两个合数的和是17，这两个合数的积是72，这两个合数分别是（）和（）。-五年级数学

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• 在自然数范围内，最小的质数是______，最小的合数是______，最小的奇数是______，最小的偶数是______，最小的自然数是______．-数学
• 两个质数的乘积一定是（）A．质数B．合数C．奇数D．无法确定-数学
• 两个素数，它们的差是合数，它们的和既是11的倍数，又是50以内的偶数．写出符合上面条件的三组数：______和______，______和______，______和______．-数学
• 100个质数之积一定是（）数。-五年级数学
• 两个自然数的乘积是一个质数，这两个自然数一定是互质数．______．-数学
• 18=2×3×3是分解质因数．______．-数学
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• 在1至10之间的十个数中，______和______两个数既是合数又是互质数；______和______两个数既是质数又是互质数；______和______一个是质数，一个是合数，它们都成互质关系．-
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• 9009的所有不同质因数的和是______．-数学
• 用最小的质数、最小的合数、既不是质数也不是合数的数，组成一个最大的偶数是______．-数学
• 把72分解质因数是72=（）。-六年级数学
• 在1、3、24、57中，______是偶数，______是奇数但不是质数．-数学
• 一个数只有两个因数，这个数一定是质数。[]-五年级数学
• 8=3+5，是两个不同质数之和，求一个最小的自然数，使它能有两种不同质数之和______．-数学
• 我们学过的数学概念中，其中有些正着说是对的，但反着说是错的，如：正着说“两个不同的素数一定互质”是对的，反着说“互质的两个数一定是不同的素数”是错的，你能举出一个这样-数学
• 下面的数中，把质数划去，留下合数．29232728293135373951．-五年级数学
• 把18分解质因数是______．-数学
• 今年是2004年，把2004分解质因数为2004=1×2×2×3×167．______．-数学
• 两个不同质数相乘的积，一定是（）A．偶数B．质数C．合数D．无法确定-数学
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• 把24分解质因数是（）A．24=2×3×4B．24=2×2×3×3C．24=2×2×2×3-数学
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• 在24的因数中，是质数的有（），是合数的有（）。-五年级数学
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• 最小的自然数是（），最小的奇数是（），最小的质数是（），最小的合数是（）。-五年级数学
• 当M为任意一个自然数时，下列说法正确的是[]A．M一定是偶数B．M不是奇数就是偶数C．M不是质数就是合数D．一定是奇数-五年级数学
• 两个质数的积为偶数，其中一个必定是______．-数学
• 最小的合数的倒数与最小的质数的倒数的比值是______．-数学
• 在自然数中，质数的个数要比合数的个数少。[]-六年级数学
• 把84分解质因数是______；______既不是质数，又不是合数．______既是偶数，又是质数；一个数的最小的倍数是______，最小的约数是______，最大的约数是______；既是奇数，又是
• 把15分解质因数是：15=3×5．______．（判断对错）-数学
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• 既不是质数，又不是偶数的最小自然数是______；既是质数；又是偶数的数是______；既是奇数又是质数的最小数是______；既是偶数，又是合数的最小数是______；既不是质数，又不-数学
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