直线运动C．各共点力的合力可能不为零D．各共点力的合力为零-高二物理
• 如图所示，自动扶梯载着人匀速上升，如果不计空气阻力，人受到______个力作用，如果受到较大的空气阻力，人又受到______个力的作用．-物理
• （22分）如图所示，一个长为L的绝缘板固定在水平面上．整个空间有一个水平的匀强电场．板的右半部分有一个垂直于纸面向外的匀强磁场．一质量为m，带电量为q的小物体（视为质点），在-高三物理
• 如图，竖直放置的大圆环圆心为O，半径为R，质量为m的小球A套在大圆环上，有一足够长的细轻绳拴在A上，另一端跨过固定在大圆环最高点C处的一个小滑轮后吊着一个小球B，不计滑-高三物理
• 如图所示，AB是一段质量分布不均匀的棒．两次将棒靠在光滑的竖直墙壁和粗糙的水平地面之间，棒处于静止状态，一次是A端在上，一次是B端在上，两次棒与地面的夹角可视为相同，-物理
• 叠放在一起的A、B两物体在水平力F的作用下，沿水平面以某一速度匀速运动，现突然将作用在B上的力F改为作用在A上，并保持大小和方向不变，如图所示，则关于A、B的运动状态可能-高三物理
• 如图所示，一名骑独轮车的杂技演员在空中钢索上表演，如果演员与独轮车的总质量为80kg，两侧的钢索互成150°夹角，求钢索所受拉力有多大?（钢索自重不计，取cos75°=0.26，g=-高一物理
• 小船在水速较小的河中横渡，并使船头始终垂直河岸航行，到达河中间时，突然上游来水使水流速度加快，则对此小船渡河的说法正确的是（）A．小船要用更长的时间才能到达对岸B．小船-物理
• 已知两个共点力=30N、=40N，请完成下列问题：小题1:若与垂直，试求出与合力的大小和方向．小题2:若与夹角为，规定取1cm长度表示10N，请用作图法作出与合力的大小．-高一物理
• 机车A拉着一节车厢B沿水平轨道向右匀速行驶时，下列说法中正确的有()A．A拉B的力与B拉A的力是一对平衡力B．A拉B的力与B拉A的力是一对不同种类的力C．A拉B的力与地面对B的阻力是-高三物理
• 物块A、B的重量分别50N和200N，用细绳连接如图所示，，不计滑轮与绳间摩擦，物块B与地面间的动摩擦因数，若整个装置静止。求：（1）绳子的拉力；（2）画出物块B的受力示意图；（3）-高一物理
• 将一个确定的力分解为两个分力，在下列四种情况下，能得出惟一解的情形是A．已知两个分力的大小B．已知两个分力的方向C．已知两个分力之间的夹角D．已知其中一个分力的大小和方向-高一物理
• 如图所示，物体沿着倾角不同而底边相同的光滑斜面由顶端从静止开始滑到底端（）A．斜面倾角越大，滑行时间越短B．斜面倾角越大，滑行时间越长C．斜面倾角越大，滑行的加速度越大D-物理
• 如图所示，质量为m1的物体甲通过三段轻绳悬挂，三段轻绳的结点为O，轻绳OB水平且B端与放置在水平面上的质量为m2的物体乙相连，轻绳OA与竖直方向的夹角θ＝37°，物体甲、乙均处-高一物理