如图所示的电路中，电源电压恒定，当滑动变阻器的滑动触头P向D端移动时，电流表的示数______，电压表的示数______（填“变大”、“变小”或“不变”）．-物理

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• 如图所示，定值电阻R1=30Ω，闭合开关S，移动滑动变阻器R2的滑片时，电压表示数变化范围是12V～18V，则下列说法正确的（）A．电源电压是12VB．变阻器R2的最大阻值是20ΩC．当电压表示-物理
• 教室里投影仪的光源是强光灯泡，发光时必须用风扇给予降温．为了保证灯泡不被烧坏，要求：带动风扇的电动机启动后，灯泡才能发光；风扇不转，灯泡不能发光．则在如图所示的四个-物理
• 如图所示装置上有两只相同的小灯泡L1和L2，以及接线柱A、B、C．现用导线连接好的另一只相同的灯光L3和电池组串联后引出的两根引线去与接线柱相连．当接A、B时，L1、L2和L3都亮-八年级物理
• 一个商品仓库，后门进货、前门取货，现有红、绿两只灯泡和一个电铃，一个电池组、两个开关，还有若干条导线，请你为仓库管理员设计一个电路：电铃响同时绿灯亮，表示送货人在-八年级物理
• 如果利用一段足够长的电阻丝（这根电阻丝每厘米长的电阻为0.5Ω）来安装一只调光小电灯，你准备怎样做？提供的灯泡为“6V3.6W”，电源电压为9V。要求：（1）设计一个电路，使灯泡既-八年级物理
• 如图，当开关S由断开到闭合时，两个电流表的示数变化情况是（）A．A1的示数变大，A2的示数不变B．A1的示数变小，A2的示数变小C．A1的示数变大，A2的示数变小D．A1的示数不变，A2的-九年级物理
• 如图，电源电压保持不变，开关S闭合后下列说法中正确的是（）A．如果电流表A与电压表V2位置互换，电路变成并联电路B．如果电流表A与电压表Vl位置互换，电路变成并联电路C．电压表-物理
• 在如图所示的电路中，如果将滑动变阻器的滑片向左移动，灯泡的亮度和电流表的示数是否变化？如果变化，请分析产生这种变化的原因．-物理
• 如图示，为一个封闭的盒子，面板上有两个灯泡M和N以及3个接线柱A、B、C，盒内有电源，并以导线在盒内将灯、接线柱、电源相连，今在盒外，用导线将A、B两个接线柱相连，M、N均-八年级物理
• 将如图所示的电路，电源电压不变，灯丝电阻不受温度影响，闭合开关S，当滑动变阻器的滑片P从中点向A端移动过程中，下列说法正确的是（）A．电流表示数变小B．电压表示数变小C．电-物理
• 如图所示电路中，电源电压保持不变，当开关S闭合，滑动变阻器的滑片P向右移动时，电表的示数变化情况是（）A．电流表示数不变，电压表示数不变B．电流表示数减小，电压表示数增大-物理
• 图所示电路，开关闭合时观察到：L1和L2两灯均不亮，电流表无示数，电压表有示数，其原因可能是[]A．L1断路B．L2断路C．电流表断路D．电流表短路-九年级物理
• 用导线将灯泡、干电池、开关连接起来，闭合开关，发现灯不发光，过一会儿，干电池发热，这个现象的电路故障是[]A．开路B．灯泡是坏的C．短路D．无法判断-九年级物理
• 如图所示，闭合开关S后，灯L发光，电流表有示数，但灯L不发光，这可能是[]A．灯L的灯丝断了或灯L灯座接触不良B．电流表的两个接线柱间被短路了C．电流表被烧坏D．灯L的两个接线柱-八年级物理
• 实验中学广播室想借助于双刀开关控制南、北两教学楼的喇叭：开关掷向A端时南面的三只喇叭接通，开关掷向B端时北面的三只喇叭接通，请你用笔画线代替导线按上述要求完成如图所-八年级物理
