王明同学今天满十八周岁了，为了过一个有意义的生日，他准备到医院无偿献血。但起床后感到头晕、乏力。妈妈赶紧带他到医院进行检查，并做了血常规化验，以下是他的血常规化验-八年级生物

更多内容推荐

• 在体循环中，血液流经身体各部分组织细胞周围的______时，把运来的______和______供给细胞利用，同时把细胞产生的______等废物运走．-七年级生物
• 在血液循环过程中，由动脉血变为静脉血和由静脉血变为动脉血的部位分别是（）A．全身各处细胞、肺泡B．肺泡、全身各处细胞C．全身各处细胞、全身各处细胞D．肺泡、肺泡-生物
• 完成下列化学方程式的配平：1）．C2H6+O2-CO2+H2O2）．Al+MnO2-Al2O3+Mn3）．C2H2+O2-CO2+H2O4）．Fe+H2O-Fe3O4+H25）．Fe2O3+CO-Fe
• 一名同学的下肢受伤后发炎，通过在手腕处静脉注射药物进行治疗，试着说出药物到达伤口炎症处所经过的循环路线？-七年级生物
• 写出或配平下列反应的化学方程式：（1）径赛发令枪所使用的“火药”通常是氯酸钾（KClO3）和红磷，发令时两种物质发生反应产生大量白烟．该反应如下，请你进行配平：____KClO3+____P=-九年级
• 已知硫化氢(H2S)在氧气中完全燃烧生成硫和水，则该反应中硫化氢与氧气的化学计量数之比[]A.1：1B.2：1C.1：2D.1：3-九年级化学
• 完成下列反应的化学方程式，并说明①、③的反应类型（共13分）①实验室用加热氯酸钾与二氧化锰的混合物制取氧气______②一氧化碳还原氧化铁______；③铁与稀硫酸反应______；④二氧分-化学
• 配平下列化学方程式：（1）()C+()O2点燃..()CO2（2）()Mg+()O2点燃..()MgO（3）()Fe+()O2点燃..()Fe3O4（4）()P+()O2点燃..()P2O5（5）()
• 关于体循环和肺循环的正确叙述是（）A．先进行体循环，后进行肺循环B．先进行肺循环，后进行体循环C．同时进行，并在心脏处连通在一起D．二者不相通，各自独立进行-八年级生物
• 肺循环是血液从______进入肺动脉，经过肺部的______，再由______流回左心房．-七年级生物
• 你若将右手按在自己的胸部左侧，你就可以感受到心脏的跳动．人体的心脏大致如本人的拳头那么大，它昼夜不停地工作着，促进血液在由心脏和血管所组成的管道中循环流动．正因如此-七年级生物
• 如图是气体交换与血液循环示意图，请回答（1）写出图中所示的心脏的结构名称2______3______（2）血液由[2]流出，经过[5]在肺泡处进行气体交换，然后由[6]流入[3]的循环途径叫___-九
• ______和______既与动脉相连，又与静脉相通，使血液在一个完整封闭的系统内循环流动．-七年级生物
• 在载人宇宙飞船中，一般安装有盛放过氧化钠（Na2O2）颗粒的装置，它的作用是再生氧气，供宇航员呼吸，反应的化学方程式：2Na2O2+xCO2═2Na2CO3+O2．根据质量守恒定律，x的数值为_-化学
• 完成下列化学方程式的配平：（1）C2H6+O2-CO2+H2O（2）Al+MnO2-Al2O3+Mn（3）C2H2+O2-CO2+H2O（4）Fe+H2O-Fe3O4+H2（5）Fe2O3+CO-Fe
• 某探究活动小组在探究人体与外界气体交换的有关问题，如图是他们画的人体血液循环与气体交换示意图，请根据图回答问题：（1）图中A处进行着______之间的气体交换，吸入肺泡里的-七年级生物
• 如图，为人体血液循环过程模式图，请据图回答下列问题：（1）途中所示的血管中含动脉血的有______；（2）图中A、B、C、D表示心脏的四个腔，其中腔壁最厚的是______；（3）若静脉注射-生物
• 配平下列化学方程式（1）Fe2O3+______CO高温______Fe+______CO2（2）CH4+______O2点燃CO2+______H2O（3）______Mg+CO2点燃______M
• 配平下列化学方程式______Fe+______O2点燃.______Fe3O4______Fe2O3+______CO高温.______Fe+______CO2______CH4+______O2点
• 人体血液循环可以分为两种途径：体循环和肺循环．左心室内的血液直接进入（）A．主动脉B．肺动脉C．肺静脉D．上、下腔静脉-八年级生物
• 如图示人体血液循环的一部分，箭头代表血流方向，请结合相关知识回答下列问题：（1）该图所示的血液循环路线的起点是心脏的______．（2）健康人饭后一小时后，[______]血管中血糖浓-生物
• 在心脏中，血液总是按一定的方向流动，也就是只能从心房→______→______，而不能倒流，保证血液按这种方向流动的是一些能开闭的______．如心房与心室之间的______瓣，只能朝向-七年级生物
• 血液从左心室射出后，在进入右心房以前，不经过的血管是（）A．肺静脉B．肝静脉C．肾静脉D．下腔静脉-生物
• 心脏的左右两半是完全______（填“相通”或“不通”）的，上下则可以______（填“相通”或“不通”），即左心房只通往______，右心房只通往______．-七年级生物
• 据图回答下列问题．（1）循环系统是我们体内繁忙的物质运输线，这一运输线的动力来自______．（2）在心脏的四个腔中，有动脉血液流过的是______和______（填序号）．心房和心室都有血-七年级生
