除去下列物质中的杂质(括号内为杂质)，完全正确的是-九年级化学

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• 实验盒中有5种没有标签的溶液，老师让实验小组同学鉴别这些溶液。【调查研究】①实验盒中记录单上登记的5种溶液是：Na2CO3、CuSO4、Ca(OH)2、NaOH和稀盐酸，其中有颜色的是溶液；-九年级化
• ________是指亲子间的相似性；________是指亲子间和子代个体间的差异。-八年级生物
• 钾是人体必需的元素之一，若血液中钾元素含量偏低，易引发低钾血症，严重时会引发心率失常，甚至猝死。医学专家提醒：应重视日常补钾。可以服用的某种钾的化合物，其水溶液可-九年级化学
• 由于生物的遗传和变异，才使得生物界由低等到高等不断地进化发展。（）-八年级生物
• 硝土中含有硝酸镁、硝酸钙、氯化钠等物质，草木灰的主要成分是碳酸钾，民间曾用硝土和草木灰作原料来制取硝酸钾。其主要生产流程为：（1）操作a的名称。（2）写出步骤①中生成MgCO-九年级化学
• 下列哪种情况下婚配，后代遗传病的可能性较大（）A．同姓的人B．江苏人和安徽人C．生活在同一地区的人D．表兄妹和表姐弟-八年级生物
• 遗传指亲子代之间的，变异指亲子代之间的个体。-八年级生物
• 一只雌猫一次产了3只小猫。毛色完全不同，这说明生物体具有（）A．遗传性B．变异性C．进化性D．适应性-八年级生物
• 如图所示装置，有洗气、储气等用途。在医院给病人输氧气时，用的装置与此类似，该装置可否用来观察是否已有氧气输出？可否用于观察输出氧气的速度？-九年级化学
• 欲证明生石灰中含有未烧透的石灰石，最简单的方法是A．加热B．滴加稀盐酸C．加水溶解D．加入碳酸钠溶液-九年级化学
• 关于遗传和进化的研究，重要的是通过或，寻找具有说服力的，并对这些做出符合逻辑的。和的运用是进行科学探究所必需具备的本领。-八年级生物
• 从个体水平看，生物体的寿命是的，死亡意味着的结束；但是从整个生物圈来看，生命总是通过和、和，并与环境的变化相互作用，而不断地繁衍和发展着。-八年级生物
• 鉴别氧气、空气和二氧化碳三种无色气体，最好的方法是A．观察颜色B．用带火星的木条C．用澄清石灰水D．用燃着的木条-九年级化学
• 遗传是指亲子间的（），变异是指亲子间和子带个体间的（）。生物的遗传和变异是通过（和）而实现的。-八年级生物
• 两株高秆水稻（Ａ）杂交后，得出的后代有高（Ａ）和矮（ａ）其比例是3:1，由此推论亲本的基因组合方式应是：A．ＡＡ和ａａB．ＡＡ和ＡａC．Ａａ和ＡａD．ａａ和ａａ-八年级生物
• 张强的双眼皮是他的父母通过下列哪项把这个性状传递的A．上皮细胞和肌细胞遗传的B．肌细胞和神经元遗传的C．红细胞和白细胞遗传的D．精子和卵细胞遗传的-八年级生物
• 在近亲结婚的夫妇双方产生的后代中，出现遗传病的机会要大大增加。（）-八年级生物
• BaCl2（显中性）溶液中含少量的稀HCl，若不准用指示剂，要除去稀HCl且使溶液的pH=7，选用的试剂最好是A．Ba(OH)2B．BaOC．K2CO3D．BaCO3-九年级化学
• 为鉴别分别盛有空气、氧气、二氧化碳的三瓶气体，应选用的方法是（）A．将气体分别通入水中B．将气体分别通入澄清石灰水中C．将气体分别通入盐水中D．将燃着的木条分别伸入三瓶气体-九年级化学
• (5分)有关物质的转化关系如右图所示，其中X、Y为两种气态单质，Z为固态单质；A为最简单的有机化合物，B、C、D为三种状态各不相同的氧化物(个别反应的条件未注明)。回答下列问-九年级化学
• 一种溶液里可能含有NO3－、Cl－、CO32－、SO42－四种阴离子之中的一种或几种，取少量这种溶液分别盛放于两支试管中，进行如下实验：（1）向第一个试管中加入BaCl2溶液时生成白色沉淀-化学
• 下列方案合理的是（）A．除铁锈：用过量的稀盐酸B．除去CO2中混有少量的CO：用点燃的方法C．制备NaOH溶液：将饱和的Na2CO3溶液与适量的石灰水混合后过滤D．鉴别H2、CH4、CO三种气体：分-
• 被称为"遗传学之父"的科学家是（）A．达尔文B．袁隆平C．孟德尔D．巴士德-八年级生物
• （5分）某电镀厂排放的污水中含有CuSO4、ZnSO4和FeSO4，为减少水污染及节约成本，回收重要原料硫酸锌和有关金属，设计如下图所示流程。请回答：（1）步骤①的操作是，步骤③使用的方-九年级化学
• 龙生龙，凤生凤，老鼠的儿子会打洞”。这句谚语所说明的生物现象是（）A．发育B．变异C．生殖D．遗传-八年级生物