• 如图所示，电源电压保持不变．当开关S闭合后，滑动变阻器滑片P从右端移向左端时（）A．A表读数变小，V1表读数变大，V2表读数变大B．A表读数变小，V1表读数变小，V2表读数变大C．A表-物理
• 如图所示的电路中，电源电压恒定，当开关S闭合时（）A．电压表示数变大B．电压表示数变小C．电流表示数变大D．电流表示数变小-物理
• 今年南京雾霾较严重．二氧化物传感器能用于雾霾浓度的检测，它的原理是其电阻随雾霾浓度的增大而减小．若将二氧化物传感器接入如图所示的电路中，当二氧化物传感器所处空间的雾-九年级物理
• 如图所示，当滑片P向右移动时，连人电路的电阻变______，电路中电流表示数变______，灯泡变______．-物理
• 课外活动小组的同学设计制作了一个电热孵卵器，他们用两根额定电压和额定功率都相同的电热丝作热源，再连入一个电阻R0，使这台孵卵器即使断了一根电热丝，单丝工作产生热量的-八年级物理
• 在图示电路中，若要使L1和L2两灯组成并联电路，开关的断开与闭合情况是（）A．S1、S2断开，S3闭合B．S1、S2、S3都闭合C．S1、S2闭合，S3断开D．S1断开，S2、S3闭合-物理
• 如图所示，只是滑动变阻器，它的金属滑片垂直固定在等臂杠杆的中央且可以随杠杆左右转动，杠杆两端分别悬挂等质量、等体积的铁球，此时杠杆平衡，若将铁球同时浸没到密度相同-物理
• 如图所示，电池组电压一定．关于电路工作情况，下列说法中正确的是（）A．闭合S1、S2时，两只灯泡是并联的B．若先闭合S1，再闭合S2，电压表、电流表的读数均变小C．若先闭合S1，再-物理
• 小强（甲）和小刚（乙）是好朋友，并且两家也是一墙之隔的邻居，清晨他们总是相约一起去上学。俩人为了互相传呼方便，在学习了电学知识后想自己动手设计一个传呼电路，（现有电铃-九年级物理
• 如图所示是一个简单的串联电路，闭合开关S后，发现两灯均不亮，其故障原因是两只灯泡中一只坏了(眼睛看不出谁是坏的)。为了找出哪一只灯泡是坏的，你可以不用任何辅助器材，-八年级物理
• 图所示是小明连接的电路，闭合开关后，电子门铃不发声．对这一现象产生的原因，小明的猜测是：可能是开关由于接触不好而开路．(1)请你设计一种方法来验证小明的猜测是正确还是错-八年级物理
• 如图所示，电源电压保持不变，闭合开关后，灯L能够发光．当滑片P向右滑动过程中，下列判断正确的是（）A．灯L变亮，电压表V的示数变大B．灯L变暗，电压表V的示数变小C．电流表A1的-物理
• 如图所示电路，开关S闭合后，移动滑动变阻器的滑片P，下列各物理量大小会发生改变的是（）A．小灯泡的额定电压B．小灯泡的额定功率C．小灯泡的实际功率D．电源的电压-物理
• 如图所示，电源电压恒定不变，当S闭合，滑动变阻器的滑片向右移动过程中，下列说法正确的是（）A．灯泡变亮，电压表读数不变B．灯泡变暗，电压表读数变小C．灯泡变亮，电压表读数-物理
• 如图，滑动变阻器的滑片P向左移动时（）A．电流表示数增大，电压表示数减小B．电流表示数减小，电压表示数增大C．电流表示数不变，电压表示数减小D．电流表示数不变，电压表示数不-九年级物理
• 如图所示，电源电压不变，当滑动变阻器滑片P向右移动时，电压表V的示数变（“大”或“小”或“不变”）______，电流表A1的示数变（“大”或“小”）______，A2的示数变（“大”或“小”）____
• 有一个电源，一只小灯泡，一个电铃，两个开关和若干导线．要按以下要求连接成一个电路：当两个开关均闭合时，灯亮，电铃响；当只有一个开关闭合时，灯亮，电铃不响；而当另一个-八年级物理
• 如图所示电路，灯泡L的灯丝电阻和电源电压均保持不变．闭合开关S后，当滑动变阻器的滑片P位于a、b的中点时，灯泡L恰好正常发光；在滑片P向b端移动的过程中，你将观察到的现象-物理
