一个房间内最多只能住3个人，则3个人的体积之和就是房间的容积．______．-数学

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• 第几幅画是下面这个正方体图形的展开图[]A．B．C．D．-六年级数学
• 物体所占空间的大小叫做物体的体积．______．（判断对错）-数学
• 物体的大小叫做物体的体积．______．（判断对错）-数学
• 如图所示，这个圆柱的体积、表面积各是多少？-数学
• 一个水池能蓄水560m3，我们说这个水池的（）是560立方米．A．表面积B．体积C．容积-数学
• 一个厚玻璃瓶的体积是3立方分米，它里面能否装3立方分米的水？-数学
• 一只油桶，最多能盛50升汽油，我们说这只油桶的（）是50升．A．体积B．容积C．重量-数学
• 下面图形中，沿虚线折叠后刚好能围成正方体的是[]A.B.C.-六年级数学
• 若一个水池正好能装满40m3水，则40m3既是水池的______，又是水的______．-数学
• 将圆柱的侧面展开成一个平行四边形与展开成长方形比（）A．面积小一些，周长大一些B．面积相等，周长大一些C．面积相等，周长小一些D．无选项-数学
• 1m3比1m2大．______．-数学
• 一间仓库的体积（）它的容积．A．大于B．小于C．等于D．无法确定-数学
• 小明用同一块橡皮泥先捏成一个正方体，又捏成一个球，体积（）A．变大B．变小C．不变-数学
• 手工课上，小丽和小妮用同样大小的橡皮泥分别捏成一头猪和一只羊，猪的体积比一定比羊的体积大．______．-数学
• 如下图，有一个无盖的正方体纸盒，下底标有字母“M”，沿图中粗线将其剪开展成平面图形，想想会是[]A.B.C.-六年级数学
• 一个水池正好能装水30米3，则30米3既是水池的______，又是水的______．-数学
• 求一个长方体的水桶能盛多少升水，就是求这个长方体的体积．______．-数学
• 把一个底面半径是4厘米，高是5厘米的圆柱的侧面展开，得到一个长方形，这个长方形的长是______厘米，宽是______厘米．-数学
• 一个圆柱的底面半径是2厘米，高是2厘米，如果沿高剪开，它的侧面展开图是______形，这个图形的周长是______厘米，面积是______平方厘米．-数学
• 一个油箱能装油500升，这个油箱的容积是500升．______．-数学
• 一个长方体木箱的体积实际上就是它的容积．______．-数学
• 计量液体的体积常用的容积单位是______和______．-数学
• 一个长方体的木盒，它的体积和容积相等．______．-数学
• 求一的水桶装水多少升，是求水桶的容积．______．-六年级数学
• 下面的图形中，（）不是正方体的表面展开图．A．B．C．D．-数学
• 下面是一个长方体的正面、左面和下面的展开图．画出展开图的另外三个面，并标出每个面是长方体的什么面．-数学
• 两个体积一样大的盒子，它们的容积相比（）A．容积一定相等B．容积一定不等C．容积可能相等-数学
• 6.23立方米=______立方分米=______立方厘米；6800立方厘米=______毫升=______升16时=______日．2.25小时=______小时（填分数）=______小时____
• 下面是12个1cm3的小正方体。（1）这些小正方体可以平均分成几组，有（）种分法。（每组个数和组数都要大于1）（2）请用这些小正方体拼一个大一点的正方体，最多能拼出（）种。（3）请用这-五年级数学
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• 如图是正方体的展开图，请根据要求在六个面上标注字母．（1）正方体落下后，“A”朝上的可能性是16．（2）正方体落下后，“B”朝上的可能性是23．-数学
• 一个瓶子装药水100mL，这瓶药水的（）是100mL．A．体积B．重量C．容积-数学
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• 一个电冰箱的体积大约是180______．-五年级数学
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• 下面哪种不是正方体的展开图（每格都是正方形）（）A．B．C．D．-数学
• 淘气看到墨水瓶的包装盒上印有“含量65毫升”的字样，这个“65毫升”是指（）A．包装盒的体积B．墨水瓶的体积C．墨水瓶的容积-数学
• 下面的图形中，能折成正方体的有[]A.B.C.D.-五年级数学
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• 下图中五个相连的正方形纸，可以折成一个无盖的正方体纸盒，你能在原图的基础E，把它们设计成有盖的正方体纸盒吗？请把图画出来（在原图上画）。-六年级数学