观察图，先后画出：（1）将图形绕O点顺时针方向旋转90°后的图形；（2）再向右平移5格后的图形．-数学

更多内容推荐

• 学校买来18盆花，摆在办公室两边，平均每边摆几盆？-二年级数学
• 看图列式。-二年级数学
• 如图，图形A是图形B先向______平移______格，再向______平移______格后得到的．-数学
• 仔细观察下图，图B→C的变化是向右______了五格并逆时针旋转______°．-数学
• 将图绕O点逆时针旋转180。得到的图形是[]A.B.C.D.-五年级数学
• 算式：。-二年级数学
• 16个8个4个（1）梨的个数是桃的几倍？（2）三种水果一共有多少个？-二年级数学
• 将该图形平移五格再以O点顺时针旋转90°画出图形．-数学
• 先将图形A绕点O顺时针旋转90°，再向右平移6格，得到图形B．-数学
• 除数是3，被除数和它相同，求商。-二年级数学
• 有24箱苹果，让两个工人师傅搬运，每人一次搬3箱，需要搬几次？-二年级数学
• 下面图形绕直线，旋转一周，（）可得到圆锥．A．B．C．-数学
• 用纸片和小棒做成的小旗，快速旋转小棒，所形成的立体图形是（）A．B．C．-数学
• 图形在旋转和平移时，形状和大小都不发生变化．______．-数学
• 6个平均分给2只小兔，每只小免得（）个。算式：。-二年级数学
• 连一连。①18÷6②12÷3③63÷9④20÷4⑤36÷6⑥54÷6563974-二年级数学
• 按要求在如图方格纸上画图．①把图形绕点O顺时针旋转90度，得到图形B．②把图形B向右平移4格得到图形C．-数学
• 下列运动中，（）是旋转．A．升降的电梯B．运行的缆车C．运行的摩天轮-数学
• 比较大小3900克（）4千克42÷7（）18÷3600+200（）7995×9（）45÷9-二年级数学
• 将如图沿纵轴旋转一周，求形成的立体图形的体积．-数学
• 请在下面的方格图中按要求操作：（1）用数对表示①号三角形顶点A的位置（______，______）；（2）把①号三角形向右平移7格得到②号三角形；然后再以MN为对称轴，画出②号三角形的轴对称-数学
• 下列图片中，哪些是由图片①分别经过平移和旋转得到的（）A．③和④B．③和②C．②和④D．④和③-数学
• 在如图中．（1）将图形A绕点O顺时针旋转90°，请画出来．（2）将图形B向左平移1个格，再向下平移2个格，请画出来．（3）以虚线L为对称轴，画出图形C的轴对称图形．-数学
• 画一画．将图形A向右平移6格，得到图形B，将图形B绕O点顺时针旋转90°得到图形C．-数学
• ○○△是○的（）倍。△△△△△△列式是（）。-二年级数学
• 观察面图案，在A，B，C，D四幅图案中，能通过如图图案的平移得到的是（）A．B．C．D．-数学
• 小明看一本18页的故事书，平均每天看6页，要几天才能看完？-二年级数学
• 画出下列各图形．①把图形A绕O点顺时针旋转180°得到图形B．②把图形B再向右平移4格得到图形C．-数学
• 在方格纸上画出图形B和图形C。将图形A沿点O顺时针旋转90。得到图形B。将图形B向下平移4格，得到图形C。-四年级数学
• ☆☆☆☆☆☆☆☆8个☆，每2个一份，分成（）份。算式：____。-二年级数学
• “69”顺倒过来看还是“69”，我们把这两个顺倒一样的数，称为一对数．你能在“0，1，6，9，8”这五个数中任意选出3个，可以组成几对顺倒相同的数？-数学
• 下列叙述中，错误的是[]A．把12个苹果分成2份，每份是6个。B．12个苹果，每份分6个，可以分成2份。C．把12个苹果平均分成3份，每份是4个。-二年级数学
• （1）请在下面方格图中，画出小旗图绕A点逆时针旋转90°后的图形，再按照3：1的比画出放大后的图形．（2）请在下面的方格图中画一个与梯形面积相等的三角形；再画一个面积是梯形面积-数学
• 画出下面“线段AB”经过旋转的图形，并说说它是怎样旋转的．自己确定旋转的角度．-数学
• 6个同学剪了24个小熊，平均每个同学剪了多少个？-二年级数学
• 下图中是平均分的在打“√”，不是平均分的打“×”。（1）[]（2）[]（3）[]-二年级数学
• （1）图形B是图形A绕______点顺时针方向旋转______度，又向______平移______格得到的．（2）图形C是图形B绕______点顺时针方向旋转______度，又向______平移___
• 有45个苹果，吃了21个，还剩多少个？剩下的每天吃4个，还可以吃几天？-二年级数学
• 把这些花平均放在六个教室里，每个教室放几盆？-二年级数学
• （1）一共有几只螃蟹？（2）如果平均分成4组，每组几只？（3）如果每组分8只，可以分成几组？-二年级数学
• 如图，（1）把三角形ABC向右平移6格，画出平移后的三角形；（2）把原三角形绕A点顺时针旋转90°，画出旋转后的三角形；（3）写出旋转后三角形B点的数对（______，______）和C点的数对-数学
• （1）在图1中画出三角形AOB绕O点顺时针旋转90度后的图形．（2）绕O点顺时针旋转90°（如图2）-数学
• 根据要求在右图中操作，并回答问题．（1）把三角形ABC绕B点逆时针旋转90°，画出旋转后的图形；（2）以虚线为对称轴画出三角形ABC的对称图形A1B1C1．（3）把三角形A1B1C1向下平移4格，-数
• 在○里填上“>”“<”或“=”。（1）49÷7○32÷8（2）4×9÷6○6（3）5×6-4○10（4）63÷（3+6）○6（5）32-（18+14）○10（6）800+600○1600（
• 旋转不改变图形的______和______，只改变图形的______．-数学
• 小明有一本27页的故事书，每天看9页，几天看完？-二年级数学
• 以直角三角形的一边旋转可以得到一个圆锥．______．-数学
• 电风扇所做的运动属于（）A．平移B．旋转-三年级数学
• 汽车在公路上前进是______现象，电扇叶子的运动是______现象．-数学
• 马的匹数是长颈鹿的几倍？列式为。-二年级数学