• 在如图所示电路中，电源电压为U且保持不变，闭合开关S，当滑动变阻器的滑动触头P向右滑动时，电路中的电流I和三个电阻两端电压U1、U0和U2都发生变化，变化量的大小分别用△I、-物理
• 如图所示是一个简易“选答器”。一个问题有两个可选择的答案（a）和（b），与它们对应的灯分别由两个按钮（开关）控制，选择哪一个答案就按下哪一个按钮，对应的灯就亮，那么选项图所-九年级物理
• 同学们通过实践列出了白炽灯的常见故障与检修方法，其中一项故障现象如下：从电路的组成来看，上述故障现象的可能原因可以概括成一个原因，这个原因是[]A．电路出现了短路B．电-八年级物理
• 图所示电路中，要求灯L1与L2并联，S为开路总开关，电流表A2测干路电流，电流表A1测支路L1中的电流，请在图中两条多余的线上打“×”以表示去掉，使该电路能按要求正常工作．-九年级物理
• 如图所示，是合川中学某实验小组制作的一个可调节亮度台灯原理图，其特别之处在于可以实时查看电流大小．一个标有“6V3.6W”字样的小灯泡L和最大阻值为50Ω的滑动变阻器R串联后-物理
• 如图所示电路中，电源电压保持不变，闭合开关S2后，则（）A．电压表的示数变大B．电流表的示数变大C．电路中的总电阻变大D．电路消耗的总功率变小-物理
• 如图所示电路，电源两端电压不变，R为定值电阻．开关S闭合后，在滑动变阻器的滑片P由A向B移动的过程中，下列判断正确的是（）A．电流表的示数变小B．电压表V1的示数变小C．电压表V-物理
• 如图所示电路中，关于电流表下列说法中正确的是（）A．当只闭合S1时，灯L1亮，电流表测L2中的电流B．当只闭合S3时，灯L2亮，灯L1也亮，电流表未被接入电路中C．当只闭合S1和S2时，-物理
• 如图是汽车上一种自动测定油箱内油面高度的装置，R是滑动变阻器，它的金属滑片P是杠杆的一端，从油量表（由电流表改装而成）指针所指的刻度，就可以知道油箱内油面的高度．当油-物理
• 现有红、绿两只灯泡和一个电铃，两只开关，一个电池组和若干导线．利用这些材料请为收发室值班人员按要求设计一个电路，画在虚框内．并按设计电路将实物连接好．要求：红灯亮时，-八年级物理
• 如图所示的电路中，电源电压不变．当电键S由断开到闭合时，下列说法中正确的是（）A．电压表V1示数与电流表A示数的比值变小B．电压表V2示数与电流表A示数的比值变大C．电压表V1示数-物理
• 小亮通过学习《科学世界》知道：光敏电阻在光的照射下，导电性能大大增强。并把它应用到学校组织的“我为奥运添光彩”的主题活动中，他利用红、绿灯泡各一个、光敏装置两个（光敏装-九年级物理
• 在图所示的电路中，电源电压为6V，开关闭合后，电灯L1、L2均不发光，用电压表逐段测量，结果是：Uab=0V，Uad=6V，Ub=0v，Ucd=6V，由此可判断此电路的故障可能是[]A．电路的aL1-
• 如图所示，闭合开关后，两盏灯均不亮，电压表示数为零，产生这一现象的原因可能是[]A、L1短路B、L1断路C、L2短路D、L2断路-九年级物理
• 厨房的抽油烟机装有照明灯和排气扇，使用时，有时需要各自独立工作，有时需要它们同时工作，在如图所示的电路中，你认为符合上述要求的是（）A．B．C．D．-物理
• 如图所示，电源电压不变，当开关S闭合时，电表示数的变化情况是（）A．电流表，电压表示数均变大B．电流表，电压表示数均变小C．电压表示数变大，电流表示数变小D．电压表示数变小-物理
• 如图所示的电路中，闭合开关，使滑动变阻器的滑片向右移动时，关于电路中电流表和电压表示数的变化，下列判断中正确的是（）A．电压表示数不变，电流表示数变大B．电压表示数不变-物理