请你根据下面的售书广告，完成ICY JOURNEYS 这本书的简介。ICY JOURNEYSby Sam McGee● Achievements of fifteen brave men ● 839

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• 书面表达。假设你是王虹，早晨去上学时遇到了你的同学李东，你们俩相互打招呼并询问身体状况。根据以上情景，编写一段对话，至少5句话。 _________________________________-七
• (A). You are waiting for a train. There's a foreigner there. Can you make a small talk with him
• 连词成句，注意标点符号。1. play, brother, the, your, guitar, can, (?)2. can't, he, piano, the, play, (.)3.
• 阅读下面的对话，根据上下文将空缺的内容补充完整，完成对话。每空不限填1个单词。并在答题卡上将答案填写在时应题号的横线上。W： Hello,who is that speaking?M: _______
• 请根据所给句子的意思，从下面的方框中选出可以填入句子中的单词，并将其字母标号填在答题卡相应的位置。A．present B．tourism C．lead D．absent E．sportsF．indus
• 根据句意，用所给词的适当形式填空： （共10小题，每小题1分，计10分） 小题1:Mary passed her exam because she studied very ___________(h
• 连词成句，加上必要的动词，系动词或者情态动词，注意时态和语态。1. Linda, not allow, swim,alone, go _________________________________
• 根据对话内容，在每小题的空白处填入适当的话语，全对话意思完整。(Betty is talking with her friend Daming on the phone.)Daming: Hello,
• 请阅读下列短文。根据短文内容从下面方框的七个选项中，选择五个适当的句子还原到原文中，使短文意思通顺、结构完整。（每小题2分）Do you know Lisa King? 小题1: _________-
• 阅读短文，从方框中选择适当的词并用其正确形式填空，使短文意思通顺、完整。at,two,use,end,when,good,hard,went,invite,hardly,cry,beIs it pos
• 书面表达 以My Classroom为题,写一篇60词左右的短文,注意there be句型及方位介词的使用.______________________________________________
• 根据对话内容，从下面方框中选出五个适当的句子补全对话，并在答题卷上按要求作答。其中有两项是多余的。A: Do you think a 10-year-old child should be allow
• 书面表达。 以“My weekend chores”为题写一篇短文，谈一谈上星期天你做过的家务活，并介绍你喜欢做的家务活和不喜欢做的家务活。 _____________________________
• 根据短文内容，从下面方框中选择适当的单词或词组填空，使短文内容完整正确。easier; knock; mess; trouble; virusI want to have a robot to hel
• 三年的初中学习即将结束，请根据下面的提示，结合自身实际情况，对自己的学业作一简要评价。 Things I do wellThings I need do better Chinese, maths,
• 综合填空根据短文大意选择方框内的单词,并用其正确的形式填入空白处,使补全后的短文意思通顺, 语法正确, 结构完整。(5分)air, pollution, easily, good, dirtyHow
• 综合填空: 根据短文内容选择方框内的单词,并用其正确的形式填入空白处(每空填一词)，使补全后的短文意思通顺，语法正确，结构完整。 You work hard to learn English. Do
• 遣词造句：根据提供的图画和提示词,写一个符合图意的完整、正确的句子。小题1:water, by小题2:tall, with小题3:put, dustbin小题4:ill, three days小题5:
• 选择括号内恰当的单词填入空白处， 使句意完整、正确。小题1:—How long can I ( return / keep ) the book? —Two weeks.小题2:It will be
• 根据所给汉语完成下列句子，每空一词。(共5小题，每空1分，计10分）小题1:这些天我正忙着处理那些麻烦的事呢。I am busy those problems these days. 小题2:考试中要
• 真我风采小调查,请你采访班内同学，他们各自的与众不同之处分别是什么？Everyone on the earth is different from the others . Everyone is s
• 请你写一句你所熟悉的、喜欢的英文谚语。_________________________________________________________________________________
• 根据句子意思，用括号中所给单词的适当形式填空。小题1:If I have a robot, I want to make him _________(do) the homework.小题2:Some
• 选词填空：根据句子内容，用方框中所给单词的适当形式填空，每词一词。be, he , come, idea, kilometer小题1:— Hi, Tom! Tomorrow is Sunday. Wh
