下列各句中，加粗的词语使用不恰当的一项是[]A．瑞士国土面积不大，但民族众多，语言也多，法语、德语、意大利语等都是日常生活中通行的语言，不少人都能随心所欲地使用几种语-高二语文

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• 下列各句中，加粗的成语使用不恰当的一句是[]A．一曲《忐忑》让我们认识了龚琳娜，她那高亢的声音响遏行云，让人百听不厌。B．煞有介事的人，挺让我生厌的。这种人甚至连喝一杯永-高三语文
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• 下列句子中，加粗的成语使用恰当的一项是[]A．这对老姐妹都已是七十多的人了，人们羡慕她们能健康地活着，称她们为白头偕老的老姐妹。B．父母为了让他顺利地完成学业，早起晚睡-高二语文
• 下列各项中，加粗的词语使用正确的一项是[]A、在“杏仁饼”走向市场之后，购买者一日比一日多，从海外回来探亲访友的华侨，临走了，也要千方百计多买几盒带到海外与亲友们分享-高一语文
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• 下列各项中，加粗的成语使用不恰当的一项是[]A.业内人士普遍认为，房价迟迟未见松动，房价“拐点”尚不明显，国家调控不会放松，新一轮调控政策呼之欲出。B.导演对筹拍的这部-高一语文
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• 下列各句中，加粗的成语使用不恰当的一句是[]A．这些战士虽然远离家乡，远离繁华，每天过着艰苦单调的生活，但是他们一个个甘之如饴，毫无怨言。B．近年来，新闻学专业越来越热-高二语文
• 下列各句中，加粗的词语使用错误的一项是[]A．命运似乎总是令人难以捉摸：你越怕，越担心，越不敢迈步，厄运越会降临；你越乐观，越积极，越是勇敢面对，好运越会到来。B．在得-高二语文
• 下列各句中，加粗的成语使用正确的一项是[]A．碳排放过量会给地球生态环境带来严重的危害，如果不设法加以遏制，必然会威胁人类生存，全球性大灾难指日可待。B．西安市中级人民-高三语文
• 列各句中，加粗的成语使用不恰当的一项是[]A．《锦瑟》一诗，堪称李商隐诗集中的压卷之作，然而，对于这首诗的旨意，千百年来聚讼纷纭，不置可否。B．《红楼梦》中的人物，总计四百-高一语文
• 下列各句中，加粗成语使用不正确的一项是[]A.老师夸奖了他几句，他就受宠若惊了。B.他坐在那里，不动声色地听着大伙争论。C.会徽图案形似汉字“世”，并与数字“2010”巧妙组-高二语文
• 下列各句中，加粗的成语使用不恰当的一项是[]A．美英法等国支持和推动叙利亚问题决议草案的手段，和当初其处理利比亚问题的手段如出一辙，都是公开宣称，现政府已经失去了继续-高二语文
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• 下列词语中“济”字的意义和“朝济而夕设版焉”中的“济”相同的一项是[]A．同舟共济B．济世安民C．赈灾济贫D．无济于事-高三语文
• 下列各句中，划线的成语使用恰当的一句是[]A、这本书描写农村普通人的生活，其中人物的经历跟我的情况有些相似，因此更能让我动之以情。B、许多分析人士认为，微软收购雅虎这-高二语文
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• 下面各句成语使用正确的一句是[]A．他写稿子常常文不加点，字走龙蛇，简直使人无法卒读。B．或者是他们饱汉不知饿汉饥，不知道民工等着这钱去治病救命，等着这钱给儿子交学费。-高一语文
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• 下列语句中，加粗的成语使用恰当的一项是[]A．有些网络文学作品语言模糊不清，塑造的形象怪异偏激，令人不忍卒读。中学生容易模仿这些作品，对中学作文教学产生不利影响。B．很-高三语文
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