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下面是李明寄给某编辑的信件内容,请找出四处不得体的词语并加以修改。(4分)编辑老师:您好!两个月前寄给贵刊的我的大作是否收到?该文虽属涂鸦,却是我数日辛苦的结果,曾被老-高三语文
题目简介
下面是李明寄给某编辑的信件内容,请找出四处不得体的词语并加以修改。(4分)编辑老师:您好!两个月前寄给贵刊的我的大作是否收到?该文虽属涂鸦,却是我数日辛苦的结果,曾被老-高三语文
题目详情
下面是李明寄给某编辑的信件内容,请找出四处不得体的词语并加以修改。(4分)
编辑老师:
您好!
两个月前寄给贵刊的我的大作是否收到?该文虽属涂鸦,却是我数日辛苦的结果,曾被老师作为范文向全班推荐,很多同学拜读后,给予了好评。在老师的指导下,我又对文章进行了斧正,认为能达到发表水平,请您审阅。希望我这次垂询没有打扰您!
李 明
2013年3月5日
(1)_________________ 修改为 _____________________________________________
(2)_________________ 修改为 __________________________________
_
(3)_________________ 修改为 _____________________________________________
(4)_________________ 修改为 _____________________________________________
题型:口语交际,情景问答题
难度:中档
来源:不详
答案
(1)大作——拙作/作品;(2)拜读——阅读;
(3)斧正——修改; (4)垂询——询问。
试题分析:此题是典型的考查语言表达得体的要求的,需要注意以下几点:交际对象,表达目的、语体色彩、感情色彩、谦辞敬辞、交际场合、语言风格等。
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下面是李明寄给某编辑的信件内容,请找出四处不得体的词语并加以修改。(4分)编辑老师:您好!两个月前寄给贵刊的我的大作是否收到?该文虽属涂鸦,却是我数日辛苦的结果,曾被老-高三语文
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两个月前寄给贵刊的我的大作是否收到?该文虽属涂鸦,却是我数日辛苦的结果,曾被老师作为范文向全班推荐,很多同学拜读后,给予了好评。在老师的指导下,我又对文章进行了斧正,认为能达到发表水平,请您审阅。希望我这次垂询没有打扰您!
李 明
2013年3月5日
(1)_________________ 修改为 _____________________________________________
(2)_________________ 修改为 __________________________________ _
(3)_________________ 修改为 _____________________________________________
(4)_________________ 修改为 _____________________________________________
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(3)斧正——修改; (4)垂询——询问。
试题分析:此题是典型的考查语言表达得体的要求的,需要注意以下几点:交际对象,表达目的、语体色彩、感情色彩、谦辞敬辞、交际场合、语言风格等。