如图所示，某同学在探究“平面镜成像特点”时，将一块玻璃板竖直架在直尺上面，再取两根等长的蜡烛A和B，在玻璃板的前后各放一根，竖直立在直尺上．点燃玻璃板前的蜡烛A，眼睛在-八年级物理

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如图所示，某同学在探究“平面镜成像特点”时，将一块玻璃板竖直架在直尺上面，再取两根等长的蜡烛A和B，在玻璃板的前后各放一根，竖直立在直尺上．点燃玻璃板前的蜡烛A，眼睛在玻璃板的前方观察，并移动玻璃板后的蜡烛B，使它与蜡烛A在玻璃板后的像重合，此时蜡烛B好像被点燃了，在此实验中：
（1）直尺的作用是便于比较物与像______关系；
（2）取两根等长的蜡烛是为了比较物与像的______关系；
（3）若移去蜡烛B，并在其所在的位置上放一光屏，则光屏上______（填“能”或“不能”）接收到蜡烛的像．

题型：问答题难度：中档来源：不详

答案

（1）在实验中用到刻度尺，但尺并不是测量像、物的大小用的，而是测像到镜的距离、物到镜的距离，然后比较二者关系用的．
（2）两只蜡烛大小相同，后面的蜡烛又和前面蜡烛的像完全重合，这样就证明了像与物大小相同，所以两只蜡烛等长是为了比较像与物大小关系用的．
（3）因为光屏只能接收实像，不能接收虚像，所以移去蜡烛B，并在其所在位置上放一光屏，光屏不能接收到的烛焰的像，从而说明平面镜成的像是虚像．
故答案为：（1）到平面镜的距离；（2）大小；（3）不能．

如图所示，某同学在探究“平面镜成像特点”时，将一块玻璃板竖直架在直尺上面，再取两根等长的蜡烛A和B，在玻璃板的前后各放一根，竖直立在直尺上．点燃玻璃板前的蜡烛A，眼睛在-八年级物理

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