• 下列血管内流动的血液氧浓度最高的是A．主动脉B．肺动脉C．上腔静脉D．肺静脉-七年级生物
• 配平化学方程式FeS2+O2→Fe2O3+SO2后，化学计量数之和为（）A．27B．25C．14D．18-化学
• 配平下列化学方程式（化学计量数为1也要填入横线里）（1）______C3H8+______O2点燃.______H2O+______CO2（2）______FeS2+______O2高温.______
• 配平：______C2H5OH+______O2=______CO2+______H2O______Fe3O4+______CO=______Fe+______CO2______Al2（SO4）3+_
• 如图为人体内气体交换过程的示意图．回答问题：（1）图中A表示______，B表示______，A处的______气进入B中，B中的______气进入A中，这一过程是气体交换四个连续过程的第______
• 配平下列化学方程式：①（）Al+（）H2SO4═（）Al2（SO4）3+（）H2↑；②（）H2+（）WO3═（）H2O+（）W；③（）C+（）Fe3O4═（）CO2+（）Fe；④（）CxHy+（）O2
• 下列化学方程式中，书写正确的是（）A．2KClO3MnO2.2KCl+3O2B．Zn+HCl═ZnCl2+H2↑C．K2CO3+2HCl═KCl+H2O+CO2D．Ca（OH）2+2HCl═CaCl2
• 经过体循环后，血液发生的主要变化是（）A．由动脉血变成静脉血B．由静脉血变成动脉血C．血液中氧气更加丰富D．血液中二氧化碳更少-八年级生物
• 血液在人体内流动，将人体细胞需要的氧和养料运输至人体的各种组织，并将人体代谢废物运输至一定的器官而排出体外．在血液循环过程中，血液成分的变化主要发生在（）A．静脉B．动-八年级生物
• 根据血液循环图回答问题．（1）体循环是指血液由[]______进入[]______，再流经全身动脉、毛细血管网、静脉，最后汇集到[][]______，流回[]______的过程．（2）氧气进入血液，使
• 下图是三种血管关系示意图，请你据图回答有关问题。（括号内写编号，横线上写名称）（1）写出图中标号所示血管名称：①②③（2）血液在标号[]所示血管中流动最快，在标号[]所示血管中流-八年级生物
• 某人因肺炎需要往上肢的静脉中输液，药物随血液送到肺部时，所经过（）①上腔静脉②下腔静脉③右心房④右心室⑤体毛细血管⑥肺动脉⑦肺静脉⑧肺毛细血管．A．①→③→④→⑥→⑧B．②→③→⑤→⑦→⑧C．①→②→
• 下图是人体血液循环模式图，请分析回答下列问题：(1)人体从外界吸入的氧与体内产生的二氧化碳在[]_________进行交换，由此血液的性质发生了变化，即_________。(2)血液能在人-七年级生物
• 如图所示的曲线表示人体血液中某种物质含量的变化情况，下列叙述错误的是（）A．若②为脑部毛细血管，则曲线代表的是二氧化碳的含量变化B．若②为肺泡处的毛细血管，则曲线代表的是-八年级生物
• 配平化学方程式：______H2S+______O2═______SO2+______H2O．-化学
• 配平下列化学方程式（1）______Pb（NO3）2△.______PbO+______NO2↑+______O2↑（2）______C2H2+______O2点燃.______CO2+______H
• 血液依靠心脏的搏动，通过血管在全身循环流动，通常可以分为______和______两部分组成．-七年级生物
• 配平下列化学方程式并填空(1)(2)上述反应中，(1)属于______反应，(2)属于______反应(填“分解”、“化合”、“置换”或“复分解”)。-九年级化学
• 下列说法正确的是（）A．所有的化学反应都符合质量守恒定律B．配平化学方程式可以改变化学式中各组成元素右下角的数字C．原子团在化学反应中是不能拆开的D．化学方程式中的↓表示生-化学
• 如图是人体部分生理活动示意图，请据图回答问题：（1）A是消化系统，完成图中①过程的主要器官是______．（2）在炎热的夏天，人的饮水量增加，但排尿量却往往比其他季节还少，其原因-八年级生物
• 图中是人体血液循环系统某个部分的结构图，分析回答下列问题．（1）如果A和C中流动的都是动脉血，那么B代表的结构是______，C内血液中尿素含量______（填“增加”或“减少”）．（2）如果-九年级
• 比较体循环和肺循环，共同之处是（）A．血液流向：血流从心室经动脉流出，经静脉返流回心房B．血液成分变化：血液中的含氧量在循环后增加C．气体交换的场所：血液要流经组织细胞间的-九年级生物
• 下列判断不符合实际的是（）A．体循环和肺循环可以同时进行B．神经调节和激素调节可以同时进行C．呼吸和吞咽食物可以同时进行D．肾小球的滤过作用和肾小管的重吸收作用可同时进行-九年级生物
• 如图表示人体循球系统、呼吸系统、消化系统和泌尿系统的关系．据图回答问题：（1）图中1、2、3、4代表的血管中分别流动的血液是______、______、______、______，这是因为肺是__-生
• 如图中的曲线示意血液流经身体某器官时某种物质（二氧化碳、氧气或尿素）含量的变化，OC表示器官中相连续的三种血管．（1）如果该曲线表示二氧化碳含量的变化则OC为______内的血管-七年级生物