• 在寿光的稻田一带，农户有家养慈伦鸡的习惯，这使得传统鸡种得以延续，科研人员利用这些鸡种，经过杂交培育出了适应现代需求的多个寿光大鸡新品种。A．新品种的培育过程体现了-八年级生物
• 下列的几种婚配中，我国婚姻法允许的是：A．表妹和表哥B．堂兄和堂妹C．叔叔和侄女D．无血缘关系的正常人-八年级生物
• 除去下列物质中的杂质，所用的试剂和方法不正确的是（）A．除去二氧化碳中混有的一氧化碳可以用点燃的方法B．除去氯化钾中混有的二氧化锰可以用溶解、过滤、蒸发的方法C．除去铜粉-化学
• 一头黑色的母猪生下的猪崽中，有黑色的，还有白色的，这是生物的哪种现象？A．遗传B．变异C．遗传和变异D．进化-八年级生物
• 鉴别日常生活中的下列各组物质，操作1和操作2均有错误的是选项鉴别的物质操作1操作2A软水和硬水滴加肥皂水加热蒸发B一氧化碳和甲烷滴加澄清石灰水观察颜色C氧气和二氧化碳滴-九年级化学
• 我国的婚姻法禁止近亲结婚，因为近亲结婚的（）A．后代易得传染病B．后代都会得遗传病C．后代得遗传病的机会增加.D．后代成活率很高-八年级生物
• 发现DNA双螺旋结构的科学家是()A．达尔文B．哈维C．林奈D．沃森和克里克-七年级生物
• 正常人的体细胞中染色体数是对。-八年级生物
• 民间有这样一种现象，“生不出儿子怪老婆”。请问，理论上“生男”还是“生女”是由谁来决定的（）A．父、母亲产生的性激素B．母亲提供的卵子C．父亲提供的精子D．受精卵生长环境-八年级生物
• 下列疾病中，属于遗传病的是：A．高血压B．色盲C．冠心病D．白血病-八年级生物
• A、B、C、D、E各代表木炭、氧气、一氧化碳、二氧化碳、氧化铜中的一种，一定条件下，相连环物间能发生反应（如右图），则：（1）下列物质的化学式分别是：A________；B________；C-九年级
• 除去下列物质中的杂质（括号内为杂质），所用试剂和方法不正确的是（）选项物质（杂质）除杂质所用试剂和方法ANaCl固体（泥沙）加水溶解过滤蒸发结晶BFeCl2溶液（CuCl2）加入过量铁粉过-九年级化学
• 已知A、B为两种黑色粉末，D为红色金属。C、F都是无色气体，A、B、C、D、E、F五种物质之间的转化关系如下图所示。（部分生成物已省略）请回答：（1）B的化学式为；D的化学式为。（2-九年级化学
• 民俗说：“龙生龙，凤生凤，老鼠生儿会打洞。”这说明了生物的（）A．生长现象B．遗传现象C．适应现象D．变异现象-七年级生物
• 现有a、b、c、d四种无色溶液，分别是碳酸钠溶液、稀硫酸、氯化钡溶液、盐酸中的一种。根据表格中它们两两相互反应的实验记录，推断的正确顺序是abcdb无明显现象—有气体生成有-化学
• 龙生龙，凤生凤，老鼠的儿子会打洞”。这句谚语所说明的生物现象是（）A．遗传B．变异C．生殖D．发育-八年级生物
• 我国婚姻法规定：禁止近亲结婚。其遗传学依据是（）A．减少显性遗传病的发生B．避免基因数量的减少C．减少隐性遗传病的发生D．避免染色体数量的变化-八年级生物
• 下列说法不正确的是（）A．生物的遗传主要与细胞核中贮存的遗传信息有关B．遗传物质主要位于细胞核中C．遗传物质全部位于细胞核中D．细胞核是遗传信息的中心-八年级生物
• 俗话说“种瓜得瓜，种豆得豆”，这说明生物界普遍存在着________现象。“一母生九子，九子各不同”，这说明生物界普遍存在着________现象。-八年级生物
• “一母生九仔，连母十个样。”这句话说明自然界中普遍存在着（）A．生殖现象B．遗传现象C．进化现象D．变异现象-八年级生物
• 区分日常生活中的下列各组物质，所加试剂或操作方法错误的是：选项待区分的物质所加试剂与操作方法A食盐和纯碱食醋，观察有无气泡B金和黄铜观察外观C棉和羊毛织物取少量灼烧，-九年级化学
• 现有三瓶气体，分别是空气、二氧化碳、氧气，请你用最简单的方法来鉴别它们-九年级化学
• 下表列出了除去物质中所含少量杂质的方法，其中不正确的是（）选项物质所含杂质除去杂质的方法ACO2CO将气体缓缓通过灼热的氧化铜BCuOC隔绝氧气灼烧CCuZn加入过量的稀盐酸，过滤-九年级化学
• 预防遗传病发生的有效措施是禁止近亲结婚、提倡遗传咨询和产前诊断。-八年级生物
• 下列说法中不正确的是A．可以用水鉴别NaCl、NH4NO3、NaOH三种白色固体B．将浓硫酸沿烧杯壁缓缓加入到盛有适量水的烧杯中，并用玻璃棒不断搅拌，得到稀硫酸C．红磷在氧气中燃烧时-化学