• 今天是2011年6月5日，你是九年级（6）班的林浩，在学校操场拾到了一个钱包，里面有100元现金和一部手机。请根据以上提示，用英语写一则招领启事。___________________________
• 看图写句。 根据图示和提示词，写出恰当的句子，每图一句。（要求： 1. 使用全部的提示词； 2. 写出完整的句式结构。） 1. not, library 2. picnic, now 3. docto
• 根据图画意思和英文提示词语写出四句语法正确，意思连贯的话。(1) Zhang Hua, get up, early, last Saturday____________________________
• 请选择一幅图分别从相貌、衣着等方面进行描述， 不少于三句话。1.____________________________________________________________________
• Fill in the blanks with the proper forms of the words. (用所给词的适当形式填空): 6%小题1:If you have to wait for
• 根据短文内容，将下面A—E五个句子分别填入文中空缺处，使补全后的短文意思通顺，结构完整。Hip-hop dancing（街舞）is popular with many young people tod
• 动词填空 用括号内所给动词的适当形式填空。(本大题共8分，每小题1分)小题1:The clean water ________ (provide) for the people in disaster
• 根据汉语意思完成句子，每空一词小题1:如果整个周末都下雨，你将做什么？What will you do if ____ ________ all weekend?小题2:我想邀请你参加明天的音乐会。I
• 选用所给的词并用适当的形式完成句子。surprise since she angry sweep heavy小题1:__________ we friends, we should help each
• 用方框中所给单词的适当形式填空，每词限用一次。小题1:I think my English dictionary is ________than Mike’s .小题2:Tony is my best
• 书面表达。请你通过采访或上网搜索的方式了解导致车祸的原因，并用英语句子表达出来。 What may cause an accident? 1._____________________________
• 书面表达。请你以My Hobby为题写一篇约70 词左右的短文，要求写出其理由。 ___________________________________________________________
• 根据图片与提示词写句子。1. Have ____________________________________________ 2. don't have_________________
• 请看图写出对话。A:1.______?B: 2. ______.-七年级英语
• Choose the word or expression which has the same meaning as the underlined part. (选择与划线部分意思接近的单词或词组)
• 完成句子按所给的汉语，用英语完成下列句子。(本大题共9分，每空0.5分)小题1:安，你将邀请谁来你的生日聚会呢？Ann, who ______ you ______ ______ your birth
• 完成句子(5分)小题1:不用担心你妈妈。她现在没事了。Don’t ______ ______ your mum. She is OK now. 小题2:我们应该学习如何与我们周围的人和睦相处。We s
• I like playing the ___小题1:___. I am Chinese so I can speak __小题2:___very well and I can speak Englis
• 书面表达。暑假即将到来，李丽将到英国参加夏令营活动。请你根据她的个人介绍，帮她做一张信息卡片。 嗨，大家好！ 我叫李丽，今年15岁了。与大家一样，我也是来自美丽的湖北-九年级英语
• 根据中文和英文提示，写一封意思连贯、符合逻辑、不少于60词的回信。信的开头和结尾已给出，其词数不计入所完成的回信内。请不要写出席的校名和姓名。75. 成长中每个人都要-九年级英语
• 请根据句意从方框中选择合适的单词，并用其适当形式填空，使句子通顺。小题1:Tom is a dishonest boy. He seldom tells the __________. 小题2:It
• 阅读短文，选择方框中词的正确形式填空。（每词用一次，有一个为多余）sorry, for, everyone, want, teacher, motherlittle, not, take, somet
• 看图，作答。A图是一幢破旧的房屋，B图是几个月后被装修一新的房屋，请用被动句写出房屋的几处变化（至少四处）。Use these words: the front door the bathroom t
• 用六句话介绍你自己。 _________________________________________________________________________________________
• 阅读短文，从方框中选出适当的词，并用其适当形式填空。有的需要加助动词或不定式符号。（每词限用一次） Do you know how the song Happy Birthday was invent
• 写写你的同桌和你自己你的同桌1. Her/ His name is ______.2. She's/ He's ______ ______ old.3. She's/ H